Главные вкладки

Акимова Алия Харисовна

"Задача заключается не в том, чтобы учить математике, а чтобы посредством математики дисциплинировать ум" (В.Шрадер)

"Единственный способ что-то узнать - это что-то делать" (Б. Шоу)

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Идти в ногу со временем: изучать современные технологии и применять их в своей работе.

Увлечения: Выращивание комнатных растений. Люблю животных.

Регион: Самарская область

Место работы: ГБОУ школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

"Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян"

Дмитрий Менделеев

О себе

Еще со школьных лет я мечтала стать учителем. Любимым предметом была математика.

В 1982 году я закончила Подбельское педагогическое училище, одновременно поступила на заочное отделение Самарского педагогического института (факультет математики). По распределению работала учителем начальных классов в сельской местности. Когда вышла замуж, вернулась на родину. Несколько лет работала воспитателем в детском саду. С 1995 года работаю учителем математики в С(К)ОУ 8 вида. Мой педагогический стаж - 29 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Луизы Хей.

Павел Артемьев "Психология самопознания"

Лиз Бурбо "Кто ты?"

Г. Шереметьева "Иллюзия и реальность"

и многое другое.

Мой взгляд на мир

"Я уверен, что смысл жизни каждого из нас - просто расти в любви". (Л.Н. Толстой)

Мои достижения

Моё портфолио

Все свои уроки я строю в прямой зависимости от требований программы С(К)ОУ VIII вида, индивидуальных и возрастных особенностей учащихся. К каждому уроку тщательно готовлюсь.Стараюсь сочетать словесные и практические методы обучения. Во время объяснения опираюсь на знания учащихся, их жизненный опыт. Изучаемый материал тесно связываю с жизнью школы. Осуществляю межпредметные связи. Постоянно работаю над развитием речи и мышления детей, уделяя особое внимание роли речевого сопровождения учащимися своих действий.

Каждый урок строю так, что он является продолжением предыдущего. Систематически провожу коррекционную работу, ориентированную на исправление индивидуальных недостатков развития школьников, на подготовку к восприятию трудных тем, на восполнение пробелов предшествующего обучения. При организации коррекционной работы с учащимися использую знания спецпсихологии, олигофренопедагогики. Успешно взаимодействую с логопедом, психологом, дефектологом. Работу строю на основе плана взаимодействия с узкими специалистами, заключений ПМПК и рекомендаций ПМПК.

Уделяю серьёзное внимание организации самостоятельной работы. При повторении пройденного материала применяю групповую и парную формы работы, задания дифференцирую с учётом психофизических особенностей детей.

Постоянно слежу за соблюдением охранительно-педагогического режима (физминутки; смена видов деятельности, положительный эмоциональный фон урока…). Воспитываю у детей аккуратность. При подведении итога обращаю внимание учащихся на ошибки и их причины.

В рамках воспитательной работы, развития учебной мотивации и интереса к своему предмету провожу внеклассные занятия, которые способствуют развитию мыслительной деятельности учащихся, творческого воображения и сплочению ученического коллектива. Все это способствует хорошему усвоению учащимися программного материала, улучшению успеваемости и качества знаний.

Принимаю активное участие в работе методических объединений учителей и классных руководителей , в работе педагогического совета в школе.

Принимаю участие во Всероссийских конкурсах учителей.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты