Рощина Екатерина Леонидовна

Дорогие гости и коллеги!

Очень рада видеть Вас на своей страничке..)

Предлагаю обмен информацией во благо нашего

совместного опыта и знаний и умений детей.

О себе

ТВОРЧЕСКИЙ, УВЛЕКАЮЩИЙСЯ ЧЕЛОВЕК, ОТКРЫТЫЙ ДЛЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ..)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Б. Акунин, В. Звягинцев, А. Прозоров, женская английская проза 19 века (сестры Бронте, Джен Остин и т.д.), Жорж Санд, В. Ключевский, А. Солженицын.

Мой взгляд на мир

        "Не ждите чудес от природы

                - чудите сами!"

Мои достижения

Воспитатель первой квалификационной категории

Муниципальное образование - городской округ

город Рязань Рязанской области

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ДЕТСКИЙ  САД № 55»                                                                                                                             

 390000, город Рязань,     тел/факс 25-39-73

 ул. Павлова, д. 42 а,     e-mail:  mdou.ds55@yandex.ru   

сайт http://dou55.obr-rzn.ru

Образовательные курсы дополнительного образования и курсы повышения квалификации:

1. Свидетельство о полном курсе теоретического и практического обучения по специальности "Пользователь ПК". (11. 12. 2006г. Учебный центр "Стелс-Про" г. Череповец, Вологодская обл.)

2. Курсы повышения квалификации по программе "Воспитательно-образовательная работа с детьми раннего возраста в условиях ДОУ". (23.04.2007г.  ЧГУ Институт инноваций и непрерывного обучения. г. Череповец, Вологодской обл.)

3. Краткосрочное обучение курса"Особенности реализации программы "Развитие" в дошкольных образовательных учреждениях" 14.05.2008г. МОУДО "Центр повышения квалификации"г. Череповец, Вологодская обл.

4. Образовательные курсы по дополнительной профессиональной образовательной программе повышения квалификации "Развитие единого образовательного пространства в ДОУ". (08.05.2013г. Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования специалистов "Вологодский институт развития образования" г. Череповец, Вологодской обл.)

5. 2016 год, Курсы повышения квалификации Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина», Удостоверение о повышении квалификации 620400000101 Рег.№ 3132 по теме: «Работа воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО в дошкольной образовательной организации».(72 часа)

6. 2018 год, Курсы повышения квалификации Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина», Удостоверение о повышении квалификации 622407682624 Рег.№ 6908 по теме: «Современные технологии дошкольного образования» (72 часа)

Моё портфолио

  Эссе воспитателя ДОУ

Рощиной Екатерины Леонидовны

     Я пришла в профессию воспитателя 13 лет назад. Можно сказать, я являюсь членом педагогической семьи. Все мои братья и сестры (а их шесть человек) стали педагогами, а моя бабушка, очень близкий для меня человек, долгое время была заведующим детским садом. Она всегда говорила, что главная цель воспитателя – сделать так, чтобы каждому ребенку было комфортно находиться в детском саду, а воспитатели – это люди, создающие своими руками атмосферу уюта, помогающую детям воспринимать, впитывать в себя все новое и интересное.

    Сначала, я хотела связать свою жизнь с музыкой и освоила профессию педагога по народному пению, получила квалификацию руководителя творческого коллектива. Но, в процессе жизненных ситуаций и сильнейшей тяги к воспитательскому делу, выбрала именно это направление в своем жизненном пути.

    В моем представлении, первый критерий, которым должен обладать настоящий педагог – это воспитанность, так как среди важнейших средств воспитания на первом месте – личный пример педагога и его слово. Вторая обязательная характеристика – педагог сам постоянно совершенствуется и самообразовывается.  Как утверждал Л. Н. Толстой: «Воспитание детей есть только самосовершенствование воспитателей».

 Безусловно, манера поведения воспитателя должна быть доброжелательной, тактичной и уважительной по отношению к любому человеку, независимо от его возраста. Педагог должен уметь контролировать свои эмоции, обладать профессиональным мастерством в большинстве сфер современной жизни, знать о современных педагогических инновациях и использовать их в своей работе. Он обязан  уметь организовать жизнь детей в группе таким образом, чтобы она для них была яркой, эмоциональной и познавательной. Но существует одно «но». Нельзя быть занудой с детьми! Все те знания, которые мы преподносим для детей, должны быть окрашены в тона неподдельного интереса, позитива и увлеченности, прежде всего, для самого воспитателя.  Мы, воспитатели, обязаны помнить, что стараемся для блага детей, и  те знания, которые для них мы преподносим, должны быть облачены в особый вид деятельности, в игру, интересную и увлеченную, ту, в которой могут проявиться личностные качества маленьких подопечных. Потому мы должны понимая детей, быть  сами немного детьми.

   Я считаю себя очень счастливым человеком, ведь найти профессию по душе – одно их составляющих гармоничного существования.    

Портфолио: