Мой любимый город.
план-конспект урока (2 класс) на тему

                               « Мой любимый  город Пушкин!!!»

Мы с вами живём в городе, мы городские жители, а иначе горожане.

Наш город сравнительно небольшой, в нём живёт более ста тысяч человек.

   Куда бы мы ни посмотрели, видим великолепные дворцы, музеи, скульптурные памятники, Триумфальные сооружения, сверкающие золотыми куполами храмы, старинные фонари, чугунные решетки мотов, садов. Нам есть чем гордиться! Мы живём в этом прекрасном городе, любим его и с каждым днем узнаем о нем много нового и интересного.

Из чего же состоит наш город?

Прежде всего- это люди. Они строили наш город, украшали его, защищали его, пытались и пытаются сохранить красоту города такой, какой она была 300 лет назад.

Посмотрите на этот «Цветик – Семицветик».

В его серединке - малыши; мальчик и девочка- это юные жители города. Наши малыши живут в Пушкине, а лепестки цветка покажут нам, из чего же состоит наш город.

Синий  лепесток, (Соборы)

- Первый лепесток это….(Выдвигаю лепесток)

Всё ли здесь правильно?

Исправьте ошибки (Дети по очереди выходят к доске и исправляют ошибки)

1.Собор  Святой Екатерины

 (когда-то он был главным городским храмом. Простоял 99 лет!!! Был уничтожен, но возродился. И вот уже три года является украшением центра. Выпускник нашей школы является настоятелем этого собора.

2.Софийский собор

3.Федоровский собор

У каждого храма своя история, своё название, это часть нашего города, его сокровище и его история.

Жёлтый лепесток (музеи)

Второй лепесток это….

 Назовите, какие музеи вы видите на экране?

1.Екатерининский дворец (Проверяем)

2.Музей художника Павла Петровича Чистякова (Проверяем)

3. Дача Китаевой

4.Александровский дворец

А какие еще музеи вы знаете?

Историко-краеведческий, музей современного искусства, интерактивный музей в Белой Башне.

Какие музеи мы посетили в Санкт-Петербурге?

Музеи, помогают, людям становится  умнее, добрее, красивее; делают нашу жизнь интереснее, разнообразнее и ярче.

Зелёный лепесток (деревья)

Как вы думаете, зеленый лепесток, что обозначает? ( Растения)

Наш город считается одним из самых зелёных городов, поэтому на зелёном лепестке деревья. В Пушкине много парков, скверов и очень чистый воздух.

Какие парки нашего города вы знаете?

–1.Екатерининский , 3.Александровский,2.Баболовский, Буферный, Нижний….

Красный лепесток: Памятники.

Красный лепесток это….

-Какие памятники вы узнали на экране?

1. А.С. Пушкину

2. Ополченцев

3.Защитника Г.Пушкина

4.Скорби

-Какой памятник является поэтическим символом нашего города?

(А.С.Пушкину)

Кто это?

Великий русский поэт. Наш город носит имя этого поэта. Почему?

Он здесь учился.

- Остальные памятники с каким событием связаны?

 (С ВОВ)

Какое историческое событие произошло 27 января?

( День снятия блокады)

И мы благодарны всем, кто защищал наш город.

Голубой лепесток. (Книги)

Наш город  называют культурным - это верно

Культурный человек не может  обойтись без чтения книг.

Поэтому в нашем городе много библиотек

Фиолетовый (Известные жители )

В нашем городе жили, учились и работали многие известные люди: это и композиторы, и писатели и учёные.

 Назовите некоторые из них….

1. Сергей Есенин
2. Павел  Чистяков
3. А.С.Пушкин
4. Анна Ахматова
5. Модест Петрович Мусоргский
6. Михаил Иванович Глинка

Оранжевый лепесток. (Школьник)

-Следующий лепесток оранжевый. Мы видим школьников.

В нашем городе огромное количество школ, гимназий, лицеев. Здесь учат детей литературе, истории, химии, физике, математике и многому другому. Учась в школе, каждый из вас поймёт, кем бы он хотел стать и выберет для себя дальнейший путь. После школы таких путей много: училища, техникумы, университеты. В нашем городе есть высшие учебные заведения, которые дают хорошее образование.

Вот и весь «Цветик – Семицветик».

Наши маленькие герои показали нам почти всё, из чего состоит наш город. Вы видите, сколько в нём интересного! Как он прекрасен! Какие добрые, воспитанные, отзывчивые люди живут в нём.

Живя в таком городе, мы не можем быть другими. Что мы для этого должны сделать?

Знать свой город. Любить его.

Любить и оберегать природу.

Что значит, любить и оберегать природу? (кормушки, птички и т.д.)

Сейчас зима и птичкам голодно Мы должны их подкармливать. Вывешивать кормушки.

Оберегать памятники

Беречь наши улицы, не мусорить.

Быть воспитанными, добрыми, внимательными к другим людям.

Уважать старших. Бережно с уважением относится к ветеранам.

Правильно. Настоящий горожанин не будет:

-людям досаждать;

-дом и город обижать;

-в квартире прыгать и скакать;

- громким голосом кричать;

-дверь ногою открывать;

-в лифте кнопками играть;

-и на стенах рисовать;

-сор на улицах бросать;

-правила движения нарушать.

Любите, цените, оберегайте свой город. И с каждым днём узнавайте о нём много нового и интересного.