Главные вкладки
Моисеенко Светлана Алексеевна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: учить и учиться
Увлечения: Одно из моих увлечений квиллинг
Регион: Республика Хакасия
Населенный пункт: с. Июс, Орджоникидзевский район
Место работы: МБОУ "Июсская СОШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/moiseenko-svetlana-alekseevnaЕдиное счастье в жизни - это постоянное стремление вперед.
Школа... Вся моя жизнь связана с ней. Нигде, кроме школы, мне не найти такой интересной, насыщенной жизни, таких ярких эмоций, таких доверчивых глаз. Для меня школа - это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Здесь меня ждет нелегкая ноша обучения и воспитания детей. А дети - цветы жизни. Значит я выращиваю самое прекрасное.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
С большим удовольствием работаю в МБОУ "Июсская СОШ" с 1991 года. Общий стаж - 29 лет. Стаж работы учителем начальных классов - 29 лет. В 1991 году закончила Абаканское педагогическое училище по специальности "Преподавание в начальных классах". Была присвоена квалификация "Учитель начальных классов".
В 2005 году закончила Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Унисенные ветром" М. Митчел.
"Маленький принц" Антуан де Сент Экзюпери
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности:
1. Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей. Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.
2. Принцип личностного уважения. И взрослый, и ребенок может иметь свою личную позицию. Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Помня о крыловской мудрости: «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец…», я приступила к своему любимому делу.
И вот уже 29 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих питомцах честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым..
Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.
На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.
Учитель не должен бояться говорить ребенку, что у него на уроке все получается, и часто произносить «молодец», «умница», даже тогда, когда успехи ученика невелики. Ведь это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.
Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты