Главные вкладки

Годер Анастасия Валентиновна

сайт учителя начальных классов

Сделать трудное - привычным, Привычное - лёгким, Лёгкое - приятным.

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: использование новых технологий в учебном процессе

Увлечения: разведение орхидей и уход за домашними питомцами

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ Школа №1795

"...Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель". Главное - это вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха. А для этого я стараюсь создать условия комфортной образовательной среды. К каждому ученику надо подобрать свой ключик, чтобы ребёнок раскрылся, почувствовал себя уверенным, успешным.

Для меня важно, чтобы урок проходил на высоком эмоциональном уровне, затрагивая чувства маленького человека. Должно присутствовать любопытство, удивление, интерес! Работа с маленькими детьми требует от учителя творчества, активности, дружелюбия, неустанной работы мысли, постоянного поиска новых упражнений, приёмов. Поэтому я с удовольствием изучаю опыт работы коллег и делюсь своими наработками.

О себе

Я, Годер Анастасия Валентиновна, учитель начальных классов ГБОУ Школы №1795 "Лосиноостровская" г. Москвы. Имею высшее образование, высшую квалификационную категорию, стаж 31 год.

Моя профессия очень важная и ответственная. Я работаю с маленькими детьми, которые только начинают свой жизненый путь в школе. Это огромный труд, умноженный на терпение, любовь, понимание и взаимное уважение. Быть педагогом - это значит быть творцом, фантазёром, другом, воспитателем детских душ. Я люблю свою профессию!

«Учитель – не профессия, а зов души!

И спора нет, что все работы хороши!

Но, чем учитель, нет профессии важней,

Нет человека, чем учитель, терпеливей и мудрей!»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Триумфальная арка. Эрих Мария Ремарк.

Жить – это значит жить другими. Все мы потихоньку едим друг друга поедом. Поэтому всякий проблеск доброты, хоть изредка, хоть крохотный, – он никому не повредит. Он сил придает – как бы тяжело тебе ни жилось.

Забыть. Слово-то какое… В нем и ужас, и утешение, и призрачные миражи… Не умея забывать – как прожить на свете? Но кто способен забыть до конца? Шлаки воспоминаний, раздирающие нам сердце. Свободен лишь тот, кому не для чего больше жить…

Разглагольствовать можно сколько угодно. А толку будет все меньше. Есть вещи, которые невозможно объяснить. А есть вещи, которые невозможно понять. В каждом из нас свой клочок джунглей, и слава богу, что он есть.

Три товарища. Эрих Мария Ремарк.

Только несчастный знает, что такое счастье. Счастливец ощущает радость жизни не более, чем манекен: он только демонстрирует эту радость, но она ему не дана. Свет не светит, когда светло. Он светит во тьме.

Меланхоликом становишься, когда размышляешь о жизни, а циником - когда видишь, что делает из неё большинство люде

Родиться глупым не стыдно; стыдно только умирать глупцом.

До чего же теперешние молодые люди все странные. Прошлое вы ненавидите, настоящее презираете, а будущее вам безразлично. Вряд ли это приведёт к хорошему концу.

Мой взгляд на мир

"За один день вы можете преподать студенту урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь" Клэй П. Бедфорд

Завтра мы будем жить так, как учим и воспитываем сегодня.

Мои достижения

Участвовала в городском семинаре в рамках работы Университетско- школьного кластера школ г. Москвы и НИУ ВШЭ. Дискуссионный клуб: Научение письменной компетенции, который проходил на базе нашего учебного комплекса ГБОУ Школа №1795 "Лосиноостровская".

Представила и обобщила опыт работы по теме "Приёмы научения письменной компетенции". 27 ноября 2017 г.

На семинаре были представлены видио-ролики уроков русского языка и чтения. Буду очень рада, если мои наработки помогут учителям в работе!

Участвовала в городском семинаре в рамках работы Университетско-школьного кластера г.Москвы и НИУ ВШЭ

Дискуссионный клуб "Проблема воспитания гражданственности и гражданского патриотизма" который проходил на базе нашего учебного комплекса ГБОУ Школа №1795 "Лосиноостровская"

О важности воспитания гражданственности и гражданского патриотизма, о том, какими путями оно реализуется, говорил перед началом работы клуба доктор экономических наук, профессор, заместитель научного руководителя Высшей школы экономики Лев Львович Любимов.

В ходе работы клуба гости приняли участие в обсуждении многих важных проблем на дискуссионных площадках. Я представила и обобщила опыт работы по теме

"От первой любви к своему дому к глубокому уважению к своей стране" (Формирование гражданственности через проектную деятельность в начальной школе).

21 ноября 2018 г.

Участвовала во Всероссийском педагогическом конкрсе "Мой педагогический опыт". Представила и обобщила опыт работы по теме: "Специфика работы в интегрированном классе".

На официональном сайте Всероссийского издания "Портал педагога" опубликовала свой опыт работы по теме "Проверяемая безударная гласная в корне слова (разноуровневые группы упражнений для усвоения темы)".

Фестиваль межрайонных советов директоров образовательных организаций "Наши общие возможности - наши общие результаты" - участник, 2016 год.

Представила и обобщила опыт на Педагогическом марафоне "Так учатся сегодня!".

Каким должен быть современный урок?

Этот вопрос ставили перед собой не только ученики, но и родители.
Ребята на цветных бумажках записывали своё мнение, опираясь на свой опыт. Родителям было предложено написать свои предположения. Все высказывания были собраны в "корзину идей". После просмотра видеоролика уроков русского языка и чтения мы заглянули в нашу корзину и после дружного обсуждения пришли к единому мнению, что современный урок - это тесное сотрудничество и партнёрство, это урок поиска, творчества, активности, комфортности.
Ученики провели мастер-класс для своих родителей по составлению синквейна. Взрослые на мгновение превратились в учеников и вспомнили школьные годы, отвечая у доски. Было очень весело и интересно!

Достижения учащихся

Олимпиады и значимые мероприятия 2016-2017 уч.год

_3__класс_В__

Название мероприятия	призер	победитель	Примечание
Осенняя олимпиада "Русский с Пушкиным"	Блинов Н., Варламова А., Салимова А., Сапко .	Грибков А., Грибкова С., Ермолаев З., Казенов А., Киселев А., Коноплев Д., Федина Е
Зимняя олимпиада "Плюс"	Грибков А., Грибкова С., Киселев А., Салимова А., Слоев ., Харламов В.	Васильченко И., Коноплев Д., Никишкина В., Сапко ., Сергеев Д.
Январская Дино-олимпиада	Варламова А., Грибкова С., Салимова А., Федина Е., Ясная В.	Грибков А., Киселев А.
Весенняя олимпиада "Плюс"	Востриков В., Киселев А., Сергеев Д., Слоев .	Варламова А., Грибков А., Грибкова С., Коноплев Д., Лужнова Ю., Никишкина В., Салимова А., Сапко ., Харламов В., Ясная В.
Весенняя олимпиада "Русский с Пушкиным"	Варламова А., Востриков В., Салимова А., Сапко В.	Грибков А., Грибкова С., Никишкина В.
Майская Дино-олимпиада		Сапко В., Киселёв А., Лужнова Ю., Салимова.А., Слоев А., Варламова А., Харламов В.
Всероссийская олимпиада "Наше наследие". Муниципальный тур (11 февраля)	Блинов Н., Грибкова Соня, Киселёв А., Никишкина Вика, Сапко В., Ясная Вероника	Киселёв А.	Киселёв А. - принял участие в финале регионального тура и получил диплом 3 степени
Городская олимпиада "Московский школьник XXI" (2-4 классы)	Киселёв Антон Варламова А., Грибков Саша
Конкурс "Эстафета искусств" (Московский вернисаж)	Ясная Вероника
Межрайонный этап Московской городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся ОУ Москвы. Секция "Начальная школа"		Никишкина Вика Лужнова Юлия	приняли участие в финале регион. тура и заняли 2 место
Городской конкурс социальных плакатов - номинация "Здоровая семья - будущее здоровой страны"	Ясная Вероника Салимова Алина Сапко Вика Варламова А

Олимпиады и значимые мероприятия 2017-2018 уч.год

Название мероприятия	Призер	Победитель	Год
Зимняя олимпиада "Плюс"	Грибков Саша; Лужнова Юлия	Харламов Владислав, Варламова А.- диплом побед.	2017
Весенняя олимпиада "Плюс"		Салимова Алина,Слоев А., Никишкина В., Сапко В. - диплом побед.	2018
Осенняя олимпиада "Русский с Пушкиным"	Харламов Влад;	Васильченко И., Востриков В., Грибковы Саша и Соня, Ермолаев З., Салимова А., Слоев А. - диплом победителя	2017
Январская Дино-олимпиада	призёры -Коноплёв Д., Никишкина В., Слоев А.	Салимова А.-диплом побед.	2018
Олимпиада «Заврики» -декабрь Олимпиада «Заврики» -март Олимпиада «Заврики» - апрель	Харламов В., Слоев А. Грибкова Соня, Слоев Азиз Васильченко И.. Сапко В.. Харламов В.	Востриков Владислав Грибков Саша, Грибкова Соня, Казёнов А.. Коноплёв Д., Салимова А., Слоев А. - диплом победителя	2017 2018 2018
Олимпиада по математике "Осенний Олимп"		Грибков Саша, Блинов Н., Ясная В., Сапко В. -диплом победителя	2017
Всероссийские олимпиады школьников ВОШ русский язык (4 класс)	Призёры: Варламова А., Грибков Саша, Сапко В.		2018
ВОШ матем (4 класс)	Никишкина В	Сапко Вика - диплом победителя	2018
Всероссийские олимпиады школьников Олимпиада по СЭ (межрайонный тур) 4 класс	Варламова А. 2 ст Лихарева Е. 2 ст Никишкина В. 2 ст Лукина А 3 ст Лужнова Ю. 3 ст Салимова А. 3 ст Сапко В. 3 ст.		2018
Всероссийская олимпиада "Наше наследие". Муниципальный тур (13 февраля)	Грибков А. 2 ст (тест) Грибков А. 3 ст (слово) Грибков А. 3 ст (логика)		2018
Зимняя олимпиада по русскому языку. Меташкола (февраль)		Коноплёв Д. - диплом 1 ст.	2018
Городская олимпиада "Московский школьник XXI" (2-4 классы)	Сапко Вика, Федина Елизавета Ясная Вероник	Варламова А. Никишкина В. Салимова А. - победители
Городской проект "Школа новых технологий" Любимая IT-планета (ШНТ БИС)	Призёры: Никишкина Вика, Варламова Ангелина (и ещё 9 участников)

Большое внимание на уроках я уделяю работе в группах, в команде (использую структуры "Сингапурской системы").

Работа в командах приносит ребятам ситуацию успеха, взаимопомощи и выручки. Никто не остаётся незамеченным, не вовлечённым в работу. Ребята учатся слушать друг друга и быть услышанными. А это так важно!

В начальных классах большое внимание уделяется развитию творческих способностей детей. Каждый ученик - это маленький фантазёр и выдумщик. Я стараюсь работать в этом направлении и развивать их творческое воображение и мышление. Ведь у младших школьников воображение включено в процесс учения. А современное общество нуждается в необходимости подготовки творчески активной личности, умеющей нестандартно и быстро решать новые проблемы в активно меняющихся жизненных условиях.

Мы часто с ребятами принимаем участие в мероприятиях нашей школы под названием "Нескучные выходные", которые проходят вместе с родителями и нашими дошколятами.

Стараемся идти в ногу со временем. Посетили павильон «Умный город» на ВДНХ. Это демонстрационная и образовательная площадка, на которой представлено большинство современных технологических решений и электронных сервисов, которые внедряются Правительством Москвы в социально значимые сферы для удобства жизни москвичей. На выставочной экспозиции Умного города представлены интеллектуальные решения в области ЖКХ и строительства. И, конечно же, в Умном городе можно опробовать в действии уникальный проект Московская электронная школа (МЭШ).