Липаева Антонина Павловна

Работаю в школе  30 лет. Хочу внести в педагогический кладезь небольшую частичку своего труда, поделиться советами с учителями-коллегами.

Я не «открою Америки», если скажу, что ни к чему не способных детей нет. Каждый ребёнок талантлив по-своему. Учителю необходимо  создать условия для пробуждения и развития собственных  творческих способностей ребёнка, атмосферу сотворчества взрослого и ребёнка. Решать на практике эту задачу мне помогает педагогическая формула К.И. Чуковского: «Игра-творчество-развитие».

О себе

Родилась 19 октября 1965 года на станции Подбельская, Самарской области. В 1985 году закончила Подбельское педагогическое училище, а в 1993 году СПИ им. В,В, Куйбышева. С 1985 г. работаю учителем начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мировая классика

Моё портфолио

Уроки мои – постоянный поиск, непрекращающийся диалог, совместный коллективный труд, радостный творческий подъём. Успешно организовывать учебно-воспитательный процесс мне помогает  моя педагогическая находка, девиз которой звучит так: «Кто уроки учит – ключик Золотой получит! ». Свою технологию использую в первых классах, когда безотметочная система преподавания.

Применение разнообразных методов, приёмов, форм и средств обучения подчинено главной задаче –  формированию желания учиться, добывать новые знания, поддержанию у учащихся высокой работоспособности на уроках.