С Днём рождения, 1 класс!
методическая разработка (1 класс)

С днём рождения 1 класс

(праздник 1 сентября для первоклассников)

( Действие происходит в коридоре школы. Детей встречает Буратино.)

Буратино.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Деревянный озорник
Из сказки в вашу жизнь проник.
Любимец взрослых и детей,
Смельчак и выдумщик затей,
Проказник, весельчак и плут.
Скажите, как его зовут?
Дети.

Буратино.

Учительница

Здравствуй, Буратино!

Буратино.

Здравствуйте! А что это у вас за праздник сегодня? Все такие красивые!

Учительница.

Праздник не простой у нас –

Он бывает только раз.

Мы сегодня принимаем

Новобранцев в первый класс!

Буратино.

Первоклассники!? Интересно, а вы дверью не ошиблись? Здесь будут обучаться дети  1«А» класса. (На двери надпись:  1 «А»)

Докажите, что вы ученики этого класса.

- Сколько в вашем классе мальчиков?(___)  Девочек?(___) А всего детей? (___)

Давайте познакомимся. (Буратино называет имена детей, которые записаны на надписи. Дети поднимают руку).

А как зовут вашу первую учительницу? Скажите хором.

 (Дети отвечают).

- Сейчас вы пойдёте в волшебную комнату, которая называется классом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты и не пирожные. Это – ЗНАНИЯ!

- Ой, я перепутал  все ключи! Помогите  найти. (Буратино показывает ключи, самым последним достаёт ключ от класса и открывает дверь, но дети не заходят).

Здесь вас, ребята, многому научит ваша первая учительница, ___________________. С такими наставниками вам не страшны никакие трудности и преграды.

Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины ваш дружище Буратино. 

Учительница

Дорогие первоклассники,

В знак того, что вас люблю,

Колокольчик подарю.

Колокольчик не простой –

Звонкий он и озорной!

Коль в него вы позвоните –

В класс вы дружно все зайдите!

(Дети по очереди звонят в колокольчик , заходят в класс и рассаживаются за парты.)

(звучит песня «С 1 Сентября»)

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!

 Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы пришли сюда, чтобы научиться читать и писать, решать задачи и примеры, уметь рисовать и лепить.

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом,
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть. (Слайд … )

 (Из шкафа появляется Пеппи)

- Ага! Всем привет! Сюда-то мне и надо!

Учитель: Здравствуйте. Интересно, куда это сюда?

Пеппи: Сюда - это туда, где много детей!

Учитель: Кто же вы такая?

Пеппи: Ах, пардон! Я не представилась! Моё имя Пеппилота Виктулиана Рольгардина Длинный Чулок. Я дочь капитана Эфроима Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля. Но можно просто Пеппи!

А что у вас здесь за мероприятие? Праздник что ли?

Учитель:       Есть у нас немало славных

                       Разных дней в календаре,

                       Но один есть самый-самый,

                       Самый первый в сентябре.

                       Зазвенел звонок весёлый

                       Здравствуй, школьная пора!

                       И шагает дружно в школу

                       В это утро детвора.

Пеппи: Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению.

Я просто обожаю участвовать во всяких различных праздниках! Ура! Веселиться до утра! А по какому случаю у вас тут этот весёленький праздник?

Учитель: Ребята первый раз пришли в первый класс.

 Мы отмечаем день рождения нашего класса.

Пеппи: Ах, звезда в шоке! Как мне это всё нравится! Я тоже когда-то поступала первый раз в первый класс. Потом второй раз и третий, но лучше не будем о грустном. Давайте веселиться!

Проведём мы испытанья,

Чтоб проверить ваши знания.

За лето всё небось забыли,

Чему вас в садике учили?

Для начала проверим ваши знания в математике. (Слайд ….)

-Сколько хвостов у трёх котов? (Слайд ..)

-Сколько носиков у восьми пёсиков? (Слайд …)

-Сколько ушек у двух старушек? (Слайд …)

-А сколько ушей у трёх малышей? (Слайд …)

-Сколько пальчиков на руках у мальчика? (Слайд …)

Учитель: Я и не сомневалась, что ребята правильно ответят на все твои вопросы. Ведь ребята у нас умные и находчивые.

Пеппи: Так уж прямо находчивые? А вот я сейчас им такие загадки загадаю, что они ни за что не догадаются, обязательно запутаются, ведь есть такие хитрые, они обманками называются и чтобы их отгадать, нужно внимательно послушать и, не спеша подумать про кого говорится в загадке. (Слайд …)

1.Очень медленно и тихо
По листу ползёт ...
(улитка) (Слайд …)

2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...
(белка)  (Слайд …)
3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...
(бабочка)  (Слайд …)
5. Кружевную паутину
Сплёл искусно ... (паук)  (Слайд …)

6. Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...
(петух)  (Слайд …)

Да уж, ту собрались одни находчивые ребята! Тогда переходим к следующему испытанию - Сказочному. Что же детки, напрягайте свои мозговые извилины и постарайтесь отгадать, о каких сказках идёт речь в загадках? (Слайд …)

А дорога далека,  (Слайд …)

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

 Нет ни речки, ни пруда-

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В яме, от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен знаменит-

Добрый доктор… (Айболит)

Отворили дверь козлята,

И… пропали все куда –то! (Волк и семеро козлят)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое:

А ну, подскажите, как звали ее. (Красная Шапочка)

                       Она на балу никогда не была.

                        Чистила, мыла, варила, пряла.

                        Когда же случилось попасть ей на бал,

                        То голову принц от неё потерял.  (Золушка)

Пеппи: Ах, какой сегодня счастливый день! Вы теперь ученики!!!

 А ученикам приходится каждый день таскать в школу такой огромный портфель. Ведь туда надо засунуть массу необходимых вещей. Лично я всегда в школу хожу с рюкзаком.

(Пеппи начинает вытаскивать из рюкзака мяч, шашки и др)

Учитель: Пеппи, тебе не кажется, что ты собрала в школу слишком много ненужных вещей?

Пеппи: Как это ненужных? Да эти вещи самые необходимые для обеспечения проведения  урока!

Учитель: А где книги, тетрадки, карандаши?

Пеппи: Вот ещё! В школе прекрасно можно обойтись и без этого. Можно подумать, ваши дети знают, что надо брать с собой в школу!

Учитель: Конечно, знают! Сейчас ты сама в этом убедишься. Я буду называть различные предметы. Если они должны лежать в портфеле – то вы, ребята, хлопните в ладоши, если эти предметы не нужно класть в портфель, то – молчок. Итак, начали! (Слайд …)

Учебники и книжки?

Плюшевые мишки?

Паровозик заводной?

Пластилин цветной?

Большая подушка?

Для лимонада кружка?

Кисточки и краски?

Новогодние маски?

Яркие закладки?

В клеточку тетрадки?

Ложки деревянные?

Солдатики оловянные?

Расписание, дневник?

Вот и собран ученик!

Пеппи: Нууу, это тогда только учиться что ли??? А играть нельзя в школе??

Учитель:  Нет, мы не только учимся в школе, но и играем. И сейчас ты увидишь, как мы это делаем.

Игра «Мартышки»

Мы - веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Все ногами топаем,
Все руками хлопаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску
И друг другу даже
Язычки покажем!
Шире рот откроем ,
Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Раз, два, три! 

Пеппи: До чего же у вас весело! Давайте садитесь скорее на свои места, ждёт вас новая игра! Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто в постели целый день, и кому учиться лень?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Молодцы! Я отлично повеселилась с вами, но меня ждут срочные дела. Я пообещала своему папе, что с пятого понедельника субботы я стану морской разбойницей!

А вам желаю я здоровья, счастья, радости, успеха.

Чтобы животы болели  только лишь от смеха.

До свидания, первый класс, ещё встретимся не раз! Пока!

Учитель. Ну что же, ребята, вы теперь ученики. А какие правила школьника вы знаете? (ответы детей) (Слайд …)

Начался учебный год, 

В школу ученик идет. 

Должен он примерным стать 

И ряд правил соблюдать. 

Форму школьную носить, 

Чтоб всегда опрятным быть. 

Обувь сменную иметь, 

В школе чистоту хранить! 

Вежлив должен школьник быть 

За добро благодарить, 

«Здравствуйте» уметь сказать, 

Старших надо уважать. 

В школу раньше выходи, 

Чтобы вовремя прийти 

Ну, а если опоздал, 

Извинись и в класс войди. 

Если прозвенит звонок, 

Значит, начался урок. 

Встань, учителя дождись, 

С разрешения садись. 

Хочешь ты вопрос задать? 

Или знанья показать? 

Руку следует поднять, 

Только не перебивать. 

На уроке не болтай 

И в игрушки не играй. 

На уроке занимайся, 

Слушай и запоминай. 

Мы мобильный телефон 

Отключаем на урок. 

Отвлекает этот звон 

И учиться не дает. 

Перемена – для игры, 

Только слишком не шали! 

Ребятню не обижай, 

Потихонечку играй. 

Ну вот все правила мы повторили, все испытания пройдены, ребята, а ведь мы забыли, что мы на дне рождении. (Слайд …)

День рождения у Вики? (нет)

День рождения у Валеры? (нет)

День рождения у Лизы? (нет)

День рождения у меня? (нет)

День рождения в нашем классе!

Именинник – целый класс!

Поздравляю, дети вас!!

 (Слайд …)

(Стук в дверь, входит королева страны Знаний.)

Королева:

-Здравствуйте друзья! Я королева страны Знаний, проходила мимо и услышала, что у вас праздник  -  День рождение. Я пришла с тОртом, но не уверена, что он ваш. Кто может прочитать адрес?

(город  ____________, ____________ области  улица _________,  дом ________, кабинет _________,  1«_____» классу)

Учитель: Так ведь это нам торт!

Королева:

Адрес правильный, но у вас  ведь нет никаких документов.

Учитель: Как нет? У нас родился 1 класс. А у каждого родившегося есть свидетельство о рождении. Вот оно смотрите, здесь всё написано. (Слайд    )

                                    Свидетельство о рождении

Сегодня 1 сентября 201__года регистрируется рождение 1 «__» класса

Мама _________________________  

Дети 8 мальчиков и 13 девочек

Развитие нормальное

Характер весёлый, пытливый, увлечённый

Перспективы блестящие

Место рождения Школа №_____ г. ______________

Уникальный материал для рождения класса предоставили: мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сёстры, тёти и дяди учеников.

Королева: Значит, торт я принесла по назначению.

Я с вами прощаюсь, но обещаю, что очень скоро мы с вами встретимся.

Желаю вам учиться только на пять,

побольше интересного в стране моей узнать. До свидания!

Учитель.

А теперь без промедленья

Приступаем к угощенью.

(Чаепитие)

Учитель.

Сегодня мы начали путешествие по стране Знаний. Я вас поздравляю, вы стали школьниками. И ваше первое задание - рассказать всем о нашем празднике, поделиться впечатлениями с взрослыми и друзьями.

Дети выходят во двор школы, становятся в круг.

Учитель.

       Сегодня родился наш новый коллектив, наша новая дружная семья. Пусть каждый вложит частичку своей души, своего сердца, чтобы в этой семье было тепло, чтобы мы любили друг друга, понимали, учились добру и дружбе. Отпустите в небо воздушные шары, чтобы мы также дружно шли по жизни, как разноцветные шарики поднимаются в небо!