Сценарий конкурсно - игровой программы для младших школьников "Лисичка - сестричка и волшебный сундучок"
методическая разработка (3 класс)

Сценарий конкурсно – игровой программы для младших школьников «Лисичка — сестричка и волшебный сундучок».

(звучит музыка, появляется Лисичка — сестричка)

Лисичка: Здравствуйте, ребятишки!

                  Девчонки и мальчишки!

                  Я – Лисичка – сестричка!

                  Я из лесу к вам пришла,

                  И сюрпризы принесла.

                  Хочу с вами поиграть:

                  Бегать, прыгать, танцевать!

                  Ну что хотите, ребятишки?

                  Ну, тогда я приглашаю вас к себе в гости. А для начала отгадайте загадки,  

                  которые я вам приготовила.

1. конкурс «Загадки»

Наступили холода

Обернулась в лед вода

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайка белым.

Перестал медведь реветь

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает? (зима).

С неба падают зимою

И кружатся над землею

Легкие пушинки,

Белые…(снежинки).

Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь,

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь, на ладонь. (снег).

Не колючий, светло – синий

По кустам развешан… (иней).

Гуляет в поле,

Да не конь.

Летает на воле,

Да не птица. (вьюга).

Лисичка:  Ребята, я не просто к вам пришла – сундучок  я принесла. Сундучок не

                   простой, а волшебный – в нем задания, которые вы должны выполнять.

                   Согласны? Тогда вперед!

                  Дел у меня немало –

                  Я белым одеялом

                  Всю землю укрываю,

                  В лед реки убираю,

                  Белю поля, дома,

                  Зовут меня… (зима).

Лисичка: Открываем сундучок, а в моем сказочном лесу нас встречает Матушка – зима.

2. Конкурс «Матушка – зима».

(говорю слова, а вы выполняете движения).

Пришла Матушка зима,

Все метелью замела

По сугробам мы идем

В лес дремучий напролом. (Шагают).

Вот синичек увидали

И им ручкой помахали. (Машут).

А синички нам кивнули

И за сосны упорхнули.

Мы же ручки все подняли

И, как птички полетаем. (Ручки в стороны).

Прилетели на полянку

И окинули все взглядом

Прибежал тут заяц белый

Начал по полянке бегать. (Бегут на месте).

Будем, будем догонять,

Будем весело скакать. (Прыгают).

Налетели к нам снежинки

Эти легкие пушинки!

С ним вместе закружились (кружатся).

Ручками захлопаем. (Хлопают).

Ножками затопали (топают).

На месте встали

И «Ура!» все закричали! (кричат ура).

Лисичка:  Да какие вы умницы!

                   Ой, зима – это такое прекрасное время года! везде снежок! Из него можно

                   делать, что угодно! Ой, ребята, а может вы скажите, чем можно зимой

                   заниматься? В какие игры играть? (Дети перечисляют).

Лисичка: Я открываю наш сундук, а там игра, я буду рассказывать, чем можно

                  заниматься зимой. Если  вы со мной согласны, то хлопайте в ладоши, а если нет  

                  – топайте ножками. Хорошо?

3. Игра «Зима»

Вот сменила осень.

Вспомнить нам пришла пора,

Чем же можно заниматься

В это время детвора

Можно на коньках кататься,

Свежим воздухом дышать,

Поиграть в снежки, побегать

И на речки загорать.

И зимой в лесу неплохо

Ягоды пособирать

А еще зимой ребята

Могут и футбол играть,

На заснеженном окошке

Человечка рисовать.

Очень здорово, ребята,

С вами было поиграть!

Лисичка:  Умнички! Все правильно выполнили! А что же дальше в нашем

                   сундучке?  Зима! В нашем лесу много сугробов, идти! Ух! Как тяжело!

                   Поэтому мы поедим на лыжах!

4. «Лыжи»

Здесь вы можете сделать ставки на спорт

2 команды – по 4 чел.

Каждый участник команды, по сигналу, начинает двигаться на лыжах (картонках), доходит до цели и возвращается назад к команде.

Ну вот, ребята, покатились на лыжах, а теперь можно и в снежки поиграть.

5. «Снежки»

2 команды – по 4 чел.

Перед ребятами много снежков. От каждой команды бегут участники, берут по снежку и собирают их в коробку. Возвращаются к команде! Бежит следующий игрок. Победит та команда, которая соберет больше снежков.

Мы снежок раскопали и там шишки увидали.

6. «Лесные шишки».

2 команды по 4 чел.

Перед ребятами шишки. От каждой команды бегут участники, берут по шишке и собирают в коробку, возвращаются в команду, передают эстафету следующему игроку. Кто больше соберет шишек.

Лисичка: Молодцы ребята! Открываем сундук, а там новая игра. Скажите, а кто помогал

                  родителям на Новый год наряжать ёлку? Сейчас проверим.

7. «Наряжаем ёлку» (Дорогою добра тихо)

То, чем ёлку наряжают, я вам, дети расскажу

Вы послушайте внимательно

И ответьте обязательно.

Если думаете «верно», говорите «Да» в ответ

Ну, а если вдруг «неверно», смело говорите «Нет»

— Разноцветные игрушки?

— Одеяла и подушки?

— Раскладушки и кровати?

— Мармеладки, шоколадки:

— Шарики стеклянные?

— Стулья деревянные?

— Бусы разноцветные?

— А гирлянды светлые?

— Шишки золотистые?

— Звездочки лучистые?

Лисичка:  Молодцы ребята!

                   А хороводы водить любите?  Ну, тогда вперед!

8. Хоровод

Лисичка: Ребята! Мне очень с вами понравилось играть, танцевать и веселиться! Всего

                  вам доброго, до новых встреч!

Подготовила:                                                                                              Вора У.М.