Клубный час "Чем пахнут ремёсла"
план-конспект урока (технология, 1 класс) по теме

Клубный час « ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЁСЛА».

ЦЕЛИ:

- познакомить детей с трудом взрослых;

- развивать мышление, память, учить детей активно участвовать в беседе;

- воспитывать интерес к разным профессиям людей.

Ход беседы.

ВОСПИТАТЕЛЬ:

Дети, кем работают ваши родители, какая у них работа?

Моя работа, моя профессия – воспитатель. Я с вами играю, я вас учу, забочусь о вас, пока вы находитесь в школе, а родители – на работе.

А иногда профессию,  можно даже по запаху определить. Вы проходите мимо кухни, чем пахнет ремесло повара?

Вот итальянский поэт Джанни Родари написал такое стихотворение « ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЁСЛА»?

Слушайте внимательно и запомните, о каких ремёслах говорит он.

У каждого дела                                             Пахнет кондитер

Запах особый:                                                Орехом мускатным.

В булочной пахнет                                         Доктор в халате

 Тестом и сдобой                                             Лекарством приятным.

Мимо столярной                                              Рыхлой землёю

Идёшь мастерской                                           Полем и лугом

Стружкою пахнет                                               Пахнет  крестьянин

И свежей доской.                                               Идущий за плугом.

Пахнет маляр                                                                     Рыбой и морем

Скипидаром и краской.                                                   Пахнет рыбак.

Пахнет стекольщик                                                            Только бездельник

Оконной замазкой.                                                             Не пахнет никак!

Куртка шофёра

Пахнет бензином.

Блузка рабочего

Маслом машинным.

Вспомните, о каких ремёслах говорится в стихотворении?

Кто же ничем пахнуть не может?         ( лодыри, бездельники)

Но мы с вами не такие, не правда ли?

Что вы умеете делать?

Кем вы хотели бы стать, когда будете взрослыми?    ( дети отвечают) , ну а пока главное у вас дело – УЧИТЬСЯ.

ИГРА «УЗНАЙ ПРОФЕССИЮ»

Воспитатель показывает предмет, дети называют профессию, и что человек делает.

НАПРИМЕР: булка – булочник, выпекает булки и т.д.

Итог.

Дети рисуют любую профессию.