Сколько весит школьный рюкзак?
презентация к уроку по зож (3 класс) на тему

Слайд 1

Сколько весит школьный рюкзак? Автор проекта: учитель базовой школы при ГОУ СПО «Элистинский педагогический колледж имени Х.Б. Канукова»

Слайд 2

Основополагающий вопрос: Каким должен быть вес у школьного рюкзака?

Слайд 3

Проблемные вопросы: 1. Как влияет вес школьного рюкзака на здоровье ребенка? 2. Почему рюкзаки у учеников такие тяжелые? 3. Какой должна быть конструкция у «правильного» рюкзака? 4. Сколько должен весить школьный рюкзак? Формирование групп: Врачи– ортопеды; Социологи; Производители школьных рюкзаков Контролирующие органы.

Слайд 4

Врачи– ортопеды Как влияет вес школьного рюкзака на здоровье ребенка? План работы группы: Собрать материал; Провести эксперимент; Сделать выводы.

Слайд 5

Описание работы по проекту: На первом этапе была изучена медицинская литература и методические статьи по данной теме. Было исследовано влияние веса рюкзаков на состояние учеников в 2 классе, количество учащихся: 24 человека.

Слайд 7

Описание эксперимента: В течение 3 недель группа детей носила разные по весу рюкзаки. В конце эксперимента отмечалось, что дети, рюкзаки которых весили больше нормы, жаловались на усталость, боли в спине, снижение работоспособности.

Слайд 8

Выводы: При выборе рюкзака необходимо учитывать равномерное распределение тяжести на спину и плечи. Надо помнить, что ношение тяжестей может вызвать раннюю остановку роста.

Слайд 9

Социологи Почему рюкзаки учеников такие тяжелые? План работы группы: Повести социологический опрос среди своих одноклассников; Взвесить рюкзаки; Составить список лишних вещей Сделать выводы.

Слайд 10

Описание работы по проекту: После взвешивания всех рюкзаков в классе выяснилось, что самый легкий весит 2 кг., а самый тяжелый – 4 кг 200 гр. При опросе выяснилось, что многие ученики носят лишние вещи: игрушки, журналы и комиксы, художественную литературу, СД – диски, учебники и канцелярские принадлежности, не нужные в этот день

Слайд 11

Вывод: Собирать школьные принадлежности нужно каждый день с учетом расписания уроков и не носить ничего лишнего. Тогда вес школьного ранца будет соответствовать норме и не будет вредить здоровью.

Слайд 12

Производители школьных рюкзаков Какой должна быть конструкция у «правильного рюкзака? План работы группы: Найти информацию о фирмах, производящих школьные рюкзаки; Подготовить материал для публичной лекции; Выступить перед одноклассниками; Сделать выводы.

Слайд 13

Описание работы по проекту В ходе работы по проекту были исследованы рюкзаки разных фирм: Эрих Крауз (Германия), hama (Германия), произволители г. Санкт– Петербург и г. Москва. После знакомства с продукцией разных фирм, производящих школьные рюкзаки, выявились общие требования к «правильным» рюкзакам.

Слайд 14

Выводы «Правильный рюкзак» должен быть оснащен ортопедической задней стенкой с плотными вставками, широкими лямками, у него эргономическая спинка, соответствующая линии позвоночника с прокладкой из сетчатой ткани, чтобы ребенок не потел, и светоотражающие полоски для безопасности. Внутри спинки желательна алюминиевая рама, сохраняющая форму рюкзака. Вес пустого рюкзака не должен превышать 1200 граммов.

Слайд 15

Контролирующие органы Сколько должен весить школьный рюкзак? План работы группы: Изучить требования Госсанэпиднадзора, предъявляемые к школьному рюкзаку; Сделать выводы.

Слайд 16

Описание работы по проекту В 2003 году Госсанэпиднадзор России установил нормы, предъявляемые к школьным рюкзакам. Вес школьного рюкзака не должен превышать 10 % от веса школьника. Если школьнику от 6 до 10 лет, вес рюкзака должен быть 2 кг. Если 11 – 13 лет – 3 кг.

Слайд 17

Выводы: При выборе школьного рюкзака необходимо руководствоваться, правилами, утвержденными Госсанэпиднадзором. Тогда вес школьного ранца будет соответствовать норме и не будет вредить здоровью.

Слайд 18

Советы родителям, ученикам, учителям Родителям: При покупке школьного ранца надо обращать внимание на конструкцию ранца, его массу, размер и регулировку ремней; Ученикам: Складывать школьные принадлежности надо с учетом расписания уроков. Не носить ничего лишнего. Учителям: Соблюдать требования ГОСТ и Госсанэпиднадзора при составлении расписания уроков