Аверкина Елена Викторовна

О себе

Дата рождения: 07.03.1979 Образование: высшее Окончила образовательное учреждение в 2008г Институт экономики и управления в строительстве и промышленности , специальность: экономист –менеджер. Прошла переподготовку в 2016 г Институт международных социально-гуманитарных связей , специальность: воспитатель дошкольной образовательной организации. Педагогический стаж работы: 10 лет. Имею I квалификационную категорию. Постоянно прохожу курсы повышения квалификации. Работаю в МДОУ « Детский сад № 17 « Березка» с 2005 г. в должности воспитателя и с 2015 года на 0.5 ставки старшим воспитателем.Основное направление деятельности - воспитательное воздействие на ребёнка нетрадиционными техниками рисования. Высокий уровень знаний различных методик, владение технологиями изготовления рисунков, делают её продуктивную деятельность с детьми насыщенной, развивающей мыслительную способность и фантазию, на которых воспитатель старается не просто обучать показывая, а тесно сотрудничать с ребёнком в процессе работы. Дети знакомятся с миром творчества, учатся разбираться в цвете и понимать его оттенки, использовать разнообразный изобразительный материал - рисование солью, чаем, цветной яичной скорлупой, гуашью, пастелью, акварелью, восковыми мелками, цветными карандашами. С 2015 года веду кружок по Декупажу в подготовительной группе. Делюсь своим накопленным опытом с коллегами, выступаю на заседаниях педагогических советов, МО, семинарах-практикумах, круглых столах. Провожу открытые мероприятия, которые получают высокую методическую оценку. В соответствии с ФГОС ДО в детском саду под моим руководством разработана образовательная программа. В течение 2015-2016 уч. г. реализовала собственный проект « Декупаж». Реализация проекта позволила расширить знания педагогов о новом декоративно-прикладном искусстве- декупаже, который поможет детям развить творческие способности, фантазию. Разработала пособие « Основы Декупажа», данное методическое пособие может быть успешно использовано педагогами дошкольного возраста, учителями начальных классов, педагогами дополнительного образования. Работаю над созданием развивающей среды в группе, обеспечении самостоятельной индивидуальной деятельности с учетом возрастных особенностей дошкольников. В групповой комнате ею оформлен уголок природы, уголок уединения, уголок ПДД, музыкальный уголок, уголок рисования, экологический уголок, уголок по ОПК, патриотический уголок, создан мини-музей народного быта « Русская изба».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Кто услышит коноплянку. Бог не прходит мимо. Ведро незабудок. Вера. Возвращение на Мару. Где живут счастливые. Димон. Исцеление Вечностью.  Куда пропали снегири? Маленькие притчи для детей и взрослых. Михайлов день. 

Моё портфолио

Каждый воспитатель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других- сам постоянно чему-то учишься. Приятно,когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован. Хочется поделиться наработками, созданными за последние годы работы. Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы, формы, "пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными и потому — эффективными”, — утверждает Ш.А. Амонашвили. Из этих высказываний определенно видно, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на чувстве уважения к ним, взаимной любви .

Портфолио: