Конкурс "А ну-ка, мальчики!", посвященный 70-летию Сталинградской битвы и 23 февраля
презентация к уроку по теме

Утверждаю __________

                                                                                  Зам.директора по ВР

                                                                                            Усольцева А.О.

«____»_________2013 г.

Конкурсная программа для начальной школы  «А ну-ка, мальчики!», посвященная Дню защитника Отечества

Авторы: учителя начальных классов Пикулева Е.В., Соломатина О.В.

Цель – воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.

Оборудование.

Компьютер, проектор, экран, усилители звука;

Для каждой команды:

- обувной мешок, банка консервы, футболка, металлические ложка, кружка, кружка;

- дартс;

-скакалка;

- картофелина, овощерезка, набор карточек с названием продуктов;

- ватман А3, маркер;

- карточки с надписью «Волгоград»;

- карточки с шарадами «ура»;

- листы оценки.

В конкурсе принимают участие команды из пяти мальчиков от класса.

Ход мероприятия

Звучит музыка Ханок «Моя армия».

Здравствуйте, ребята. Рада приветствовать вас на конкурсе «А ну-ка, мальчики»!

Слайд 1. 2 февраля вся наша страна торжественно праздновала 70-летие Сталинградской битвы. Подвиг, который совершил наш народ, спас человечество от фашистских захватчиков,  не померкнет никогда.  Сегодняшний наш конкурс «А ну-ка, мальчики» мы посвящаем этому событию.

Конкурс 1. (домашнее задание) Представление команды: название, девиз, эмблема. Жюри оценивает оригинальность и качество представления.

Слайд 2. 17 июля 1942 года немецкие захватчики подошли к Сталинграду, и началась кровопролитная битва, которая длилась почти 200 дней. Здесь насмерть стояли советские воины, приближая великую Победу.

Конкурс 2. «Солдатский вещмешок»

Команды построены в одну колону по одному перед стульями на расстоянии 3-4 метра. На стульях размещены металлические ложка, тарелка и кружка, футболка, консервная банка. У команды пустой мешок. За сигналом первый номер добегает до стола, берет одну вещь, бежит обратно к команде, затем кладет принесенную вещь в мешок. После за вещью бежит второй игрок. И так далее. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет солдатский вещмешок.

Слайд 3. В дни битвы гремела слава о снайпере сибиряке Василии Зайцеве. Более 300 гитлеровцев уничтожил он в уличных боях. Попал ему на мушку и руководитель немецкой снайперской школы в Берлине майор Конингс. За мужество и героизм Василий Зайцев был награжден орденом Герой Советского Союза.

Конкурс 3. «Снайпер»

По одному представителю от команды соревнуются в умении метать дротики. Подсчитывается количество очков с одной попытки.

Слайд 4. Связист Матвей Путилов, раненый, во время исправления повреждения телефонной линии, теряя сознание, восстановил связь, зажав концы оборванного провода зубами. Подвиг Путилова был отмечен орденом Герой Советского Союза.

Конкурс 4. «Связист»

С завязанными глазами представитель команды проходит по растянутой на полу скакалке. Выигрывает тот, кто сумеет пройти, не оступившись.

Слайд 5. Герой Советского Союза лейтенант Иван Малоземов, танкист, уничтоживший двенадцать вражеских танков, девять самоходных орудий, четыре бронетранспортера, тридцать шесть автомашин и около полутора тысяч солдат и офицеров, вел умелые боевые действия в городе из засады.

Конкурс 5. «Танкист»

С завязанными глазами представитель команды рисует танк. Выигрывает тот, кто точнее нарисует рисунок.

Слайд 6. Хороший солдат – сытый солдат. Следующий конкурс кулинарный.

Конкурс 6. «Повар»

Представитель команды чистит картофелину. Выигрывает тот, кто быстрее и аккуратнее это выполнит.

Слайд 7. Ныне город Сталинград называется Волгоградом.

Поклон земле, суровой и прекрасной,

Что вечно будет людям дорога!

Здесь виден новый город – светлый, ясный,

Степная ширь и Волги берега.

«Конкурс капитанов»

Капитаны подбирают слова, состоящие из букв «ВОЛГОГРАД». Выигрывает тот, кто больше подобрал слов.

Слайд 8. Пройдут века, а немеркнущая слава доблестных защитников будет вечно жить в памяти народов мира как образец мужества и героизма. 

Вот и подошел к концу наш конкурс «А ну-ка, мальчики!», посвященный 70-летию победы в Сталинградской битве.  Пока жюри подводит итоги, мы предлагаем внеконкурсное задание.

Конкурс «УРА!»

Звучит песня Ханок «Моя армия»

Расшифруйте слова.

УРА _ – и опорный край державы, и каменный пояс России. (Урал.)
УРА _ – и бог неба, и планета, и химический элемент.(Уран.)
УРА _ _ _ – разрушительный ветер.(Ураган.)
УРА _ _ _ _ _ _ – математическое место жительства икса и игрека.(Уравнение.)
_ УРА – грузовик дальнобойщиков.(Фура.)                                                                                                         _ УРА _ – снежная буря.(Буран.)
_ УРА _ _ – элитный сухофрукт.(Курага.)
 _ УРА _ _ – молодая трава из сказок.(Мурава.)
 _ УРА _ _ _ – главные часы России.(Куранты.)
 _ УРА _ _ _ – головной убор.(Фуражка.)
 _ УРА _ _ _ – трудолюбивое насекомое.(Муравей.)
 _ УРА _ _ _ – птица, которая поможет воды из колодца напиться.(Журавль.)
 _ УРА _ _ _ _ – деревянный сказочный герой.(Буратино.)
 _ _ УРА – ёлочный новогодний дождик.(Мишура.)
 _ _ УРА – контроль за тем, что написано пером, чтобы вырубить недозволенное топором.
 _ _ _ УРА _ – японский рыцарь.(Самурай.)
 _ _ _ УРА – домик собаки.(Конура.)
 _ _ _ УРА – стройная, восковая, геометрическая, шахматная…(Фигура.)
 _ _ _ _ _ _ _ УРА – самый книжный школьный предмет.(Литература.)
 _ _ _ _ _ _ _ УРА – бумажные отходы.(Макулатура.)
 _ _ _ _ _ _ _ УРА – компьютерная «Клава».(Клавиатура.)
 _ _ _ _ _ _ _ _ УРА – самый подвижный школьный урок.(Физкультура.)
 _ _ _ _ _ _ _ _ УРА – гордость культуриста.(Мускулатура.)

Подведение итогов, награждение победителей.

Лист оценки

«А ну-ка, мальчики!»  

Класс ___

                                                    Всего : __________________________