Мероприятие.Путешествие в страну сказок.
классный час по теме

Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну сказок» 

в 1 «А» классе

                                                             Мероприятие провела

                                    Учитель начальных  классов

        I категории

                                        МОУ «ООШ № 22» г. Саратова

            Светцева Л. Н.

                                                  2011 год

Цели:

1. Воспитывать любовь к русскому фольклору.
2. Обобщить знания детей о сказках.
3. Создание в классе атмосферы добра и дружбы.
4. Приобщить детей к чтению художественной литературы
5. Развивать память, мышление, речь
6. Воспитывать любовь к сказкам, нравственность, чувство товарищества.

Оборудование:

1. выставка книг – сказок народных и авторских
2. рисунки детей на тему «Моя любимая сказка»
3. плакаты с народными мудростями
4. иллюстрации к известным сказкам,
5. три волшебных сундучка
6. карточки с отрывками из сказок
7. загадки о сказочных героях
8. волшебные предметы
9. медали (знаток сказок)

Ход мероприятия:

Учитель: Ребята! С самого детства вас окружают сказки. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы или бабушки, а потом вы пошли в школу, и сами научились их читать. Читая сказки, вы проникаете в чудесный, загадочный мир, таинственный мир. В сказках совершаются самые невероятные чудеса: то Змей Горыныч уносит красавицу – царевну в свои владения, то яблонька награждает трудолюбивую девочку золотыми и серебряными яблочками, то хитрющая лиса обманывает всех.

Давным- давно, когда не было самолетов и вертолетов, водолазных костюмов и подводных лодок, не было телевизоров и даже электрических чайников, люди мечтали о том, чтобы человек мог подниматься в воздух и опускаться на дно морское, чтобы вода сама домой пришла, а горшок без огня кашу варил. Шло время… сказки стали былью, и чудеса превратились в умные машины, в помощников людей. И никого не удивляет теперь, что вода сама приходит домой, что в аэросани не надо впрягать лошадь, что один человек при помощи динамита может целую гору своротить, что телевизор передает изображение на далекое расстояние все эти чудеса стали для нас обычными. Наша действительность великими достижениями науки и техники осуществила давние мечты людей.

У сказки чистая душа,

Как ручеек лесной.

Она приходит не спеша

В прохладный час ночной.

Родной народ ее творец,

Народ-хитрец, народ-мудрец,

В нее мечту свою вложил,

Как золото в ларец.

II) Чтецы: рассказывают стихи.

1)Сказка по лесу идет-

Сказку за руку ведет,

Из реки выходит сказка,

Из трамвая!  Из ворот!  

 2)Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка – умница и прелесть,

 С нами рядышком живет.

3)Чтобы, чтобы, чтобы снова

Добрый злого победил!

4)Чтобы добрый, чтобы злого

Стать хорошим убедил!

5)Ух, за мной и за тобой

Сказки бегают гурьбой!

Обожаемые сказки-

Слаще ягоды любой!

6)В сказке солнышко горит,

Справедливость в ней царит!

Сказка - умница и прелесть!

Ей повсюду путь открыт.

III) Слово библиотекарю Гусаковой Г.В. (небольшой обзор по выставке книг)

IV) Учитель:

А сейчас, ребята, мы отправляемся в путешествие в страну сказок. Для этого мы организовали две команды.

Командиры говорят название своей команды и девиз.

1)Буратино.

Один за всех и все за одного

2)Винни -Пух.

 Хоть ты лопни, хоть ты тресни, Винни-пух на первом месте.

(За правильный ответ команда получает фишку)

V)По отрывку угадай сказку.

(Стоят три волшебных сундука).

Первый сундук.

1)Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

    Кабы я была царица говорит одна девица

2) А дорога - далека,

    А корзинка –нелегка

    Сесть бы на пенек,

    Съесть бы пирожок

3)Жил старик со своею старухой

    У самого синего моря.

    Они жили в ветхой землянке

    Ровно тридцать лет и три года.

4)Нет ни речки, ни пруда,

    Где воды напиться?

    Очень вкусная вода

    В  ямке от копытца

5) Жили мужик да баба. У них была дочка, да сынок маленький.

    Отец с матерью ушли на базар, а дочка позабыла, что ей наказывали            братца стеречь.

6) Жил дед да с другой женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка.

    Вот мачеха и придумала падчерицу со свету сжить:- Вези ее, старик, в лес

    На трескучий мороз!

7) Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и             Наскребла муки горсти две. Замесила муку и состряпала…!

 8) Тянут – потянут, вытянуть не могут.

9) Дед бил - бил, не разбил. Баба била-била, не разбила

10) Плутовка пела под окошком:

    «Я угощу тебя горошком».

      Поверил песням петушок  

     И сразу угодил в мешок.

11) Раз зимою баба с дедом

      Внучку сделали из снега.

      Жаль, друзья, что сказка эта

      Продолжалась лишь до лета.

VI)Второй сундук- рисунки детей.

 По иллюстрации угадай сказку.

VII)Третий сундук - Викторина «Волшебные предметы».

По предмету угадать сказку

1)Яйцо      2) Сапоги        3)Топор       4)Золотая Рыбка

5) Золотой ключик           6)Красная шапочка      7)Цветок в горшке        

(Подсчитываем фишки. Победившая команда)

VIII)Пантомима.

Каждая команда демонстрирует свою пантомиму по сказкам «Репка» и «Курочка Ряба».

IX) Угадай героя.

Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала

Кто читал такую книжку

Знает девочку –малышку? (Дюймовочка)

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял,

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто я такая? Кто же подскажет? (Золушка)

Мальчик в джунглях очутился

И с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой,

Вырос сильным он и смелым. (Маугли)

Ничего малыш не знает,

Небылицы сочиняет,

А одет как попугай.

Его имя отгадай!  (Незнайка)

Два горба

Как у верблюда,

Уши- словно у осла.

Вот такое, братцы чудо

Кобылица принесла.  (Конек-Горбунок)

Он и весел, и не злобен. Этот милый чудачок,

С ним хозяин, мальчик  Робин, и приятель Пятачок.

Для него прогулка-праздник,

И на мед особый нюх, этот плюшевый проказник-

Медвежонок… (Винни-Пух)

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный, но любил папаша сына

Шалунишку …(Буратино)

Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей.

Всем известен, знаменит, добрый доктор…(Айболит)

На солнечной поляне стоит зеленый дом,

А в доме том зеленом живет веселый… (Гном)

Многим долго не известный, стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик – Луковка знаком

Очень просто и недлинно он зовется …(Чиполлино)

X) Песенки сказочных героев

Одна команда поет песню мамы-козы из сказки «Волк и семеро козлят»

Другая команда поет песню колобка из сказки «Колобок»

XI) На доске рисуем с завязанными глазами Буратино.

XII) Угадать от кого почтальон Печкин принес телеграмму.

1)Спасите! Нас съел серый волк!

2)Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко!

3)Все окончилось благополучно, только хвост остался в проруби!

4)Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!

5)Мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись!

6)От дедушки ушел, от бабушки ушел, скоро буду у вас!

7)Приходите, тараканы, я вас чаем угощу!

8)Как услышите гром да стук, не пугайтесь, это я в своем коробчонке  к вам спешу.

XIII)Доскажи имя сказочного героя.

Кот (в сапогах, Леопольд, Матроскин),  домовенок(Кузя), папа(Карло),

Дед(Мороз), баба(Яга), старуха(Шапокляг), дядя(Степа, Федор), почтальон(Печкин), доктор(Айболит), крокодил(Гена), железный (дровосек),

Муха(Цокотуха), черепаха(Тортилла), красная (шапочка), братец(Иванушка),

сестрица(Аленушка), железный (Дровосек)

XIV) Игра - эстафета “Сапоги- скороходы»

XV)Подведение итогов.

       Подсчет фишек у команд.

       Награждение.

       Мудрости из сундуков.

1. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается
2. Всякая прибаутка в сказке хороша
3. Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай да на ус мотай.