Вспоминается мне знаменитый для Россиян  2000 год,

Когда пришла работать в детский сад «Колобок».

Когда президент  возглавил Страну,

Всем заявив: «Россию - Родину нашу для Вас сберегу!»

Не забываю фразу: «Где ты родился там и пригодился»!

И в те далёкие годы…логопедическая помощь детям была тоже важна!

И сейчас многие из них тоже педагоги!

У нас программы, планы, аттестации,

Повышения квалификации!

Поверьте всё  по ФГОС, а теперь и по ФОП

Строго в педагогике иначе СТОП!

Век живи, век учись!

Распорядилась так судьба и я не сожалею

Влюбляюсь чаще в деятельность свою…

Я – Логопед!  А это больше чем специальность!

Я - Логопед – ответственность несу  через профессию свою!

Сбылось как в сказке, нашла своё призвание…
 

А это в жизни  главное - ведь дело по душе!

И веское сегодня имею основание,

Скажу теперь уверенно: БЛАГОДАРЮ за встречи  на Жизненном Пути!

СВОЕВРЕМЕННОЕ ОБРАЩЕНИЕ К СПЕЦИАЛИСТУ

- ЗАЛОГ ЭФФЕКТИВНОЙ ПОМОЩИ

ВАШЕМУ РЕБЁНКУ!

МААМ. Ru:

http://www.maam.ru/users/620053

Ах, какие это муки,

Не даются детям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «Рыбки» «Лыбки»

«Миска» вместо «Мишка»

«Фыфка» вместо «Шишка»

Мы откроем вам секрет:

Вам поможет логопед!

Гимн логопедов

Возможно,  у  ребенка есть проблемы с речью.

Тогда мы можем дать практический совет:

Решение вопроса обеспечит

 Лишь только профессиональный ЛОГОПЕД.

            Он учит речи: чистой, плавной, внятной.

            Он знает красноречия секрет:

            Как говорить и ясно, и понятно,-

            Квалифицированный мастер – ЛОГОПЕД.

 Он учит речевой коммуникации,

 Грамматика и лексика - его предмет.

 Дыханию, фонации, артикуляции

 Со знаньем дела вас научит ЛОГОПЕД.

            Он педагог, Учитель и психолог,

            Филолог он, и он языковед,

            Он воспитатель, доктор, дефектолог,

            Актер, оратор – это ЛОГОПЕД.

 Исследователь,  методист, новатор,

 Он диагност, корректор и эксперт,

 И консультант, и наблюдатель –

 Специалист разносторонний – ЛОГОПЕД.

            Он мыслящий, серьезный, дальновидный,

            И на любой вопрос сумеет дать ответ.

            Он увлеченный, ищущий, активный,

            Он - творческая личность – ЛОГОПЕД.

 Он разъяснит, нацелит, обоснует,

 Расскажет и покажет тет – а тет,

 Запишет, уточнит, рекомендует,

 Внимательный, тактичный – ЛОГОПЕД

            Работает он тонко, терпеливо,

            Слагая результат из маленьких побед,

            Работает умело, эффективно,

            Интеллигентный, деликатный – ЛОГОПЕД.

Он любит свое дело беззаветно,

И для него работы лучше нет.

 Свои стремленья посвящает детям,

 Достоин уваженья – ЛОГОПЕД!

            Теперь знакомы вы с профессией прекрасной,

            Вам лишь осталось постучаться в кабинет

            ( в больнице, школе или детском садике)

            С табличкой скромной «ЛОГОПЕД».

       Учитывая важную роль логопедов

в жизни пациентов  

      в 2004 году   14 НОЯБРЯ  учреждён 

международный

профессиональный праздник!

О себе

СТАЖ педагогической  работы - 26 лет  

Вот снова год учебный наступил,

«Особенные» дети смотрят на меня,

Учу их слушать, звуки речи различать,

Формировать словарь и память развивать…

Предлоги, предложения появятся не сразу,

Мы, шаг за шагом к цели путь ведем,

И, не понять им, что играя с логопедом,

Мы запускаем речь на уровень вперед!

 Фонетика, грамматика,

 Анализ, синтез слов - для них игра!

 Моя задача подготовить Будущего ученика,

Ступеньки к школьной жизни проложить!

 Сама шагаю смело в ногу с

 нововведеньями различными в стране:

Программы, курсы, сайты, технологии,

И интеграция с новаторством везде…

Я весь свой опыт, знания, уменья

Стараюсь на занятиях применять,

Родителям твержу, не упускайте время

Ребенку Вместе будем помогать!

https://img-fotki.yandex.ru/get/3408/166595434.1c9/0_f0a09_5be1c6ba_orig

«Святые слова… Их немало,

Но Ты согласишься со мной,

Что лучшего слова, чем Мама,

Всё ж нет в нашей речи Родной!»  В. Корчагин.

 Моя Мама работала в детском саду  воспитателем. Любовь к профессии  передалась ей от родителей, которые в послевоенные годы работали в сельской школе педагогами.

С детства она знала хорошо своего дедушку (по линии Мамы), который в революционные годы тоже занимался педагогической деятельностью.Он учил деток СЛОВУ БОЖЬЕМУ!

Мне часто доводилось видеть её во время работы с дошколятами. 

Скажу искренне, что  к выбору профессии подошла осознанно. 

Нужность и важность именно логопедической помощи подтверждает сегодняшней день.

В данной должности работаю 26 лет. К проведению логопедической НОД я подхожу творчески и не жду, что произойдёт вскоре «чуда». Чудо находится в самих детях, только нужно его заботливо и с любовью взрастить.

Я убеждена, что ребёнок тем умнее, чем больше возможностей мы ему предоставляем.  

Придерживаюсь постулата: «Нужно всё делать своевременно, старательно и  разумно, а заканчивать  выражениями радости и похвалы».

Работаю над актуальной логопедической проблемой:

«Профилактика дисграфии у дошкольников».

Своим коллегам и родителям воспитанников всегда напоминаю:

«Разговаривайте в присутствии детей и с детьми Красиво!»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мы знаем, что на детских книгах воспитывалось не одно поколение.

Через них и идёт формирование  нравственных основ личности.

«Золотая полка - это та, которая заводится исключительно для любимых книг…(Ю. Олеша).»  

Как хорошо что она у меня имеется! На ней сохранились мои любимые детские книги. Прочитанные давно они запомнились мне на всю жизнь, так как их сюжеты и образы соответствовали моему детскому восприятию мира. Волшебные сказки (А.С. Пушкина, Братья Гримм, К. Чуковского, Г.Андерсена, Д. Родари, А. Волкова) счастливым моментом отдаются до сих пор в моей душе.Они пробуждают добрые и чистые человеческие чувства. В юности с упоением читала книгу о судьбе Микеланджело.Огромные впечатления остаются даже сейчас от любимых мной писателей Д. Лондона, Ж. Верна, М. Твена, А. Грина.Когда я беру в руки эти книги, у меня сразу открываются глаза на мир. Сразу начинаю проверять свои слова и поступки. Я считаю, что книги без собеседника мертвы. Книги ждут нас!Ведь в них живёт время. Сейчас чтение книг уменьшилось и очень жаль, что  интерес к ним  пропадает.Нужно помнить, что только Книга была и останется  источником познания Мира.

Мой взгляд на мир

Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу, к Родной речи начинается с самого малого - с Любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе, учителям.

И ещё - с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, своё пусть и непонятное тебе - Родное слово   

(Д. Лихачёв).

Перед каждым человеком должен стоять извечный вопрос: «Зачем мы живём?» Каждый из нас стремиться обрести смысл жизни.

Познание Смысла Жизни отличает людей от животных. Это недостижимая цель, благодаря которой человечество движется вперёд в своём развитии.

Современный Мир – это мир науки и техники. Мы понимаем, что каждое открытие порождает не только позитивные, но и негативные последствия. У каждого из нас должен быть свой ответ на вопрос о смысле Жизни. Это поможет отчётливее видеть свой Жизненный Путь, допускать меньше ошибок. В нашем мире всё находится в движении и развитии.

 «Путь бесконечен.Не хвались, что сильный, - встретишь более сильного.

Не хвались что красивый, - встретишь более красивого.

Не хвались, что умный, - встретишь более умного».

Чего бы Вы ни достигли, чтобы Вы не познали,

- всё это лишь капли в бесконечном океане Божественного мира!

"У Вселенной есть цель - реализация творческих способностей человека для его счастья!"(Дипак Чопра)

Мы с Детьми хотим пожелать Мира во всем Мире, Добра,

и чтобы никогда больше не было войны на Земле

и чтобы Дети всегда были Счастливы!!!

Цените жизнь! 

Любите каждое мгновение!

В логопедическую НОД (непосредственно образовательную деятельность) включаю

разные её виды, которые  объединены в одно целое и дополняют друг друга.

Это даёт детям возможности рассмотреть одно явление с разных точек зрения. 

Для решения одной, конкретной  задачи, дети могут применять знания из различных 5 областей. 

С помощью такой НОД у детей формируется способность к самостоятельным исследованиям.

НОД интегрированного характера вызывает детский интерес и способствует снятию перенапряжения, усталости за счёт

переключения внимания на разнообразные виды деятельности, по изучению нового  речевого материала.

Мои достижения

 Победитель  районного смотра - конкурса педагогического мастерства

в номинации «Сердце отдаю детям – 2008»       

Многократный победитель  районных  конкурсов: «Предметно – развивающая  среда в ДОУ. Дидактические игры.»   

 Активно участвую в  различных электронных всероссийских конкурсах (выданы дипломы и сертификаты);

Почётная грамота 2019г. сентябрь за высокий профессионализм в обучении и воспитании подрастающего поколения, за значительный вклад в развитие и совершенствование системы ДО Каратузского района.

Награждена Благодарственными письмами за многолетний добросовестный труд и большой вклад в развитие краевого образования от министерства образования и науки Красноярского края; от главы Каратузского района за добросовестный труд, значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста. 2024 г.  участник районного конкурса  - специалист года .

Моё портфолио

Приходи к нам в логокабинет –

Тебе окажет помощь ЛОГОПЕД!

В кабинете мы без дела не сидим:

Мы шипим, жужжим, рычим,

 слова мы внятноГОВОРИМ!

«Родитель – не гость, а полноправный

законный представитель своего ребёнка

и нашей команды ДОУ»

К 6 годам ребёнок должен уметь

Всем хочется пожелать взаимного Сотрудничества!

Пусть  Творческие  Достижения развиваются по спирали,

каждый виток которой принесёт новые Успехи и Победы!

Выучите  заповедь:

всему своё время, не торопитесь

и делайте упражнения только по желанию ребенка.

Портфолио: