Осенняя игра - путешествие
классный час (2 класс) на тему

Сценарий «Праздника осени»

в начальной школе

Под музыку песни «Пришла к нам в гости осень» входят дети, становятся на определенные места. ( Зал празднично украшен)

1.На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землей.

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала

И снова надела наряд золотой!

2.Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал,

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

3.: Кто стучит за окном?

Дети: Дождь идет в тишине!

 4..: Кто шуршит за окном?

Дети: Ветер в мокрой листве!

5. : Кто свистит за окном?

Дети: Ветерки, ветерки!

6: Кто кричит за окном?

Дети: Журавли, журавли!

7. : Кто молчит за окном?

8: Там никто не молчит:

Это осень шуршит,

Это дождик стучит,

И журавлик кричит.

Только я и молчу,

Всех послушать хочу!

(В записи звучат «Звуки осени».)

9.Посмотрите, сколько света, и улыбок, и гостей! 
Это — добрая примета — значит праздник у дверей! 
Заглянул сегодня праздник в каждый дом, 
Потому что бродит Осень за окном. 

Дети исполняют песню

 «Осень постучалась к нам» 
Слова: Т.Прописнова, Музыка: И.Смирнова 

1. Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад. 

2. А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат. 

3. Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит. 

Осень.

-Здравствуйте, мои друзья !

Рада всех вас видеть я.

Целый год мы не видались,

А сегодня повстречались.

Принесла вам угощенье —

Не конфеты, не печенье.

Фрукты, овощи, рябину —

В них помногу витаминов.

А теперь спрошу вас, дети,

Как работали вы летом?

Может, взрослым помогали?

Или просто отдыхали?

Сейчас я листьями взмахну

И время в прошлое верну.

10: Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша…

Как ты осень хороша!

11: Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы,

Все, нам, осень, даришь ты!

12: Листья в небе кружатся,

Капают дождинки.

Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке.

13: Солнце улыбается,

Золотом сверкая.

Всем нам очень нравится

Осень золотая!

Осень.

-Рада вашему веселью.

Делу время — играм час.

Кто здесь ловкий и умелый?

Посмотреть хотим на вас.

Сценарий игры в начальной школе по станциям на тему

«Осень золотая»

Учитель: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.

Все вы станете сегодня участниками увлекательной игры по станциям.

Каждый класс должен будет пройти 4 станции и выполнить на них задания. О них вам расскажут ведущие. Это ученики 11 класса. (Представить).

У каждого класса есть маршрутный лист, в котором под цифрами, не по порядку обозначены все станции:

«Игровая»,    «Времена года»,      «Писатели об осени»,      «Загадкино».

Вы должны проходить по станциям в том порядке, в котором проставлены номера. Время нахождения на каждой станции 10 минут.

А раз это игра – в ней должен быть победитель. На каждой станции вы можете заработать очки. Кто больше – тот и займет 1 место.

(Раздать маршрутные листы командирам класса).

В добрый путь.

Станция ИГРОВАЯ

Оборудование: по много вырезанных листьев из бумаги красного, зеленого, желтого, оранжевого цвета; 4 корзинки; секундомер; 9 картофелин; магнитофон или компьютер (по возможности).

Игра 1.  «Собери осенние листья»  (2 ведущих: 1 объясняет правила, другой включает музыку)

1.Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый-

Желто-розовый кленовый.

2.Осенние денечки, в саду большие лужи,

Последние листочки холодный ветер кружит.

Вот листочки желтые, вот листочки красные,

Соберем в гирлянды мы листочки разные.

Игра-конкурс «Соберем листочки»:

(На фоне музыки- песни Пугачевой «Осенние листья»)

Засекаем время. 4 человека. Записываем последний результат.

Ваша задача: собрать листья своего цвета как можно быстрее. Если вы совершаете ошибку и берете лист не своего цвета, вам прибавляется 1 секунда.

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. 4 человека получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета.

После проверяем, все ли листья нужного цвета.

(Засекает секундомер)

Игра 2. «Птицы и НЕ птицы»    (1 ведущий читает, другой наблюдает)

Играют ВСЕ. Встали, смотрят на ведущего. Он читает текст. 1 наблюдатель.

Если называют птицу – машем крыльями. Если не птицу – присесть. Кто ошибся – выбывает. Сколько участников останется в конце – столько очков получите.

Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Мухи и стрижи... Галки и чижи
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Аисты, вороны, Галки, макароны,
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чайки и моржи
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Воробьи, чижи, Белки и ужи.
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Чайки, пеликаны, Майки, тараканы.                                                                                                                                                Прилетели птицы:
Голуби, синицы, Цапли, соловьи, Окуни и воробьи.
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Утки, гуси, совы, Ласточки, коровы. 
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, Палки и стрижи, Бабочки, чижи,            

Аисты, кукушки, Ласточки, подушки, лебеди и утки –

и спасибо шутке!

Игра №3.«Сбор урожая»        

9 картофелин раскладываются по кругу.

         10 участников. Бегут вокруг картофелин, по сигналу ведущего нужно взять картофелину. Кто не успел – выбывает. Победители получат индивидуальные грамоты.                    

Станция ЗАГАДКИНО.

(2 ведущих по очереди загадывают загадки)

Оборудование: на каждый класс: по 3 листа бумаги, 3 пачки карандашей.

Ведущий: послушайте условия.

На этой станции вы можете набрать большое количество баллов. Для этого вам нужно постараться отгадать как можно больше загадок. Они будут связаны с осенью – погода, сбор урожая, птицы и так далее.

За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. (раздать жетоны)

Самое главное: вы, все вместе, можете дать только 1 ответ. То слово, которое вы произнесете первым, и будет засчитано, как ответ. Поэтому, прежде чем дать ответ на вопрос, вы должны посовещаться. И когда решение будет принято – отвечать.

Все понятно? Начинаем.

Подведем итог. Вы заработали______ баллов.

Если осталось время.

Разделитесь на 3 группы и нарисуйте 3 картинки – отгадки. Вспомните отгадки.

За каждый законченный красивый рисунок – 1 балл.

Станция ВРЕМЕНА ГОДА

Ведущий: послушайте условия.

 На этой станции вы можете набрать большое количество баллов. Для этого вам нужно отвечать на вопросы. Они будут связаны с временами года – осень, зима, весна, лето.

За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.

Всем: Самое главное: вы, все вместе, можете дать только 1 ответ. То слово, которое вы произнесете первым, и будет засчитано, как ответ. Поэтому, прежде чем дать ответ на вопрос, вы должны посовещаться. И когда решение будет принято – отвечать.

Все понятно? Начинаем.

А начнем мы с презентации (за каждый правильный ответ – жетон)

Викторина «Времена года» (с ответами)

«Лето» Художник Б.Кустодиев

1. Чем обусловлена смена времён года?
Ответ: смена времен года обусловлена движением Земли по орбите вокруг Солнца и наклоном ее оси вращения к плоскости орбиты

2. Какие вы знаете времена года?
Ответ: весна, лето, осень, зима

3. С какого месяца начинается год и каким заканчивается?
Ответ: начинается январём, заканчивается декабрём

4. Какое время года больше всего любил А.С.Пушкин?
Ответ: осень

5. Кто автор музыкального цикла «Времена года»?
Ответ: Антонио Вивальди

6. Какое время года самое волшебное?
Ответ: зима (потому что зимой волшебный праздник Новый год)

7. Какое время года самое журчащее?
Ответ: весна (потому что весной звонче всего журчат ручьи)

8. Какое время года мы называем золотым?
Ответ: осень (потому что осенью идёт сбор зерновых «золотое зерно», а на деревьях «золотые» листья)

9. Какое время года самое солнечное?
Ответ: лето

10. Сам дней не знает, а другим указывает?
Ответ: это календарь

11. Что включает в себя понятие «год»?
Варианты ответов: год — это четыре календарных периода, 365 дней, 12 месяцев

12. Одинаковая или разная погода в эти четыре календарных периода?
Ответ: разная. Например, снег – зимой, тепло – летом

13. Отгадайте загадку:
Выросло дерево
От земли до неба.
На этом дереве
Двенадцать сучков,
На каждом сучке
По четыре гнезда,
В каждом гнезде
По семь яиц,
А седьмое – красное.
Ответ: год, месяцы, недели, дни

14. Одинаковое ли количество дней в месяце?
Ответ: нет, количество дней в месяцах разное (28, 29, 30 и 31)

15. Отгадайте загадку:
Ежегодно приходят
К нам в гости:
Один седой,
Другой молодой,
Третий скачет,
А четвёртый плачет?
Ответ: времена года

16. Как вы считаете, всегда ли зимой есть снег?
Ответ: нет, не всегда. Например, в Африке есть зима, но нет снега

Для справки: признаки времен года соотносятся с определёнными географическими широтами. В традиционном смысле мы говорим о средней полосе России

17. Отгадайте загадки о временах года:

Ходит сама – и снег, и лёд,
А уходит – слёзы льёт.
Ответ: зима

Шагает красавица,
Легко земли касается.
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
Ответ: весна

Солнце печёт,
Липа цветёт,
Рожь поспевает,
Когда это бывает?
Ответ: летом

Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Ответ: осень

18. Зимние загадки

Не снег и не лёд,
А серебром все деревья убёрёт.
Ответ: иней

Прозрачен, как стекло,
А не вставишь его в окно.
Ответ: лёд

Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела,
Стала улица бела.
Ответ: метель

19. Весенние загадки

Детки сели на карниз
И растут всё время вниз.
Ответ: Сосульки

Спереди – шильце,
Сзади — вильце,
Сверху – чёрное суконце,
Снизу – белое полотенце.
Ответ: ласточка

Белые овечки
Бегают по свечке.
Ответ: верба

20. Летние загадки:

Что в поле родится,
А в еду никак не годится?
Ответ: василёк

Стоят в лугах сестрички:
Золотой у них глазок,
Белые реснички.
Ответ: ромашки

Мы нагнёмся до земли,
Чтоб наполнить кузовки.
Стебельки раздвигаем –
Огоньки собираем.
Ответ: земляника

21. Осенние загадки

Весной зеленела,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы.
Ответ: рябина

В поле — метёлкой,
В мешке – жемчугом.
Ответ: зерно

Две сестры летом зелены,
К осени одна чернеет,
Другая – краснеет.
Ответ: чёрная и красная смородина

23. Какое у вас любимое время года?
Ответы: зима, весна, лето, осень

 (задается столько вопросов, чтобы было не больше 10 минут)

Заключительное слово викторины

Все времена года одинаково важны и нужны для нас. Мы любим все четыре времени года и с нетерпением ждём их прихода.

Станция ПОЭТЫ ОБ ОСЕНИ

Оборудование: мультимедийная установка.

Работа по презентации «Поэты об осени».

(2 ведущих по очереди читают стихи, дети должны отгадать ФИО автора)

Предпоследний слайд: «Какие стихи об осени знаете вы?».

Когда дети читают стихи, на экране последний слайд.

За каждое рассказанное стихотворение – 1 балл. Стихи не должны повторяться.

Подсчет баллов. Подведение итогов.

(Дети после прохождения всех этапов возвращаются в зал, рассаживаются на свои места, их встречает Осень)

Осень. Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру "Хлопок – молчок". Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.

Осень читает стихотворение. После каждого слова делается пауза.

Осень.

Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.
Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.

Учитель: (сейчас пройдёт на заключительный традиционный конкурс – конкурс чтецов)

Осень:

Ребята! Ведь осень – это не только дожди и слякоть, серые тучи и холод.

Посмотрите, какие я сшила деревьям красивые наряды: золотые сарафанчики – березкам, красные рубашки – кленам, подарила алые сережки рябинам.

И весь лес стал расписной волшебный!

Танец: «Осенний вальс» (с листьями).

О земле я тоже позаботилась – укрыла ее разноцветным одеялом из листьев, чтобы ей теплее было зимой. А для вас, я принесла пышные караваи да плюшки, сочные фрукты да овощи.

Видеоролик (в это время жюри подводит итоги)

Награждение победителей

(Праздник заканчивается угощением всех пирогом и фруктами.)