Развлечение для детей 4-7 лет "В мире цветов" + презентация (2 части)
материал (старшая группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №19 «Тополёк» с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления развития воспитанников»

г. Невинномысска.

Развлечение для детей 4 -7 лет

«В мире цветов»

                                 Составила:

                                                                 Воспитатель высшей кв. категории

                                                                     МБДОУ №19, г. Невинномысска

                                       Шевченко С.В.

                                     г. Невинномысск, 13 мая 2016 г.           

Цели и задачи:

- Закреплять знания детей о многообразии растительного мира, цветах и умение классифицировать цветы по принципу их произрастания.

- Формировать экологическую культуру дошкольников.

- Развивать творческие способности детей, воображение, фантазию, и с помощью игровых имитаций дать почувствовать сопричастность всему живому и прекрасному.

- Воспитывать бережное отношение к природе, растениям, цветам.

Оборудование:

- Разрезные картинки с изображением цветов – роза, василёк, ромашка; вырезанные картинки цветов – 17 штук (по 5 – красных, жёлтых, синих; 2 белых); разноцветные обручи (красный, синий, 2 шт. жёлтых); 2 мольберта и 2 маркера; 4 альбомных листа с жёлтым кругом в центре (для игры «Нарисуй ромашку); презентация («Угадай цветок», «Загадки о цветах» …); аудиозапись «Вальс цветов» П.И. Чайковский; физминутка «Собрались друзья на праздник»; цветик-семицветик.

Ход:

Играет музыка «Вальс цветов» П.И.Чайковского. В зал входит Фея цветов.

Фея: - Здравствуйте, дети! Я – фея цветов. Я приветствую всех вас на ярком, красивом празднике «В мире цветов». Я очень ждала этого дня и хотела сделать вам сюрприз. В своем большом саду я посадила и вырастила множество цветов. Но сегодня утром я не обнаружила там ни одного цветка. Их кто-то все сорвал. Я очень расстроилась.

- Дети, как вы думаете, тот кто это сделал, как он поступил? Разве можно рвать цветы?

Дети: нет!

Фея: почему?

Дети: ответы детей.

Фея: (обобщает, поясняет и дополняет ответы детей).

- Как же здорово, что я не просто фея, а волшебница! У меня есть волшебная корзинка, из которой по волшебству могут появляться цветы для нашего праздника. Но мне потребуется помощь. Мой друг ветер подсказал мне, что мне могут помочь самые добрые, дружные и весёлые дети. А друг – солнце сказал, что таких детей я могу найти в детском саду «Тополёк».

Фея: - Ребята, вы мне поможете?

Дети: Да!

Фея: - А вы дружные и добрые, весёлые и смелые?

Дети: Да!

Фея: - Ну тогда вперёд - на встречу к приключениям! У меня есть волшебный цветок – подсказка, «Цветик - семицветик».

(Показывает «Цветик - семицветик»).

На каждом лепестке написано задание, которое нам нужно будет выполнить. За каждое правильно выполненное задание – получим мы цветок!

Лепесток 1. «Назовите цветы» (презентация)

На экране появляется изображения цветов – дети должны их узнать и назвать.

Комнатные цветы: герань, кактус, фиалка, фикус.

Садовые цветы: нарцисс, роза, пион, тюльпаны.

Луговые цветы: ромашки, васильки, клевер, маки, ландыши.

Фея: - Я вижу вы хорошо знаете цветы! Цветик-семицветик, а какое следующее задание?

Лепесток 2. «Соберите картинку с изображением цветка»

(старшая и подготовительная группы).

Фея раздаёт разрезные картинки. Нужно собрать их, чтобы получились цветы (василёк, роза, ромашка).

Фея: - Какие вы молодцы! Как быстро вы справились с заданием. В корзинке появился ещё один цветок.

Лепесток 3. «Что обозначает этот знак?»

Фея: - В лесах, парках, на городских клумбах можно встретить запрещающий знак.

Показывает нарисованный знак.

- Как вы думаете, что он обозначает?

Дети: - Нельзя рвать цветы! Рвать цветы в лесу строго запрещено!

Фея: - Молодцы, правильно! Вы не устали? Тогда давайте потанцуем.

Физминутка «Собрались на празднике все мои друзья»

Лепесток 4. «Собери ромашку»

(средняя, младшая группы).

Фея вызывает по 5 человек 2 команды. Каждой команде необходимо разложить 10 лепестков вокруг обруча. Можно брать сразу по 2 лепестка или бежать 2 раза, беря по одному.

Фея: - Молодцы!

Лепесток 5.  Игра «Цветочные клумбы».

(средняя, старшая и подготовительная группы).

На ковре лежат обручи красный, синий и жёлтый, на полу разбросаны цветы трёх цветов. Играют три человека, можно повторить игру 2 раза.

Лепесток 6. «Отгадайте загадки». (презентация)

Фея: - Ребята, хорошо ли вы знаете цветы? А вот сейчас проверим.

         Есть задание для вас,

        Я прочту стихи сейчас,

        Я начну, вы продолжайте,

         Дружно хором отвечайте!

Фея читает загадки (презентация). Если дети отгадывают правильно – на экране появляется картинки с этим цветком.

Лепесток 7. «Нарисуйте ромашку».

(средняя, старшая и подготовительная группы).

Приглашаются 2 ребёнка. На мольберте стоит лист бумаги с нарисованной серединкой, дети дорисовывают лепестки. Цель нарисовать быстро и красиво.

Фея: - Ребята, какие вы молодцы! Вы справились со всеми заданиями. А сколько нового, интересного и полезного вы узнали сегодня о цветах. Я думаю, вы всегда будете бережно относиться к этим чудесным созданиям природы. Спасибо вам за вашу помощь и за то, что вы такие дружные, смелые, весёлые и добрые. До свидания, друзья!