Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Школа общения»
рабочая программа (4 класс)

   Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Школа общения» по социальному  направлению разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования и направлена на обеспечение достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.

Цель данной программы:

Воспитание гуманистически ориентированного человека, обладающего чувством собственного достоинства,   граждански

активного и законопослушного, уважающего права и свободы любого человека.

Программа нацелена на решение следующих задач:

- систематизировать  знания о праве, законодательстве Российской Федерации, о реально существующем в обществе правопорядке, мерах его укрепления и способах охраны;

- ориентировать  на социальную ценность права и строгого правопорядка, отношение граждан к Закону, законопослушное поведение и активное неприятие нарушений правопорядка;

- формировать патриотические чувства: любовь к Родине, к земле, где родился и вырос; чувства гордости за свою страну.

Возраст детей, участвующих в реализации данной программы.

Программа ориентирована на обучающихся 10-11 летнего возраста.

Сроки реализации внеурочной образовательной  программы.

Внеурочная  образовательная   программа «Права ребенка» рассчитана на один год обучения, 34 учебных часа. Количество часов в неделю – 1ч. 

Формы и методы работы внеурочной деятельности.

Формы и методы работы: экскурсии, круглые столы, диспуты, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики, постановка и решение проблемных вопросов, игровые моменты, проекты, практические работы, творческие работы, самоанализ и самооценка, наблюдения, и т. д.

Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности

              В результате изучения курса внеурочной деятельности при получении начального общего образования у воспитанников будут сформированы личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться.

Личностные универсальные учебные действия

• оперировать терминами и формулировками; отстаивать своё мнение, используя доказательства, ссылаясь на статьи основополагающих документов;
• оценить различные ситуации с точки зрения соответствия положениям.        Декларации и конвенции по правам ребёнка.

Метапредметные результаты обучения.

Познавательные: внимательно слушают, строят речевые высказывания в устной форме, совершенствуют мыслительные операции

Коммуникативные: считаются с мнением одноклассников, тактично, корректно и аргументировано высказывают свою точку зрения

Регулятивные: принимают и сохраняют учебные задачи, планируют действия согласно поставленным задачам, осуществляют контроль деятельности. У обучающихся формируется способность работать с понятиями как особой формой знания.  

Предметные результаты обучения.

• учащиеся должны знать:  назначение и содержание Декларации прав человека и  Конституции ООН по правам ребёнка (знать свои права);
• все дети имеют равные права и должны уважать и соблюдать права других;
• что государство и родители ответственны за создание условий для свободного полноценного развития каждого ребёнка;
• что соблюдение прав невозможно без соблюдения условий для свободного и полноценного развития каждого ребёнка;
• что соблюдение прав невозможно без соблюдения каждым своих обязанностей.

 Содержание курса внеурочной деятельности

с указанием форм организации и видов деятельности

Тематическое планирование

III. Календарно-тематическое планирование

        Лист изменений в календарно-тематическом планировании