Осень рыжая подружка
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий осеннего праздника урожая

«Осень – рыжая подружка»        

Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях в живой и неживой природе; показать пользу овощей и фруктов; пропагандировать здоровое питание; учить различать овощи и фрукты по вкусу, цвету, размеру, форме; в играх и конкурсах развивать коммуникативность и чувство локтя; воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к людям сельскохозяйственных профессий.

Оборудование: мультимедиа, музыкальный центр, магнитофон и аудиокассета, название праздника, осенние листья, 2 коробка спичек, карточки с названием грибов, выставка овощей и фруктов, выставка детских рисунков, образцы варенья и детская посуда, домашняя выпечка с овощной и фруктовой начинкой.  

Ход мероприятия

Ведущий.  Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня наш праздник посвящён прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.

Вед.  - Осень!  Как хороша золотая Осень, с её нарядом и богатством всевозможных плодов!    

Вед:

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались,

Налились, отяжелели

И по ветру полетели…

Зашуршали по кустам…

Видно их и тут, и там.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

1. Если на деревьях листья пожелтели!
2. Если в край далёкий птицы улетели!
3. Если небо хмурое!
4. Если дождик льётся!
5. Это время года – осенью зовётся!

Все:  Осень, осень, в гости просим!  

Входит Осень.

- Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом следом мой черёд.
Я  пришла на праздник к вам,
Вместе веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.

- Вам, ребята, нравится осень? А стихи обо мне знаете?

Вед. Первоклассники не только приготовили стихи об осени, но и песню. (выходит 1 класс: читают стихи и поют песню)

1-й

Птицы улетают в теплые края,

И деревья желтые осенью стоят.

Падают листочки, в воздухе кружа,

Стройные березки на ветру дрожат.

2-й

Расцветают астры в цветнике моем,

Я букетик сделаю, отнесу их в дом.

Пахнут они осенью, яркие цветы —

Не найдешь прекраснее этой красоты.

3-й

Клинья журавлиные по небу плывут

И в края далекие нас с тобой зовут.

Вот они, крикливые, улетают вдаль,

Лета улетевшего нам немного жаль.

4-й

И зима холодная скоро подойдет,

Люди будут праздновать скоро Новый год.

А пока хозяйкою осень здесь царит,

Мелким-мелким дождиком тихо моросит.

5-й

 Наша Осень потрудилась,

Не ленилась, не ленилась.

Подарила всем наряды,

Отвести не можем взгляды.

6-й

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

7-й

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

8-й

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи на праздник к нам,

Осень золотая!

Песня «Колобок» (1 класс)

Ведущая:

А сейчас мы проверим, как вы умеете отгадывать загадки об осени, тот, кто угадывает, выходит на сцену для дальнейшего участия в конкурсе.

1. Всех наградила,

Все погубила. (осень)

2. Опустел наш школьный сад.

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

3. Все мрачней лицо природы –

Потемнели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился –

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

4. Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

5. Шел долговяз,

В сыру землю увяз. (дождь)

6. Падают с ветки

Золотые монетки. (осенние листья)

7. Над рекой и над долиной

Повисла белая холстина. (туман)

8. Летит, рычит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает.

Слышишь его, а не видишь его. (ветер)

ОСЕНЬ:   Заготовила не мало овощей и фруктов я.  А сейчас я хочу посмотреть как вы собираете урожай.

Игра «Собери урожай»

Дети делятся на 2 группы, им выдаются игрушечные машины с кузовами. На противоположной стороне насыпаются овощи. Каждый участник должен «съездить» в огород, взять овощи в мешок, а машину передать другому. Побеждает команда, которая быстрее уберёт урожай.

Ведущий: Вот какой хороший урожай вы собрали. Ребята, а этот урожай где растет? (в огороде)

-  А вы знаете, что такое огород?

(выступление дошкольной группы)

Ведущий: 
У лета сегодня много забот,
У лета сегодня много хлопот:
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
И Наташке-хохотушке
На нос бросить конопушки.
У лета сегодня много забот,
Нужно вырастить наш огород!

Дети, а кто из вас знает, что такое огород?
1 ребенок:
Что такое огород?
Овощей хоровод.
Дыни сладкие,
Помидоры гладкие.
2 ребенок:
С клубникой грядки,
Грабли и лопатки.
Лейка с дождём.
Улитка под листом.
3 ребенок:
В огороде много гряд:
Тут и репа, и салат,
Тут и свекла, и горох.
А картофель разве плох?
4 ребенок:
В огороде красным цветом
Помидор налился летом.
Здесь огурчик, там лучок.
Вот салатика пучок. 
5 ребенок:
Что растет на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий.
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.
Есть редиска и салат,
Наша грядка - просто клад.
6 ребенок:
Наш зеленый огород
Нас прокормит круглый год.

Под музыку выходят дети в шапочках овощей, встают в хоровод
Песня "Огородная - хороводная" музыка: Б.Можжевелова, слова: А.Пассовой 

Осень: Какой хороший урожай вы собрали! Ребята, а вы интересные осенние истории из жизни животных знаете?

Дети.

Вед: Да! В нашей местности стали разводить много гусей. Послушайте историю, которая, может быть приключиться и в нашей деревне.

Инсценировка русской народной песни  «Два весёлых гуся». 2 класс

Осень. Ребята, а вы песню про меня знаете?

Вед: Конечно, очень хорошую песню знает 2 класс.

Песня «Дождик» (2 класс)

Вед: Молодцы, сейчас мы с осенью проведем осеннюю викторину, кто отгадает, выходит на сцену.

Викторина

1. Пришла без красок, и без кисти и перекрасила все листья / осень /.

2.Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)

3. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)

4. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен.)

5. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (Заяц.)

        6. Сидит-зеленеет, падает-желтеет, лежит-чернеет/ лист/.

КОНКУРС.  «Угадай овощ на вкус».                                                                                            ( Дети с завязанными глазами угадывают овощи по вкусу.)

Вед: Молодцы, продолжаем викторину

        7. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,

        И бормочет, и поёт, убаюкивает / дождь /.

8. Кто осенью улетает, а весной возвращается? /птицы /.

9. У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)

10. Какую траву все узнают даже на ощупь? (Крапива.)

11.  Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

12. Стоит в поле дом – полон дом зерном. (Колосок.)

Осень.  А вы овощи хорошо знаете? Сейчас и мы об этом узнаем.

КОНКУРС. «Угадай овощ по форме неглядя».                                                         ( Дети на ощупь угадывают овощи.)

Вед: Ребята, а какой овощ вы считаете самым важным и полезным? Давайте послушаем 4 класс.

Сценка «Спор овощей».

1-й ведущий.
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи.
Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий.
Выскочил горошек — ну и хвастунишка!

Горошек. (Весело)
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий.
От обиды, покраснев, свекла проворчала:

Свекла. (Важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста. (Перебивая)
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец. (Задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик

Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Редиска. (Скромно)
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь. (Кокетливо)
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!

2-й ведущий.
Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор.
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети.
Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...

Дети.
Лук.

Лук.
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка.
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан.
Баклажанная икра так вкусна, полезна...
2-й ведущий.
Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

(Слышен стук в дверь.Овощи в испуге приседают на пол.)

Лук.
Кто-то, кажется, стучит. (Входит Айболит)

Картошка.
Это доктор Айболит!

Айболит.
Ну, конечно, это я
Что вы спорите, друзья?

Баклажан.
Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит.
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

Песня «Лоскутковая страна» (4 класс)

Ведущая:

Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы. Тот, кто отгадал загадку – поднимается на сцену.

1. И на горке, и под горкой

Под березкой и под елкой

Хороводами и вряд

В шапках молодцы стоят? (грибы)

2. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых

Меня узнаешь за версту

Зовусь я …  (подосиновик)

3. На пенечке, ровно вряд

В шапках молодцы стоят. (опята)

4. Стоят желтые сестрички

А зовут все их… (лисички).

5. С белой юбочкой на ножке

В красной шляпе, весь в сережках.

Но красе его не верь

Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)

6. Он большой, красивый, статный,

С белой ножкой аккуратной

В боровом растет лесу

Осень вкусен он в супу.(боровик)

Конкурс  «СОБЕРИ ГРИБЫ»

Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых записаны слоги. Из данных слогов нужно составить названия грибов.

« Изучите эти строчки,
Сложите правильно грибочки».

Вед:  Молодцы. А сейчас – рекламная пауза для всех гостей. А покажет рекламу ученики 3 класса.

СЦЕНКА: "Реклама овощей".

1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!

Лук:
Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!

Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.

Помидор:
А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август - месяц наступил -
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.

4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.

Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!

Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.

Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!

5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …

Дети: О - во- щей!

Песня «Дождик – озорник» (3 класс)

Осень.  А теперь подведём итоги конкурса рисунков и поделок к нашему празднику.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ 3-Х НОМИНАЦИЙ.

(Рисунок, аппликация, поделка.)

Осень: Молодцы ребята, порадовали вы меня своими знаниями обо мне, рисунками, поделками, песнями и стихами, но мне пора уходить, до новых встреч в следующем году. До свидания, друзья!

Вед: На этом наше мероприятие закончилось!