Шевченко Светлана Васильевна

В моём представлении воспитатель - это, прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник. Не человек, дающий готовые истины, а сопровождающий в её поиске.

А высшее проявление педагогической успешности - это не столько высокие показатели усвоения материала, сколько радость, улыбки детей, полученные в результате нашей совместной деятельности. И поэтому я стараюсь научить каждого ребёнка жить в согласии с самим собой и с окружающим миром, разбудить любознательность, стремлюсь воспитать взаимопонимание и человеколюбие.  Для меня самая большая награда – это когда горят глаза, ребячьи души распускаются как бутончики цветов на деревьях, и я чувствую уверенность в их действиях.

Ведь дети - это чудо света,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Я  увидела это сама.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               И причислила чудо это                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             К самым чудным чудесам!

О себе

Родилась 25 марта 1963 года в г.Невинномысске.С1980г. по 1985 г. училась в Ставропольском политехническом институте по специальности "Промышленное и гражданское строительство". В 1989 году закончила годичный педагогический класс в г. Невинномысске Ставропольского края и получила специальность воспитателя детского сада. Стаж работы в ДОУ 26 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Есть книги, которые прочитав один раз, невозможно забыть всю жизнь. Они становятся для нас мерилом человеческих ценностей. Такими книгами стали для меня три книги:  в юности - "Матерь Человеческая" В.Закруткина, "Бретская крепость" С.Смирнова, а в более старшем возрасте "Здравствуйте, дети!" Ш.Амонашвили.

Мой взгляд на мир

Относись ко всем с добром и уважением, даже к тем, кто с тобой груб, не потому, что они достойные люди, а потому, что ты достойный человек!

Мои достижения

Мои достижения за последние два года:

2013 - Участник конкурса "Воспитатель года 2013"

2014 - Сертификат участника городского семинара "Толерантность"

2014 - Серификат участника городского фестиваля "Содружество"

2013, 2014 - Соискатель на "Грант " главы города Невинномысска

2015 - Метод. объединение: Презентация  и открытый показ по  теме "Ознакомление детей с основами архитектуры" (МО "Развитие художественного творчества дошкольников")

2015 - Сертификат участника городского педагогического фестиваля "Содружество-2015"

2015 - Второе призовое место в городском конкурсе "Воспитатель года 2015"

         Достижения моих воспитаников:

2013, 2014 - Участники городского конкурса "Дошкольная радуга" (конкурс чтецов)

2013 - Участник городского конкурса "Мир глазами ребёнка"

2013,2014, 2015 - Участники конкурса детского рисунка "Зелёный мир! (сертификаты за 2013, 2014 гг)

2013 - Благодарность от общественной организации Ставропольского края "Экологический патруль" и сертификат участника городского конкурса стенгазет к Дню Птиц

2013, 2014 - Сертификат участника конкурса "Винтаж - новая жизнь старых вещей"

2014 - Участник фото конкурса "Цветники нашего города"

2014 - Грамота и сертификат участника конкурса рисунков "Правила дорожные знать каждому положено"

2014 - Участники всероссийского интеллектуального интернет-конкурс "Мудрый совёнок" (сертификаты участников и лауреата конкурса)

2014 - Грамота и сертификаты участников конкурса "Страна БезОпасности"

2015 - Участники конкурса "Рождественская сказка 2014"

2015 - Грамота призёра и сертификат участника городского конкурса детского рисунка "Все люди на большой планете должны всегда дружить"

2015 - Сертификаты участников городского конкурса детского рисунка "Зелёный мир" в номинации "Живопись и графика"

2015 - Грамота от "Невинномысского лесничества" и Благодарность от "Экологического патруля" за участие в городском конкурсе стенгазет, посвящённому Дню Птиц в номинации "Коллективная работа"

2015 - Диплом участника городских соревнований в лично-командном первенстве по шахматам среди воспитанников ДОО города "Волшебная ладья"

2015 - Почётная грамота за первое место в конкурсе "Детский рисунок", посвященного празднованию 70 летия победы в Великой Отечественной войне и 25 летия МЧС России

Моё портфолио

"Источник способностей  и дарований детей - на кончиках их пальцев." В. А. Сухомлинский  

Эссе " Моя педагогическая философия"

                                                                                                                                                                                                                    «Мне говорят, что слишком много любви я детям отдаю,

                   Что материнская тревога, до срока старит жизнь мою.

          Но что смогу я им ответить, сердцам бесстрашным как броня?

                   Любовь, мной отданная детям, сильнее делает меня!»

         «Моя педагогическая философия» - что это, о чём это?!  Что я должна написать, чтобы люди поняли кто я?!

        Философия – греч. philosophía – любовь к мудрости, любомудрие, наука о достижении человеческой мудрости, о познании истины мудрости и добра. Современная наука "педагогика" в переводе с греческого означает "детовождение".

         Значит «Моя педагогическая философия» - это буквально «Моё любомудрие о детовождении».

         Ну что же, попробую написать об этом. Начну с самого начала, т.е. с моего детства. Кто-то из мудрецов сказал – детство, не подготовка к будущей жизни, это сама жизнь. И от того, как оно пройдёт, кто поведёт за руку ребёнка, зависит, каким человеком он станет.

        Мне в этом смысле повезло!  Моё детство - было не просто замечательным, оно было сказочным! У меня были удивительные педагоги и в детском саду, и в школе. К тому же учителями были мой дедушка и моя тётя. Поэтому желание стать «детоводителем» - оно из детства.

         Однажды моя сестра сказала мне: «Это не детство было замечательным, а ты была странная и тогда, и сейчас. Ты смотришь на мир через розовые очки, а он не так уж и прекрасен. Ты навсегда застряла в детстве и смотришь на мир, глазами своих воспитанников, восхищаясь окружающим, так как это делают они».

        С высоты своего возраста я понимаю, что она права и что не всё в этом мире прекрасно, и часто зло побеждает добро. Но стоит мне прийти на работу и увидеть детей, всё меняется. И нет больше в мире зла, нет горя, вернее его не должно быть, потому что в нём живут самые прекрасные и самые искренние существа – дети!

        Всё это, я написала два года назад, но и сейчас я готова подписаться под каждым из этих слов. Ничего не изменилось, просто я стала чуть-чуть старше.

        Работая, вот уже 26 лет, с детьми, я не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные и непосредственные. Они приходят в этот мир уже со своим характером, темпераментом, особенностями, способностями. Каждый, из этих маленьких ангелов, уникален! И мы должны быть людьми доброй души и любить детей такими, какие они есть. Ведь воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути.

        В моём представлении воспитатель - это, прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник. Не человек, дающий готовые истины, а сопровождающий в её поиске.

        Я считаю, что высшее проявление педагогической успешности - это не столько высокие показатели усвоения материала, сколько радость, улыбки детей, полученные в результате нашей совместной деятельности. И поэтому стараюсь научить каждого ребёнка жить в согласии с самим собой и с окружающим миром, разбудить любознательность, стремлюсь воспитать взаимопонимание и человеколюбие.  Для меня самая большая награда – это когда у детей горят глаза, а их души раскрываются мне на встречу

         Большое значение в успешности воспитателя имеет педагогическая культура. Корректность, грамотная речь, доброжелательность, коммуникабельность помогут подобрать ключик к каждому малышу, найти общий язык с родителями и коллегами.

           К тому же воспитатель должен постоянно совершенствовать своё мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики, должен идти вперёд, осваивая инновационные технологии. И несмотря на возраст и другие обстоятельства, он должен соответствовать новым требованиям, предъявляемым к дошкольному образованию. Ведь на сегодняшний день очевидной стала проблема необходимости качественного, современного дошкольного образовательного процесса в ДОУ. Согласно новым требованиям к дошкольному образованию (ФГОС ДО), необходимо объединять обучение и воспитание детей в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных, социально-культурных ценностей, а также принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.  

            И поэтому я, как современный педагог, в своей педагогической практике активно применяю информационно-коммуникативные технологии. Так как на сегодняшний день невозможно представить современную образовательную деятельность без технических средств обучения. Компьютер и компьютерные технологии глубоко вошли в нашу жизнь. Как интересны и увлекательны для детей занятия с красивыми, познавательными и развивающими презентациями, с заданиями и сюрпризными моментами, подготовленными с помощью ИКТ.  

            Но не стоит забывать, что никакой, даже самый современный компьютер не заменит воспитателя, его эмоционального слова, его доброты, ласки и понимания.

         Размышляя о своём жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь, слишком плотно они сплелись друг с другом. Кому-то это покажется странным, но я люблю свою профессию, нашла в ней своё призвание и утвердилась в этом. А это значит - я счастливый человек и жизнь продолжается!

Портфолио: