Внеклассное мероприятие к 23 февраля
план-конспект занятия (2 класс)

Конкурсно- развлекательная программа,

Цель: познакомить учащихся с историей праздника и поздравить будущих

         защитников Отечества.

Задачи: способствовать сплочению классного коллектива и положительного отношения к одноклассникам и товарищам, формированию мотивации активного участия отцов в воспитании детей в семье и сближению детей и родителей. Содействовать развитию творческих способностей учащихся.
Формирование у учащихся гражданственности и патриотизма. Воспитание любви к своей Родине.

Ход мероприятия:

 Ведущий.  

23 февраля вся наша страна отмечает торжественный  праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас этот день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День защитника Отечества.

Слово «армия» происходит от латинского «армо» -«вооружать». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью, умом и мужеством солдат.

Наша конкурсная программа посвящена защитникам Отечества - тем¸ кто защищал , кто защищает и будет еще защищать свою Родину. Защита Отечества – это долг каждого человека, почетная обязанность каждого мужчины.

Поздравления с праздником. (Поздравляют девочки.)

Ведущий. Сейчас устроим конкурсную программу для наших будущих  бойцов!

        В народе говорят: «Умный боец везде молодец». Сейчас мы и проверим находчивость, ум наших парней.

Конкурс капитанов «Блиц - опрос»

• Защитник Отечества. (воин, солдат)
• Торжественное прохождение войск (парад)
• Воздушный флот (авиация)
• Ответ на пароль  (отзыв)
• Летний головной убор солдата (пилотка)
• Обувь для зимней караульной службы (валенки)
• Это есть у фотоаппарата и автомата (затвор)
• Наземные войска (пехота)
• Водные войска (морской флот)
• Название этого огнестрельного оружия начинается нотой (револьвер, миномет)
• Лодка на корабле (шлюпка)
• Повар на корабле (кок)
• Сигнал бедствия (SOS)
• Комната на корабле (каюта)
• Окно на корабле (иллюминатор)
• Какое воинское подразделение «обогревает» жилое помещение (батарея)
• Как называется здание, в котором живут солдаты (казарма)
• Как называется ёмкость для патронов в автомате (магазин)
• Как называется гусеничная военная машина (танк)
• С помощью чего можно защититься от ядовитых газов (противогаза)
• Как называется стрелок, который метко стреляет (снайпер)
• Какие головные уборы носят солдаты (фуражки, пилотки, каски)

Ведущий. Еще одна пословица гласит: «Смелость - сила воеводы».

Конкурс  «Стрелок» (2 ведра, бумажные шарики)

Попасть в цель мячом. С расстояния 5—6 м бросают мягкий мяч. Каждый делает 1 бросок. Сколько попаданий, столько очков получает команда.

Конкурс  «Всезнайка»  

Каждая команда получает по набору одинаковых букв. Например: о, и, и, л, н, с, к. По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу. В нашем случае это слово НОСИЛКИ. Максимальное количество баллов — 3.

Конкурс «Загадки на военную тематику»

А)  Ползет черепаха,                                        б) Он гудит и чертит мелом,

      Стальная рубаха.                                             Он рисует белым-белым

      Враг – в овраг,                                             На бумаге голубой,

     И он там, где враг. (Танк.)                                     Сам рисует, сам поет.

                                                                     Что же это? (Самолет)

В)По волнам плывет отважно,                                г) День и ночь ведёт дозор...
   Не сбавляя ход,                                              В море бдительно ...  (Линкор)

    Лишь гудит машина важно.

    Что такое? (Пароход)

Д) Без разгона ввысь взлетаю,                         е) Тучек нет на горизонте,

     Стрекозу напоминаю.                                    Но раскрылся в небе зонтик,

     Отправляется в полет                                    Через несколько минут

     Наш проворный… (вертолет)                              Опустился …(парашют)

Ж) Он готов в огонь и бой, 
Защищая нас с тобой. 
Он в дозор идёт и в град, 
Не покинет пост …(солдат) 

Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно... (герой)

         Ведущий.

Народная пословица гласит: «Кто за Родину дерется, тому двойная сила дается». Сейчас наши игроки продемонстрируют свою силу.

Конкурс  "Бой петухов"

Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга. Соревнование идет по круговой системе. Оценка — по количеству побед,

Конкурс  "Лучший водитель танка"

Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить пожарную машину к себе. Зачет — по времени.

Конкурс «Собери волю в кулак»

Заранее командам объявляется, что в следующем конкурсе им нужно будет собрать волю в кулак. После этого, каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой собрать этот лист в кулак. Первый выполнивший задание побеждает.

Конкурс «Партизан»

Запомнить и передать слова тайного пароля.

           Конкурс. «Минное поле»  

Пройти с закрытыми глазами по «заминированному полю», обходя расставленные заранее пластиковые бутылки или кегли;

Конкурс «Найди диверсанта» На территории страны были пойманы диверсанты. Эти граждане подвергнутся допросу. Выбирают 2 участников, которые в течение 1 минуты смотрят друг на друга. После этого ребята становятся спиной друг к другу, а ведущий или родитель начинаются спрашивать у игроков по очереди вопросы друг о друге. Например, какого цвета глаза у соперника или есть ли веснушки на лице и т.д.

Подведение итогов. Награждение.