Сценарий праздника "Прощание с начальной школой"
классный час (4 класс) по теме

ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ

Сценарий торжественной линейки

1-й ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие родители,    уважаемые учителя!

2-й ведущий:

Вот и наступил день прощания с начальной школой. 

1-й ведущий:

За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания,

узнавали  много нового

2-й ведущий:

А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга. 

1-й ведущий:

Сегодня мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

2-й ведущий:

Слово выпускникам.

1-й ученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной,
Своей начальной школой.

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс,
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем,
Так незаметно мы растем.

3-й ученик:
Сегодня подводим итоги ученья.
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи.
Для них говорить будем страстные речи. 

4-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы! 

В исполнении всех выпускников звучит песня

1-й ведущий:

Все сегодня взволнованы очень,

Так бывает в минуты разлук.

Не печальтесь, сейчас вас поздравит

Наш директор, учитель и друг!

2-й ведущий:

Слово для поздравления предоставляется директору школы …..

(директор вручает мэрам городов свидетельства об окончании нач. школы)

1-й ведущий:

 Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 

2-й ведущий:

Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 

1-й ведущий:

Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться с вами своими воспоминаниями о нашей школе. 

 Сценка «Школьная жизнь»

 Одну простую сказку,
А может, и не сказку, 
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет, 
А может быть, и восемь, 
А может быть, и шесть лет, 
Не будем уточнять. 

В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний, 
А может, не стоял он,
Нас все же привели. 

Одна чужая тётя,
А может, и не тётя,
А может, не чужая, 
Директор это был.
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.

Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас все  же завели. 

За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать. 

Учитель:  Читаешь?

Ученик:  Читаю. Не сильно пока…

Учитель:  А ну-ка прочти это слово.

Ученик:  Сейчас прочитаю…

   ТЫ-ЛЫ-КЫ-А

Учитель:  И что получилось?

Ученик:  Корова!

Учитель: Дима, будешь решать задачу. У тебя есть десять конфет, и ты попросишь у брата ещё десять конфет, сколько конфет будет у тебя всего?

Дима: Десять.        

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!

 Учитель:  Продолжим урок окружающего мира.

Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.

Вероника: Лепестки, стебель, горшок.

Учитель:  Кто может назвать пять диких животных?

  Отвечай, Денис.

Денис: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

Учитель: Что такое дремучие леса? Пожалуйста, Настя.

Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

Учитель:  Найдите в слове "паровоз" корень.
Ученица:  В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Запишем несколько предложений под диктовку. (Диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Найдем все имена существительные и определим у них падеж.

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

Учитель:  Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик:  Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре? 

Ученик:  Мы устали от ученья.

                 Ах, скорей бы выходной.

Ученик:  Скоро всем конец мученьям!

                 Мама! Я хочу домой!

1-й ведущий:

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

2-й ведущий:

Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все: Спасибо!

1-й выпускник:
Сегодня мы спасибо говорим, 
Конечно, и родителям своим. 

2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье 
Всегда нам помогали, без сомненья! 

3-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... 

4-й выпускник:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья... 

5-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете, 

6-й выпускник:
Большое спасибо вам говорят ваши дети. 

1-й ведущий:

Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.  Слово для поздравления предоставляется заместителю директора …..

2-й ведущий:

Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, этот веселый танец

1-й выпускник:
Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

2-й выпускник:
Четыре года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"» 

3-й выпускник:
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны. 

4-й выпускник:
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили. 

5-й выпускник:
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ! 

1-й ведущий:

Дорогие учителя …… примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников. 

2-й ведущий:

Для Вас звучит эта песня.

1-й ведущий:

Дорогие ребята, все четыре года рядом с вашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали вас и учили доброму, светлому и хорошему. 

1-й выпускник:
Я карандаш с бумагой взял
И школу я нарисовал,
Вокруг - большой цветущий сад,
Здесь учится каждый рад. 

1-й ведущий:

 Мы благодарим учителя рисования ….. за то, что она научила вас видеть во всем частицу прекрасного и изящного

2-й выпускник:
На уроках музыкальных 
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных 
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет. 

2-й ведущий:

Ученики поздравляют учителя музыки …..

3-й выпускник:
Нам мороз не страшен, 
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаниях
Ждет нас всех успех!!! 

1-й ведущий:

Мы благодарим учителей  физкультуры  ….. за наши победы и достижения в спорте. 

4-й выпускник:

По-английски изъясняется полмира.

И мы стараемся его учить!

Нам в этом помогает Ваша вера,

В способность нашу по-английски говорить!

2-й ведущий:

Благодарим учителя английского языка …..

5-й выпускник:

Чтению Вы нас учили, 
Мы уроки не забыли. 
Вас за все благодарим 
И поздравить вас хотим.

1-й ведущий:

Поздравления и слова благодарности …..

6-й выпускник:

Мы учимся уже не первый год. 
И видел класс учителей не мало. 
Но Светлану Сергеевну  мы 
Ни разу, ни на миг не забывали. 

2-й ведущий:

Поздравления и слова благодарности социальному педагогу …..

7-й выпускник:

Продленка - просто класс! Выручает всегда нас.

Ей спасибо говорим и за все благодарим!

1-й ведущий:

Выпускники говорят спасибо воспитателям группы продленного дня …..

8-й выпускник:
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной 
Спасибо вам сегодня скажем все мы! 

2-й ведущий:

Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе – директора ….. и завучей …..

1-й ведущий:

Следующий музыкальный подарок ученики дарят вам, дорогие педагоги (частушки)

Мы, веселые ребята,

В четвертом классе учимся.

Пропоем мы вам частушки –

Может, что получится.

Как же мне не загордиться –

Хороши мои дела:

Все контрольные работы

На пятерочки сдала!

Как-то раз учитель Свете

Объяснял, что знанья – свет.

Света спать легла при свете,

Утром встала – знаний нет.

На уроке я сижу,

На учителя гляжу.

Мне учитель нравится,

Когда он улыбается.

Говорят, я боевая,

Ну, какой же это бред!

На уроке я немая,

Боевитость мне во вред.

Я английский уважаю,

Каждый день его зубрю,

А зачем, не понимаю,

Я Вам честно говорю.

Конкурсы, олимпиады –

Школьники им очень рады.

Можно ум свой показать,

Много нового узнать.

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну

 Громыхает кабинет,

Лестница шатается.

Это два четвертых класса

В гардероб спускаются.

Очень я люблю учиться 
И пятёрки получать,
Ну, а больше – веселиться,
Бегать, прыгать и кричать!

Прозвенел сейчас звонок-

Это кончился урок.

Мы бежим скорей играть,

Для уроков сил набрать.

Я бежал на перемену,
Организм свой разминать,
Приложился лбом о стену,
Что учил – забыл опять!

Мы конечно любим школу ,
Нашу школу милую!
Хотя тащут в эту школу
Некоторых силою.

«Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться».

Обещал четвертый класс

Целый год стараться.

Мы частушек много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

Всё о школе вам споем.

2-й ведущий: 
Четыре года были вы в пути, 
Куда сейчас вам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"