ПРОФСОЮЗ

Колинько Наталья Александровна

Профессиональный СОЮЗ работников БОУ СОШ №38

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sostav_pk.pptx217.47 КБ
Файл polozhenie_o_profsoyuze.docx85.13 КБ
Файл spisok_rabotnikov_shkoly.docx16.16 КБ
Microsoft Office document icon polozhenie_kts.doc103 КБ
Microsoft Office document icon negosudrastvennyy_pensionnyy_fond.doc128.5 КБ
Файл Охрана труда17.38 КБ
Microsoft Office document icon Постановление главы администрации Краснодарского края от 9 октября 2002 г. N 1155 "О Порядке предоставления ежегодного дополни31.5 КБ
Файл Приложение по охране труда16.12 КБ
Microsoft Office document icon post_pravitelstva_rf_719.doc41.5 КБ
Microsoft Office document icon Постановление Правительства РФ от 1 октября 2002 г. N 724 "О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого58.5 КБ
Microsoft Office document icon Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896 "Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях 87 КБ
Microsoft Office document icon Постановление Правительства РФ от 13 сентября 1994 г. N 1052 "Об отпусках работников образовательных учреждений и педагогически56.5 КБ
Файл Правила внутреннего распорядка30.49 КБ
Файл Коллективный договор 2015-2018г.г.78.6 КБ
Файл Правила внутреннего распорядка31.27 КБ
Файл Положение об оплате труда БОУ СОШ №3842.72 КБ
Файл Приложение к положению об оплате труда64.3 КБ
Файл Приложение к положению об оплате труда56.82 КБ
PDF icon Письмо о излишней нагрузке в отчетной документации389.93 КБ
PDF icon 07.07.2016 № 323 Разьяснения239.66 КБ
Microsoft Office document icon Приложение к письму от 07.07.2016 №323131.5 КБ
Файл Письмо Минобрнауки России и Общероссиского Профсоюза образования13.43 КБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Профсоюзный комитет БОУСОШ №38 МО ДИНСКОЙ РАЙОН ст. Нововеличковская

Слайд 2

Состав Профсоюзного комитета Председатель ПК - Барабашова Светлана Александровна Секретарь – Кравченко Елена Анатольевна Уполномоченный по охране труда – Бездольная Ирина Анатольевна Культурно-массовая работа – Бездольная Ирина Анатольевна Организационно-массовая работа – Никишина Светлана Евгеньевна

Слайд 3

На учёте в профсоюзной организации БОУСОШ №38 состоит: В БОУСОШ №38 – 46 работников, из них 3 совместителя; 43 члена профсоюза (100%); 1 человек в декретном отпуске; 4 человека по уходу за ребёнком; Победитель ПНПО, Ветеран труда, высшая категория – Монастырная Н.Н. учитель биологии; Барабашова С.А. –первая категория, учитель физической культуры; Оленец Т.В. – первая категория, учитель начальных классов; Колинько Н.А. – первая категория, учитель ИЗО, технологии;

Слайд 4

Задачи ПК БОУСОШ №38 1. Активизировать работу профсоюзной организации по представительству и защите интересов членов профсоюзной организации, повышение социальной защищенности работников школы. 2. Содействовать в улучшении материального положения, укрепления здоровья, повышения жизненного уровня членов профсоюзной организации. 3. Информационное обеспечение членов профсоюзной организации. 4. Организация приема в профсоюзную организацию и учет членов профсоюза. 5. Создание условий, обеспечивающих вовлечение членов профсоюза в профсоюзную работу .



Предварительный просмотр:

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

БОУСОШ №38

 МО ДИНСКОЙ РАЙОН

УТВЕРЖДЕНО                                                         

общим собранием первичной                                     

профсоюзной организации

БОУСОШ № 38 ст. Нововеличковской

протокол  №2   от 24.12.2012 г.

Председатель профкома

____________С.А. Барабашова

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

БОУСОШ №38 МО Динской район

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

           1.1. Положение о первичной профсоюзной организации общеобразовательного учреждения БОУ СОШ № 38 разработано в соответствии с пунктами 22, 32, 33, 34, 35, 42.9 Устава Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (далее - Устав Профсоюза)  и является внутрисоюзным нормативным правовым актом первичной профсоюзной организации, действующим в соответствии и наряду с Уставом Профсоюза.

1.2. Первичная профсоюзная организация общеобразовательного учреждения (БОУСОШ № 38 далее - первичная профсоюзная организация школы), является  структурным подразделением Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (далее - Профсоюз) и структурным   звеном Динской районной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ.

1.3. Первичная профсоюзная организация школы объединяет учителей, воспитателей и других работников, являющихся членами Профсоюза, и состоящих на профсоюзном учете в первичной профсоюзной организации школы.

1.4. Первичная профсоюзная организация школы является общественным объединением, созданным в форме общественной, некоммерческой  организации  по решению  учредительного профсоюзного собрания и по согласованию с выборным коллегиальным органом соответствующей территориальной организации Профсоюза.

1.5. Первичная профсоюзная организация школы создана для реализации  уставных целей и задач Профсоюза по представительству и защите социально-трудовых, профессиональных прав и интересов членов Профсоюза на уровне школы при взаимодействии с органами государственной власти, органами местного самоуправления, работодателями и их объединениями, общественными и иными организациями.

1.6. Первичная профсоюзная организация школы действует на основании Устава Профсоюза, Положения (устава) соответствующей территориальной организации Профсоюза, настоящего Положения  и иных нормативных правовых актов Профсоюза, руководствуется в своей деятельности законодательством Российской Федерации (далее - законодательство РФ), субъектов Российской Федерации (далее - субъект РФ), нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, решениями руководящих органов соответствующей территориальной организации Профсоюза и Профсоюза.

1.7. Первичная профсоюзная организация школы свободно распространяет информацию о своей деятельности, имеет право в соответствии с  законодательством РФ на организацию и проведение собраний, митингов, шествий, демонстраций, пикетирования, забастовок и других коллективных действий, используя их как средство защиты социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов Профсоюза.

1.8. Первичная профсоюзная организация школы независима в своей организационной деятельности от органов исполнительной власти,  органов местного самоуправления, работодателей и их объединений, политических партий и движений, иных общественных объединений, им не подотчетна и не подконтрольна; строит взаимоотношения с ними на основе социального партнерства, диалога и сотрудничества.

1.9. Первичная профсоюзная организация школы может являться юридическим лицом. Права юридического лица приобретаются в установленном законодательством РФ порядке с момента государственной регистрации.

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ

2.1. Основной целью первичной профсоюзной организации школы является реализация  уставных целей и задач Профсоюза по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, профессиональных прав и интересов членов Профсоюза при взаимодействии с работодателем, его представителями, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями школы.

2.2. Задачами первичной профсоюзной организации школы являются:

2.2.1. Объединение усилий и координация действий членов Профсоюза по реализации решений Съездов и выборных органов Профсоюза, соответствующей территориальной организации Профсоюза по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, экономических, профессиональных и иных прав и интересов членов Профсоюза на уровне школы.

2.2.2. Содействие повышению уровня жизни членов Профсоюза, состоящих на учете в первичной профсоюзной организации школы.

2.2.3. Представительство интересов членов Профсоюза в органах управления школой, органах местного самоуправления, общественных и иных организациях.

2.2.4. Обеспечение членов Профсоюза правовой и социальной информацией.

2.2.5. Разработка и осуществление организационных и финансовых мер по усилению мотивации профсоюзного членства, эффективной деятельности всех структурных звеньев профсоюзной организации школы, их выборных профсоюзных органов по реализации уставных задач.

2.3. Для достижения уставных целей и задач профсоюзная организация через свои выборные органы:

2.3.1. Ведет коллективные переговоры, заключает коллективный договор с работодателем на уровне школы, содействует его реализации.

2.3.2. Принимает участие в разработке предложений к законодательным и иным нормативным правовым актам, затрагивающим социально-трудовые права педагогических и других работников, а также по вопросам социально-экономической политики, формирования социальных программ на уровне школы  и другим вопросам в интересах членов Профсоюза.

2.3.3. Принимает участие в разработке  программ занятости, реализации мер по социальной защите работников образования, являющихся членами Профсоюза, высвобождаемых в результате реорганизации, в том числе по повышению квалификации и переподготовке высвобождаемых работников.

2.3.4. Осуществляет общественный контроль за соблюдением трудового законодательства, законодательных и иных нормативных  правовых актов по охране труда и здоровья, окружающей среды, социальному страхованию и социальному обеспечению, занятости, улучшению жилищных условий и других видов социальной защиты работников на уровне школы,  а также контроль за выполнением коллективного договора, отраслевого, регионального и иных соглашений.

2.3.5. Участвует в урегулировании коллективных трудовых споров, используя различные формы коллективной защиты социально-трудовых прав и профессиональных  интересов членов Профсоюза, вплоть до организации забастовок.

2.3.6. Обращается в органы, рассматривающие трудовые споры, с заявлениями по защите  трудовых прав членов Профсоюза, других работников образования.

2.3.7. Участвует с другими социальными партнерами на уровне школы, муниципального образования в управлении внебюджетными государственными фондами социального страхования,  медицинского страхования, пенсионным фондом и другими фондами, формируемыми за счет страховых взносов.

2.3.8. Изучает уровень жизни педагогических и других работников образования, реализует меры по повышению их жизненного уровня, в том числе через предусмотренные в  Профсоюзе кредитные союзы,  фонды социальной помощи и защиты, забастовочные фонды; принимает участие в разработке предложений по определению критериев уровня жизни работников, по регулированию доходов членов Профсоюза (оплаты труда, пенсий, других социальных выплат), исходя из действующего законодательства об оплате труда в школе с учетом прожиточного минимума и роста цен и тарифов на товары и услуги.

2.3.9. Содействует развитию негосударственного медицинского страхования и негосударственного пенсионного обеспечения членов Профсоюза, состоящих на профсоюзном учете в школе.

2.3.10. Организует оздоровительные и культурно-просветительные мероприятия для членов Профсоюза и их семей, взаимодействует с  органами местного самоуправления, общественными объединениями по развитию санаторно-курортного лечения работников, организации туризма, массовой физической культуры.

2.3.11. Оказывает методическую, консультационную, юридическую и материальную помощь членам Профсоюза.

2.3.12. Осуществляет обучение профсоюзного актива, правовое обучение  членов Профсоюза.

2.3.13. Организует прием в Профсоюз и учет членов Профсоюза, осуществляет организационные мероприятия по повышению мотивации профсоюзного членства.

2.3.14. Участвует в избирательных кампаниях в соответствии с федеральными законами и законами субъекта РФ.

2.3.15. Осуществляет иные виды деятельности, вытекающие из норм Устава Профсоюза и не противоречащие законодательству РФ.

III. СТРУКТУРА, ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ

3.1. В соответствии с Уставом Профсоюза первичная профсоюзная организация школы самостоятельно определяет свою структуру.

3.2. Для более полного выражения, реализации и защиты интересов членов Профсоюза, представляющих различные профессиональные группы, в структуре первичной профсоюзной организации школы могут  создаваться профсоюзные группы. 

3.3. В первичной профсоюзной организации школы реализуется единый уставной  порядок приема в Профсоюз и выхода из Профсоюза:

3.3.1. Прием в Профсоюз осуществляется по личному заявлению, поданному в профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации школы. Дата приема в Профсоюз исчисляется со дня подачи заявления.

Одновременно с заявлением о вступлении в Профсоюз вступающий  подает заявление работодателю (администрации школы) о безналичной уплате  членского профсоюзного взноса.

3.3.2. Работнику, принятому в Профсоюз, выдается членский билет единого образца, который хранится у члена Профсоюза.

3.3.3. Член Профсоюза не может одновременно состоять в других профсоюзах по основному месту работы.

3.3.4. Член Профсоюза вправе выйти из Профсоюза, подав письменное заявление в профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации школы.

Заявление регистрируется в профсоюзном комитете в день его подачи, и дата  подачи заявления считается датой прекращения членства в Профсоюзе.

Выбывающий из Профсоюза  подает письменное заявление работодателю (администрации школы) о прекращении взимания с него членского профсоюзного взноса.

3.4. Учет членов Профсоюза осуществляется в профсоюзном комитете в форме журнала или по учетным карточкам установленного образца.

3.5. Члены Профсоюза приобретают права и несут обязанности  в соответствии с Уставом Профсоюза.

3.6. Сбор вступительных и членских профсоюзных взносов осуществляется как в форме безналичной уплаты в порядке и на условиях, определенных в соответствии со статьей 28 Федерального закона «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»,  коллективным договором, так и по ведомости установленного образца.

Порядок и условия предоставления члену Профсоюза льгот, действующих в первичной профсоюзной организации, устанавливаются профсоюзным комитетом с учетом стажа  профсоюзного членства.

3.7. Отчеты и выборы профсоюзных органов в первичной профсоюзной организации школы проводятся в следующие сроки:

- профсоюзного комитета - один раз в 2-3 года;

- ревизионной комиссии - один раз в 2-3 года;

- председателя первичной профсоюзной организации школы - один раз в 2-3 года;

- профгрупорга - один раз в год (при наличии профсоюзных групп в структуре профсоюзной организации школы).

3.8. Выборы профсоюзного комитета, ревизионной комиссии, председателя первичной профсоюзной организации школы проводятся в единые сроки, определяемые выборным профсоюзным органом соответствующей территориальной организации Профсоюза, а в структурных подразделениях - в единые сроки, определяемые профсоюзным комитетом.

IV. РУКОВОДЯЩИЕ ОРГАНЫ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ

4.1. Руководящими органами первичной профсоюзной организации школы  являются: собрание, профсоюзный комитет первичной профсоюзной организации школы (далее - профсоюзный комитет), председатель первичной  профсоюзной организации школы.

4.2. Контрольно-ревизионным органом первичной профсоюзной организации школы является ревизионная комиссия первичной профсоюзной организации  школы (далее - ревизионная комиссия).

4.3. Высшим руководящим органом первичной профсоюзной организации школы является собрание, которое созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в 3 месяца.

Собрание:

4.3.1. Утверждает Положение о первичной профсоюзной организации  школы, вносит в него изменения и дополнения.

4.3.2. Вырабатывает приоритетные направления деятельности  и определяет задачи первичной профсоюзной организации школы на предстоящий период, вытекающие из уставных целей и задач Профсоюза, решений выборных профсоюзных органов.

4.3.3. Формирует предложения и требования к работодателю, соответствующим органам местного самоуправления об улучшении условий труда, социально-экономического положения и уровня жизни педагогических и других работников образования.

4.3.4. Принимает решения о выдвижении коллективных требований, проведении или участии в коллективных акциях Профсоюза по защите социально - трудовых прав и профессиональных интересов членов Профсоюза.

4.3.5. Принимает решение об организации коллективных действий, в том числе забастовки в случае возникновения коллективного трудового спора.

4.3.6. Избирает  председателя первичной профсоюзной организации школы.

4.3.7. Утверждает количественный и избирает персональный состав профсоюзного комитета и ревизионной комиссии первичной профсоюзной организации школы.

4.3.8. Заслушивает отчет и дает оценку деятельности профсоюзному комитету.

4.3.9. Заслушивает и утверждает отчет ревизионной комиссии.

4.3.10. Избирает казначея первичной профсоюзной организации школы.

4.3.11. Избирает делегатов на конференцию соответствующей территориальной организации Профсоюза, делегирует своих представителей в состав соответствующего территориального комитета (совета) организации Профсоюза.

4.3.12. Утверждает смету первичной профсоюзной организации школы.

4.3.13. Принимает решение о реорганизации, прекращении деятельности или ликвидации первичной организации Профсоюза.

4.3.14. Решает иные вопросы, вытекающие из уставных целей и задач Профсоюза, в пределах своих полномочий.

4.4. Собрание может делегировать отдельные свои полномочия профсоюзному комитету.

4.5. Дата созыва и повестка дня собрания сообщаются членам Профсоюза не позднее чем за 15 дней до начала работы собрания.

4.6. Собрание считается правомочным (имеет кворум) при участии в нем  более половины членов Профсоюза, состоящих на профсоюзном учете.

4.7. Регламент и форма голосования (открытое, тайное) определяются  собранием. Решение собрания  принимается в форме постановления. Решение собрания считается принятым, если за него проголосовало более половины членов Профсоюза, принимающих участие в голосовании, при наличии кворума, если иное не предусмотрено Положением первичной профсоюзной организации школы. Работа собрания протоколируется.

4.8. Собрание не вправе принимать решения по вопросам, относящимся к компетенции выборных профсоюзных органов вышестоящих организаций Профсоюза.

4.9. В соответствии с Уставом  Профсоюза может созываться внеочередное собрание  первичной профсоюзной организации школы.

Внеочередное собрание  созывается:

- по инициативе профсоюзного комитета;

- по требованию не менее чем одной трети членов Профсоюза, состоящих на профсоюзном учете;

- по решению Президиума территориального комитета (совета) соответствующей территориальной организации Профсоюза.

Повестка дня и дата проведения внеочередного собрания первичной профсоюзной организации школы объявляются  не позднее чем за 15 дней.

4.10. Основанием для проведения досрочных выборов, досрочного прекращения полномочий профсоюзного комитета, председателя первичной профсоюзной организации школы может стать  нарушение действующего законодательства и (или)  Устава Профсоюза.

4.11. В период между собраниями постоянно действующим выборным коллегиальным органом первичной профсоюзной организации школы является профсоюзный комитет. Срок полномочий профсоюзного комитета  2-3 года.

Профсоюзный комитет:

4.11.1. Осуществляет руководство и текущую деятельность первичной профсоюзной организации в период между собраниями, обеспечивает выполнение решений выборных профсоюзных органов соответствующих вышестоящих территориальных организаций Профсоюза.

4.11.2. Созывает профсоюзное собрание.

4.11.3. Представляет и защищает социально-трудовые права и профессиональные интересы членов Профсоюза в отношениях с работодателем (администрацией  школы), а также при необходимости в органах местного самоуправления.

4.11.4. Принимает решение о вступлении в коллективные переговоры с работодателем по заключению коллективного договора.

4.11.5. Является полномочным органом Профсоюза при ведении коллективных переговоров с работодателем (администрацией школы) и заключении  от  имени  трудового коллектива коллективного договора.

4.11.6. Организует сбор предложений членов Профсоюза по проекту коллективного договора, доводит разработанный им проект до членов Профсоюза, организует его обсуждение.

4.11.7. На равноправной основе с работодателем (администрацией школы)  образует комиссию для ведения коллективных переговоров, при необходимости - примирительную комиссию для урегулирования разногласий в ходе переговоров, оказывает экспертную, консультационную и иную помощь своим представителям на переговорах.

4.11.8. Организует поддержку требований Профсоюза в отстаивании интересов работников образования в форме собраний, митингов, пикетирования, демонстраций, а при необходимости - забастовок в установленном законодательством РФ порядке.

4.11.9. Инициирует проведение общего собрания трудового коллектива  школы для принятия коллективного договора, подписывает по его поручению коллективный договор и осуществляет контроль за его выполнением.

4.11.10. Осуществляет контроль за соблюдением в школе трудового законодательства, иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, законодательства РФ о занятости, социальном обеспечении, об охране труда и здоровья работников.

4.11.11. Согласовывает принимаемые работодателем локальные акты учреждения, касающиеся трудовых и социально-экономических прав работников.

4.11.12. Осуществляет общественный контроль за соблюдением работодателем норм и правил охраны труда в школе, заключает соглашение по охране труда. В целях организации сотрудничества по охране труда создается совместная комиссия, в которую на паритетной основе входят представители профсоюзной организации и администрации школы.

4.11.13. Осуществляет профсоюзный контроль по вопросам возмещения вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей.

4.11.14. Обеспечивает профсоюзный контроль за правильным начислением и своевременной выплатой заработной платы, а также пособий по социальному страхованию, расходованием средств социального страхования на санаторно-курортное лечение и отдых.

4.11.15. Осуществляет контроль за предоставлением работодателем своевременной информации о возможных увольнениях работников, соблюдением установленных законодательством  РФ социальных гарантий в случае сокращения численности или штатов, осуществляет контроль за выплатой компенсаций, пособий и их индексацией; принимает в установленном порядке меры по защите прав и интересов высвобождаемых работников - членов Профсоюза перед работодателем и в суде.

4.11.16. Формирует комиссии, избирает уполномоченных по охране труда, руководит их работой.

4.11.17. Заслушивает информацию работодателя о выполнении обязательств по коллективному договору, мероприятий по организации и улучшению условий труда, соблюдению норм и правил охраны труда и техники безопасности.

4.11.18. Обращается в судебные органы с исковыми заявлениями в защиту трудовых прав членов Профсоюза по их просьбе или по собственной инициативе.

4.11.19. Проводит по взаимной договоренности с работодателем совместные заседания для обсуждения актуальных проблем жизни трудового коллектива и координации общих усилий по их разрешению.

4.11.20. Информирует членов Профсоюза о своей работе, деятельности выборных профсоюзных органов вышестоящих организаций Профсоюза.

4.11.21. Решает вопрос о безналичной уплате членских профсоюзных взносов, организовывает сбор вступительных и членских профсоюзных взносов и их поступление на соответствующие счета территориальных организаций Профсоюза.

4.11.22. Распоряжается финансовыми средствами первичной профсоюзной организации школы в соответствии с утвержденной сметой.

4.11.23. Организует прием в Профсоюз новых членов, выдачу профсоюзных билетов, ведет учет членов Профсоюза, организует статистическую отчетность в соответствии с формами, утверждаемыми ЦК Профсоюза.

4.11.24. Утверждает организационную структуру первичной профсоюзной организации, формирует из своего состава постоянные комиссии и определяет их полномочия.

4.11.25. По предложению председателя первичной профсоюзной организации избирает заместителя (заместителей) председателя первичной профсоюзной организации школы, если они не избраны на собрании.

4.11.26. При необходимости рассматривает акты и принимает решения по результатам работы ревизионной комиссии.

4.11.27. В соответствии с Уставом Профсоюза созывает внеочередное собрание.

4.11.28. Реализует иные полномочия, в том числе делегированные ему профсоюзным собранием.

4.12. Заседания профсоюзного комитета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раз в месяц. Заседание правомочно при участии в нем не менее половины членов профсоюзного комитета. Решения принимаются большинством голосов. Заседания профсоюзного комитета протоколируются.

Профсоюзный комитет реализует свои полномочия и принимает решения в форме постановлений, подписываемых председателем первичной профсоюзной организации.

4.13. Руководство деятельностью первичной профсоюзной организации  в период между заседаниями профсоюзного комитета осуществляет председатель первичной профсоюзной организации школы.

Председатель первичной профсоюзной организации избирается на срок полномочий профсоюзного комитета.

Председатель первичной профсоюзной организации школы:

4.13.1. Осуществляет без доверенности действия от имени первичной профсоюзной организации школы и представляет интересы членов Профсоюза по вопросам, связанным с уставной деятельностью, перед работодателем, а также в органах управления школой и иных организациях.

4.13.2. Организует текущую деятельность первичной профсоюзной организации, профсоюзного комитета по выполнению уставных задач, решений руководящих органов первичной, соответствующей территориальной  организации Профсоюза и Профсоюза.

4.13.3. Организует выполнение решений профсоюзных собраний, профсоюзного комитета, выборных органов соответствующей территориальной организации Профсоюза.

4.13.4. Председательствует на профсоюзном собрании, ведет заседание профсоюзного комитета.

4.13.5. Созывает заседания и организует работу профсоюзного комитета,  подписывает постановления и протоколы профсоюзного собрания и заседаний профсоюзного комитета.

4.13.6. Организует финансовую работу,  работу по приему новых членов в Профсоюз, поступление профсоюзных средств на счета соответствующих вышестоящих организаций Профсоюза.

4.13.7. Вносит на рассмотрение профсоюзного комитета предложения по кандидатуре заместителя (заместителей) председателя первичной профсоюзной организации, если они не избраны на собрании.

4.13.8. Делает в необходимых случаях заявления, направляет обращения и ходатайства от имени первичной профсоюзной организации и профсоюзного комитета.

4.13.9. Организует делопроизводство и текущее хранение документов первичной профсоюзной организации школы.

4.13.10. Реализует иные полномочия, делегированные профсоюзным собранием, профсоюзным комитетом.

4.14. Председатель первичной профсоюзной организации школы подотчетен профсоюзному собранию, профсоюзному комитету и несет ответственность за деятельность первичной организации Профсоюза.

V.  РЕВИЗИОННАЯ КОМИССИЯ ПЕРВИЧНОЙ  ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ  ШКОЛЫ

5.1. Ревизионная комиссия первичной профсоюзной организации школы является самостоятельным органом, избираемым на собрании одновременно с профсоюзным комитетом и на тот же срок полномочий.

5.2. В своей деятельности ревизионная комиссия подотчетна профсоюзному собранию и руководствуется Примерным положением о ревизионной комиссии первичной профсоюзной организации, утвержденным Президиумом ЦК Профсоюза, и настоящим Положением.

5.3. Ревизионная комиссия проводит проверки финансовой деятельности профсоюзного комитета не реже 1 раза в год. При необходимости копия акта ревизионной комиссии представляется в выборный профсоюзный орган соответствующей вышестоящей территориальной организации Профсоюза.

5.4. Член ревизионной комиссии не может одновременно являться членом профсоюзного комитета.

5.5. Ревизионная комиссия избирает из своего состава председателя и заместителя (заместителей).

5.6. Председатель ревизионной комиссии участвует в работе  профсоюзного комитета с правом совещательного голоса.

5.7. Разногласия между ревизионной комиссией и профсоюзным комитетом рассматриваются и разрешаются   собранием первичной профсоюзной организации или президиумом выборного органа соответствующей территориальной организации Профсоюза.

VI. ИМУЩЕСТВО ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ

6.1. Права и обязанности первичной профсоюзной организации школы  как юридического лица осуществляются профсоюзным комитетом, председателем первичной профсоюзной организации в пределах своих полномочий в соответствии с законодательством РФ, Положением о первичной профсоюзной организации школы, Положением (уставом) территориальной организации Профсоюза и Уставом Профсоюза.

6.2. Имущество первичной профсоюзной организации школы образуется из вступительных и ежемесячных членских профсоюзных взносов в соответствии с пунктами 52 и 53 Устава Профсоюза.Средства и доходы, полученные от предпринимательской и иной деятельности, направляются на цели, определенные Уставом Профсоюза и Положением первичной профсоюзной организации школы, и не подлежат перераспределению между членами Профсоюза.

6.3. Имущество, в том числе финансовые средства первичной профсоюзной организации школы, являются единой и неделимой собственностью Профсоюза. Члены Профсоюза не сохраняют прав на переданное ими в собственность Профсоюза имущество, в том числе на членские профсоюзные взносы. Размер средств, направляемых на осуществление деятельности первичной профсоюзной организации, устанавливается в соответствии с пунктом 53 Устава Профсоюза. Расходы средств первичной профсоюзной организации осуществляются на основе сметы, утверждаемой на  календарный год.

6.4. Первичная профсоюзная организация школы, обладающая правами юридического лица, может обладать имуществом Профсоюза на правах оперативного управления, иметь счета в банках и печать установленного  в Профсоюзе образца.

Члены Профсоюза, состоящие на учете в первичной профсоюзной организации,  не отвечают по обязательствам первичной организации Профсоюза, а первичная профсоюзная организация не отвечает по обязательствам  членов Профсоюза, состоящих на учете в первичной профсоюзной организации.

VII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЫ

7.1. Решение о реорганизации (слиянии, присоединении, разделении, выделении) и ликвидации первичной профсоюзной организации школы принимается собранием по согласованию с выборным органом вышестоящей территориальной организации Профсоюза.

Реорганизация или ликвидация первичной профсоюзной организации может осуществляться как по инициативе собрания первичной профсоюзной организации школы, так и по инициативе Президиума выборного профсоюзного органа соответствующей территориальной организации Профсоюза. Решение собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей членов Профсоюза, принимавших участие в голосовании, при наличии кворума.

7.2. В случае принятия решения о ликвидации первичной профсоюзной организации школы имущество, оставшееся после ликвидации организации направляется на цели, предусмотренные Уставом Профсоюза и определяемые решениями собрания и Президиума выборного профсоюзного органа соответствующей вышестоящей территориальной организации Профсоюза.

VIII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Первичная профсоюзная организация школы обеспечивает  учет и сохранность своих документов, а также передачу документов на архивное хранение или в выборный профсоюзный орган соответствующей вышестоящей территориальной организации Профсоюза при реорганизации или ликвидации профсоюзной организации.

8.2. Местонахождение профсоюзной организации школы, профсоюзного комитета:  353212 Краснодарский край Динской район ст. Нововеличковская ул. Свердлова, 32, тел. 76-6-36.

 

 

 

 



Предварительный просмотр:

Список работников БОУ СОШ №38 МО Динской район

Фамилия, имя, отчество

должность

Ануфриев Сергей Александрович

Водитель

Барабашова Светлана Александровна

Учитель физической культуры

Борзова Виктория Викторовна

Учитель математики

Барсегян Роза  Ивановна

Учитель английского языка

Басенко Ирина Александровна

Учитель физики, математики

Бездольная Ирина Александровна

Библиотекарь, учитель кубановедения

 Пономарёва Анжела Александровна

Учитель физической культуры

Елизарьева Галина Викторовна

Учитель начальных классов

Запорощук Елена Викторовна

Тех.служащая

Полумеева Алла Владимировна

секретарь

Каландия Лия Валерьяновна

Учитель истории, обществознания

Калябина Светлана Ивановна

Учитель истории, обществознания, географии

Каширина Наталья Николаевна

Зам. директора по ВР, учитель музыки

Ковалева Валентина Николаевна

Тех.служащая

Пашкова Любовь Николаевна

Тех. служащая

Колинько Владимир Владимирович

Электрик

Колинько Наталья Александровна

Учитель ИЗО, технологии

Звягина Светлана Ивановна

Учитель начальных классов

Кравченко Елена Анатольевна

Учитель русского языка и литературы

Кравченко Людмила Николаевна

Директор БОУСОШ №38

Кравченко Сергей Викторович

Рабочий по комплексному обслуживанию зданий

Никишина Светлана Евгеньевна

Учитель русского языка и литературы

Магомедгаджиева  Хадижат  Тавакаловна

Учитель русского языка и литературы

Маруденко Валентина Александровна

Тех.служащая

Таранец Ольга Васильевна

Педагог-психолог

Мищенко Светлана Викторовна

Тех.служащая

Монастырная Наталья Николаевна

Учитель биологии

Муравченко Наталья Александровна

Учитель начальных классов

Оленец Татьяна Викторовна

Учитель начальных классов, Зам.директора по УВР  в начальной школе

Ольшанская Марина Александровна

Учитель математики

Осьмачкина Ольга Владимировна

Учитель начальных классов

Падалка Михаил Александрович

Учитель ОБЖ, технологии

Приймак Ольга Владимировна

Учитель начальных классов

Пузырева Лариса Алексеевна

Учитель химии, биологии

Рахмалин Николай Иванович

Сторож

Рахмалина Алла Яковлевна

Тех. служащая

 Монастырная Ирина Владимировна

Педагог-психолог

Тищенко Наталья Владимировна

Учитель начальных классов

Глухова Юлия Викторовна

Секретарь

Фоменко Людмила Александровна

Учитель начальных классов

Шатурная Татьяна Николаевна

Дворник

Вакулина Наталья Викторовна

Зам. директора по АХР

Шутько Ольга Александровна

Секретарь

Бойченко Светлана Викторовна

Учитель английского языка

Гелих Светлана Васильевна

Зам. директора по УВР

Виноградова Ольга Владимировна

сторож



Предварительный просмотр:

Согласовано:                                                                        Утверждаю:

Председатель профсоюзного комитета                                         Директор

         (совета трудового коллектива)

        

«___» ______________ 200__ г.                                         «___» ______________ 200__ г.

Примерный вариант №1

ПОЛОЖЕНИЕ

о комиссии по трудовым спорам

наименование организации

  1. Комиссия по трудовым спорам разрешает разногласия субъектов трудового правоотношения о применении работодателем законодательства о труде или соглашении о труде, которые не были урегулированы работодателем и работником, трудовые споры по вопросам применения трудового законодательства и иных нормативных актов о труде, коллективного договора, соглашений.
  1. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров регулируется Трудовым кодексом и иными федеральными законами, а порядок рассмотрения дел по трудовым спорам в судах определяется гражданским процессуальным законодательством Российской Федерации.
  2. Комиссия по трудовым спорам образуются по инициативе работников и (или) работодателя из равного числа представителей работников и работодателя. Представители работников в комиссию по трудовым спорам избираются общим собранием работников предприятия. Представители работодателя назначаются в комиссию руководителем организации. Комиссия по трудовым спорам избирает из своего состава председателя и секретаря комиссии.
  3. Компетенция комиссии по трудовым спорам. Комиссия по трудовым спорам является органом по рассмотрению индивидуальных трудовых споров, возникающих в организациях, за исключением споров, по которым настоящим Кодексом и иными федеральными законами установлен другой порядок их рассмотрения.

Компетенция КТС - это определенная законом сфера её деятельности по разрешению трудовых споров. Комиссия рассматривает все споры как членов профсоюза, так и не членов профсоюза, по применению законов и иных нормативных правовых актов о труде и соглашений о труде, за исключением индивидуальных трудовых споров, подлежащих непосредственному разрешению в суде.

КТС рассматривает трудовые споры работников, занятых в организации по трудовому договору (в т.ч. совместителей). В неё вправе обратиться работник, уволившийся из этой организации и поступивший на новое место работы, если индивидуальный трудовой спор относится к его прошлой трудовой деятельности.

До обращения в комиссию работник должен принять меры к урегулированию разногласий при непосредственных переговорах с работодателем. Если разногласия не были урегулированы путём соглашения работодателя и работника, они могут стать предметом разбирательства КТС.

5.        Комиссия по трудовым спорам разрешает следующие споры:

  • о признании недействительными условий, включённых в содержание трудового договора. Обязанности и права, включаемые в договор, не должны ухудшать положение работника по сравнению с законами и иными нормативными правовыми актами о труде. КТС может по заявлению работника признать (своим решением) недействительными те условия договора, которые ухудшают условия труда работника по сравнению с действующим законодательством и договорами о труде;
  • об оплате труда;
  • о рабочем времени и времени отдыха;
  • о правомерности изменения работодателем существенных условий трудового договора;
  • об оплате труда, о выплате премий, доплате за совмещение профессий (должностей), расширении зон обслуживания или увеличении объёма выполняемых работ, об оплате за работу в сверхурочное время и ночное время и в других случаях, предусмотренных ТК. При разрешении таких споров КТС руководствуется законодательными актами, отраслевыми соглашениями об оплате, а также действующими в организации локальными нормативными актами, коллективным и трудовым договорами;
  • о выплате ежемесячных и ежегодных надбавок за выслугу лет, которые введены для отдельных категорий работников;
  • о законности применения дисциплинарных взысканий;
  • о праве на основной и дополнительный отпуска и их оплате, об установлении неполного рабочего времени и другие споры о рабочем времени и времени отдыха;
  • о допуске к работе лиц, незаконно отстранённых от работы (должности) с приостановкой выплаты заработка;
  • о предоставлении льгот и преимуществ работнику, когда обязанность работодателя обусловлена нормативным правовым актом, коллективным или трудовым договором;
  • другие индивидуальные трудовые споры, если они возникли в связи с применением нормативных правовых актов и соглашений о труде и не отнесены ТК к непосредственной компетенции суда.
  1. Работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам в трёхмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.

В КТС работник обращается с письменным заявлением, где чётко изложены предмет индивидуального спора и доказательства, свидетельствующие о нарушении его субъективного трудового права.

Срок исчисляется в календарных днях, поэтому в него включены и нерабочие дни. День возникновения права требования в срок не засчитывается.

Заявление работника в КТС подлежит обязательной регистрации секретарём комиссии в специальном журнале, где фиксируются также сроки разрешения спора. Такое заявление не принимается к рассмотрению, если имеется вступившее в законную силу решение КТС или иного юрисдикционного органа, вынесенное по спору между теми же сторонами, о том же предмете и по тем же основаниям.

  1. Комиссия по трудовым спорам обязана рассмотреть индивидуальный трудовой спор в течение десяти календарных дней со дня подачи работником заявления.

Спор рассматривается в присутствии работника, подавшего заявление. Рассмотрение спора в отсутствие работника или его представителя допускается лишь по его письменному заявлению.

При неявке работника рассмотрение трудового спора откладывается до следующего заседания. При вторичной неявке работника без уважительных причин комиссия может вынести решение о снятии данного заявления с рассмотрения, что не лишает работника подать его вновь.

8. Трудовой кодекс не закрепляет за работником права заявлять отвод членам комиссии.

9. Работник и работодатель должны быть своевременно извещены о времени и месте заседания КТС, а также о переносе его на другой день.

Комиссия по трудовым спорам имеет право вызывать на заседание свидетелей, приглашать специалистов. По требованию комиссии руководитель организации обязан в установленный срок представлять ей необходимые документы.

10.Заседание комиссии по трудовым спорам считаться правомочным, если на нем присутствует не менее половины членов, представляющих работников, и не менее половины членов, представляющих работодателя.

11 .На заседании комиссии ведется протокол, который подписывается председателем комиссии или его заместителем и заверяется печатью комиссии.

12. Комиссия по трудовым спорам принимает решение тайным голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии. Надлежаще заверенные копии решения комиссии по трудовым спорам вручаются работнику и руководителю организации в течение трёх дней со дня принятия решения.

13.Решение КТС может быть обжаловано в суд сторонами трудового спора в 10-дневный срок со дня вручения им копии.

14.Решение комиссии по трудовым спорам подлежит исполнению в течение трёх дней по истечении десяти дней, предусмотренных на обжалование. Датой, определяющей начало этого срока, является дата вручения работнику и работодателю копий решения комиссии.

В случае неисполнения решения комиссии в установленный срок работнику выдаётся комиссией по трудовым спорам удостоверение, являющееся исполнительным документом. Удостоверение не выдаётся, если работник или работодатель обратился в установленный срок с заявлением о перенесении трудового спора в суд.

На основании удостоверения, выданного комиссией по трудовым спорам и предъявленного не позднее трёхмесячного срока со дня его получения, судебный пристав приводит решение комиссии по трудовым спорам в исполнение в принудительном порядке. В соответствии с ФЗ от 21.07.97 № 119-ФЗ « Об исполнительном производстве» принудительное исполнение решения КТС возлагается на службу судебных приставов. Исполнительное производство представляет собой установленный процессуальным законом порядок принудительной реализации решений КТС, имеющий своей целью обеспечение реальной зашиты нарушенных трудовых прав субъектов трудового правоотношения.

В случае пропуска работником установленного трёхмесячного срока по уважительным причинам комиссия по трудовым спорам, выдавшая удостоверение, может восстановить этот срок.

15. В случае, если индивидуальный трудовой спор не рассмотрен комиссий по трудовым спорам в десятидневный срок, работник вправе перенести его рассмотрение в суд.

Примерный вариант №2

ПОЛОЖЕНИЕ  

О  КОМИССИИ  ПО  ТРУДОВЫМ  СПОРАМ  ОРГАНИЗАЦИИ

(структурного  подразделения  организации)

1. Общие положения

1.1. Комиссия по трудовым спорам (далее - Комиссия) ________________                                                                                                        

________________________________________________________________________________

                        наименование организации  (структурного подразделения организации)

является органом по рассмотрению индивидуальных трудовых споров, возникающих в организации (структурном подразделении организации), за исключением споров, для которых законом установлен иной порядок рассмотрения.

1.2. Настоящее Положение о Комиссии по трудовым спорам (далее -Положение) устанавливает порядок предварительного несудебного разрешения индивидуального трудового спора, возникающего между работником и работодателем  по вопросам применения законов и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права,  коллективного договора, соглашения, трудового договора.

1.3. Положение разработано на основе Конституции и действующего законодательства о труде Российской Федерации.

2. Компетенция Комиссии

2.1. Комиссии подведомственны споры:

 о признании недействительными условий, включенных в содержание трудового договора;

 о правомерности изменения работодателем существенных условий трудового договора;

 о режиме рабочего времени (в том числе об установлении неполного режима) и продолжительности времени отдыха;

 об установлении:

- заработной платы, в том числе ее систем, размеров тарифных ставок;

- стимулирующих выплат (премий, надбавок и других), в том числе их размеров;

 об отказе в установлении доплат за:

- выслугу лет;

- увеличение объема выполняемых работ;

- выполнение тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

- выполнение работ в иных условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий, работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни) и других;  

 о непредоставлении или неоплате ежегодного основного и (или) дополнительного отпусков;

 о нарушении порядка и сроков выплаты заработной платы;

 о законности применения дисциплинарного взыскания;

 о правомерности отстранения от работы (недопуска к работе);

 о непредоставлении   работодателем   гарантий   и   компенсаций, предусмотренных Трудовым кодексом РФ, законами, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным или трудовым договором;

 о размере среднего заработка для выплаты компенсаций;

 возникающие в связи с неправильностью или неточностью записей в трудовой книжке, в том числе исправлением или дополнением этих записей.

2.2. К компетенции Комиссии относится также разрешение других индивидуальных трудовых споров, если они возникли в связи с применением нормативных правовых актов о труде и соглашений о труде и их разрешение не относится к исключительной компетенции иных органов.

2.3. Вопрос о подведомственности индивидуального трудового спора Комиссии решается на ее заседании. В случае если спор не входит в компетенцию Комиссии, ею выносится соответствующее решение, а работнику разъясняется, что для разрешения его спора с работодателем он может обратиться в суд.

3. Организационно-техническое обеспечение

 деятельности Комиссии

3.1. Организационно-техническое обеспечение деятельности Комиссии осуществляется работодателем.

3.2. Работодатель обязан предоставить Комиссии оборудованное помещение, оргтехнику, необходимую документацию, организовать делопроизводство, учет и хранение заявлений работников и дел, подготовку и выдачу копий решений Комиссии и т.п.).

3.3. Комиссия имеет свою печать.

Подача заявки и оплата изготовления печати осуществляется работодателем.

3.4. Оттиск печати должен указывать на то, что она является атрибутом комиссии по трудовым спорам, а также содержать полное наименование структурного подразделения организации и (или) организации, в котором(ой) она создана.

4. Организация работы Комиссии

4.1. Организует работу комиссии и руководит ею председатель Комиссии.

4.2. В случаях, когда председатель Комиссии не может по уважительным причинам (болезнь, командировка и т.п.) выполнять свои обязанности, их выполнение возлагается на заместителя председателя Комиссии со всем объемом полномочий председателя Комиссии.

4.3. Делопроизводство, в том числе ведение протоколов заседаний, оформление решений Комиссии являются обязанностью секретаря Комиссии.

На него также возлагаются обязанности вызова в Комиссию лиц, участвующих в рассмотрении спора.

4.4. В случаях, когда секретарь Комиссии не может по уважительным причинам выполнять свои обязанности, председатель Комиссии своим распоряжением назначает из числа членов Комиссии временно исполняющего обязанности секретаря.

5. Права и обязанности члена Комиссии

5.1. Член Комиссии на время участия в работе Комиссии освобождается работодателем от основной работы с сохранением среднего заработка. В случаях,  предусмотренных действующим законодательством о труде, коллективным договором, соглашением организации, члену Комиссии могут предоставляться  иные гарантии и компенсации.

5.2. Член Комиссии имеет право:

- знакомиться со всеми имеющимися и представляемыми в Комиссию материалами;

-   участвовать в исследовании доказательств;

- задавать вопросы и делать письменные запросы всем лицам, участвующим в рассмотрении спора;

-  представлять свои доводы и соображения по всем возникающим в ходе разбирательства вопросам;

- излагать письменно особое мнение, не совпадающее с мнением других членов Комиссии.

5.3. Член Комиссии обязан:

- руководствоваться в своей работе действующим законодательством о труде и доказательствами, которые были получены и подтверждены в процессе рассмотрения спора в Комиссии;

- требовать представления дополнительных доказательств, вызова других свидетелей и продолжения работы Комиссии в случае, если  недостаточно  оснований для вынесения решения Комиссии;

- добросовестно использовать принадлежащие ему права члена Комиссии, не допуская введения Комиссии в заблуждение, волокиты, необоснованного затягивания рассмотрения спора и т.п.

6. Порядок обращения в Комиссию

6.1. Работник (его полномочный представитель) имеет право обратиться в Комиссию в трехмесячный срок с того дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.

6.2. Обращение (заявление) работника (его полномочного представителя) в Комиссию должно быть подано в письменной форме.

6.3. В заявлении должны быть указаны:

- полное наименование комиссии по трудовым спорам, в которую  подается заявление;

- фамилия, имя, отчество, должность /специальность или профессия/ работника, наименование структурного подразделения организации, в котором он работает, а также данные (фамилия, имя, отчество /наименование/, адрес) полномочного представителя работника;

- сущность спора;

- обстоятельства, на которых работник основывает свои требования и доказательства, подтверждающие эти обстоятельства;

- требования работника;

- перечень прилагаемых к заявлению документов.

Заявление подписывается работником или его представителем, указывается дата составления заявления.

6.4. Заявление составляется в двух экземплярах, один из которых передается в Комиссию, другой с отметкой о регистрации в Комиссии остается у работника (представителя работника).

6.5. Пропущенный по причинам, признанным Комиссией уважительными, срок для обращения в Комиссию может быть восстановлен.  Заявление о восстановлении пропущенного срока подается в Комиссию одновременно с заявлением по существу спора, в отношении которого пропущен срок.  Вопрос о восстановлении или об отказе в восстановлении пропущенного срока разрешается Комиссией в присутствии работника или его представителя.

7. Принципы и порядок рассмотрения Комиссией

индивидуального трудового спора

7.1. Основными принципами рассмотрения индивидуального трудового споров в комиссии по трудовым спорам являются:

- упрощенная процедура обращения в Комиссию;

- бесплатная основа;

- краткие сроки;

- объективность;

- законность;

- гласность;

- коллегиальность.

7.2. Заявления работников, поступающие в Комиссию, подлежат обязательной регистрации. В Книгу регистрации заявлений вносятся:

- порядковый номер регистрации заявления;

- дата регистрации заявления;

- фамилия, имя, отчество работника, а в случае подачи заявления полномочным представителем работника – данные представителя;

- должность (специальность или профессия) работника, а также наименование структурного подразделения организации, в котором работает работник;

-  предмет (сущность) спора;

- итоги рассмотрения заявления или причины оставления заявления без рассмотрения.

7.3. Комиссия обязана рассмотреть индивидуальный трудовой спор в течение десяти календарных дней со дня подачи заявления работником или его полномочным представителем. В течение этого периода председатель Комиссии либо по его поручению его заместитель проводит сбор необходимых для рассмотрения спора документов. С этой целью Комиссия вправе требовать от работодателя представления необходимых документов, поручать специалистам проведение экспертизы документов и совершать иные действия для сбора доказательств по спору в целях его объективного рассмотрения в соответствии с действующим законодательством и настоящим Положением.

7.4. О времени и месте заседания Комиссии по рассмотрению спора лица, подлежащие вызову на заседание (работник, подавший заявление, либо уполномоченный им представитель, работодатель либо уполномоченный им представитель, свидетели, специалисты, проводившие по поручению Комиссии различного рода проверки и другие), а также члены Комиссии извещаются  письменно.

Уведомление считается врученным, если имеются подтверждения его вручения (личная подпись, расшифровка подписи, дата получения, почтовое уведомление о вручении заказного письма и т.п.).

7.5. Присутствие на заседании Комиссии работника, подавшего заявление, либо уполномоченного им представителя обязательно. Рассмотрение трудового спора в отсутствие работника (уполномоченного им представителя) допускается лишь по его письменному заявлению.

7.6. При неявке работника (уполномоченного им представителя) на заседание Комиссии рассмотрение индивидуального трудового спора переносится на новый срок не позднее десяти календарных дней. Перенесение срока оформляется протоколом. При вторичной неявке работника (уполномоченного им представителя) без уважительных причин Комиссия выносит решение о снятии данного вопроса с рассмотрения, что не лишает работника права подать заявление повторно в пределах установленного законом срока.

7.7. При неявке работодателя или его представителя на заседание Комиссии рассмотрение спора откладывается на новый срок, о котором извещается работодатель. При вторичной неявке работодателя (его представителя) Комиссия рассматривает индивидуальный трудовой спор в его отсутствие.

7.8. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины членов, представляющих работников, и не менее половины членов, представляющих работодателя.

7.9. До начала рассмотрения спора по существу работодателем и работником, подавшим заявление (или их представителями) может быть заявлен мотивированный отвод любому члену Комиссии, а членом Комиссии - самоотвод. Отвод или самоотвод в ходе дальнейшего рассмотрения спора допускается в случае, если основание для отвода или самоотвода стало известно лицу, заявляющему отвод или самоотвод, после начала рассмотрения спора по существу. Член комиссии, которому заявлен отвод, вправе дать объяснение по существу отвода.

7.10. Член Комиссии не может участвовать в рассмотрении трудового спора, если он:

- является родственником (к примеру, отцом, матерью, братом, сестрой, сыном, дочерью, в том числе усыновленным (удочеренной), дедом, бабушкой, внуком, внучкой и т.п.) или свойственником (к примеру, супругом, супругой, сводными братом, сестрой и т.п.) работника или работодателя (их представителей) либо иного должностного лица организации, чьи непосредственные действия стали причиной обращения в Комиссию;

-  лично заинтересован в исходе дела.

7.11. Вопрос об отводе решается большинством голосов членов Комиссии, присутствующих на заседании. Голосование проводится в отсутствие члена Комиссии, которому заявлен отвод. Указанное процессуальное действие протоколируется.

7.12. Заявление работника не рассматривается Комиссией, если до вынесения Комиссией решения по существу спора работник самостоятельно урегулировал разногласия с работодателем либо аннулировал свое заявление. Данное процессуальное действие Комиссии оформляется протоколом.

7.13. Комиссия вправе как по своей инициативе, так и по ходатайству сторон  вызывать на заседание свидетелей, приглашать специалистов, представителей профессиональных союзов. В случае неявки на заседание Комиссии вышеуказанных лиц индивидуальный трудовой спор рассматривается в их отсутствие.

7.14. Все заседания Комиссии протоколируются. Протоколы подписываются председателем (его заместителем), секретарем комиссии и заверяются печатью Комиссии.

8. Решение Комиссии

8.1. По результатам рассмотрения индивидуального трудового спора Комиссия выносит решение.

8.2. Решение Комиссии должно быть законным и обоснованным.

8.3. Комиссия принимает решение тайным голосованием простым большинством голосов. Члены Комиссии голосуют только "за" или "против" выносимого решения и не могут воздерживаться от голосования. Член Комиссии, не согласный с решением большинства, обязан подписать протокол заседания Комиссии, но вправе изложить в нем свое особое мнение.

8.4. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Комиссии.

8.5. В решении указываются:

-  полное наименование Комиссии по трудовым спорам;

- фамилия, имя, отчество, должность (специальность или профессия) обратившегося в Комиссию работника, наименование, юридический адрес работодателя, фамилии, имена, отчества членов Комиссии, других лиц, принимавших участие в разрешении спора;

- дата обращения в Комиссию;

- сущность (предмет) спора;

- возражения работодателя;

- объяснения других лиц, участвовавших в разрешении спора;

- обстоятельства, установленные Комиссией;

- доказательства, на которых основаны выводы Комиссии об этих обстоятельствах;

- обоснованные (со ссылкой на нормативные правовые акты) выводы Комиссии;

- требование Комиссии;

- результаты голосования;

- личные подписи (с расшифровкой) членов Комиссии, участвовавших в заседании.

8.6. В решении Комиссии об удовлетворении денежных требований работника должна быть указана точная сумма, причитающаяся работнику. В случае необходимости увеличения требуемой суммы Комиссией выносится  дополнительное решение.

8.7. Надлежаще заверенные копии решения Комиссии в 3-дневный срок с момента его вынесения вручаются работнику и работодателю.

9. Исполнение решения Комиссии

9.1. Принятое Комиссией решение является окончательным и подлежит обязательному исполнению работодателем или работником при условии, что оно не отменено (пересмотрено) решением суда.

9.2. Решение Комиссии подлежит исполнению в 3-дневный срок по истечении десяти дней, предусмотренных на его обжалование.

9.3. В случае неисполнения решения Комиссии в установленный срок работнику, в чью пользу состоялось решение, Комиссия немедленно выдает удостоверение, имеющее силу исполнительного документа.

9.4.  Удостоверение не выдается, если работник или работодатель обратились в установленный законом срок в суд с заявлением об обжаловании решения Комиссии.

9.5.   В удостоверении указываются:

-  номер удостоверения и дата его выдачи;

-  срок предъявления удостоверения к исполнению;

- полное наименование Комиссии по трудовым спорам, выдавшей удостоверение;

- фамилия, имя, отчество работника, дата и место его рождения, место жительства, работы, должность (специальность или профессия);

-   наименование и юридический адрес работодателя;

-   дата принятия решения Комиссии;

-   дата вступления в законную силу решения Комиссии;

- резолютивная часть решения Комиссии со ссылкой на нормативные правовые акты.

9.6.  Заверяется удостоверение подписью председателя Комиссии или его заместителя и печатью Комиссии.

9.7. Удостоверение должно быть предъявлено работником для принудительного исполнения судебному приставу не позднее трех месяцев со дня получения удостоверения.

9.8. При пропуске работником установленного законом срока по уважительным причинам Комиссия может восстановить этот срок.

10. Обжалование решения Комиссии

10.1. Решение Комиссии может быть обжаловано несогласной стороной (работодателем или работником) в суд в 10-дневный срок со дня вручения им копий решения независимо от оснований или мотивов, по которым сторона не согласна с решением Комиссии.

10.2. В случае пропуска срока по уважительным причинам суд может восстановить этот срок и рассмотреть спор по существу.

Удостоверение №____

Решением Комиссии по трудовым спорам Открытого акционерного общества "__________" от "___"____________        2005 г. с администрацией ____________, находящегося по адресу: ст. Динская, ул.  ____________ взыскана заработная плата в размере: 00000 тыс. руб. в пользу ______________, проживающего по адресу_________________________________.

Настоящее удостоверение в соответствии со ст. 7 ФЗ "Об исполнительном производстве" имеет силу исполнительного листа.

  1. Дата вступления в силу "        "        2005 г.
  2. Дата выдачи "        "        2005 г.
  3. Срок предъявления до "        "        2005 г.

Председатель комиссии по трудовым спорам:



Предварительный просмотр:

Краснодарская краевая территориальная организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ

ИНФОРМАЦИОННЫЙ СБОРНИК

НЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕНСИОННЫЙ ФОНД

«Образование и наука» (часто задаваемые вопросы)

Краснодар 2010


РАЗГОВОР О ПРЕИМУЩЕСТВАХ ПЕРЕХОДА ИЗ ПФР В НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И

НАУКА»

Пенсионный Фонд «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» проводит социальную программу по информированию работников сферы образования и науки о ходе пенсионной реформы.

Вы что-нибудь слышали о пенсионной реформе, проводимой в нашей стране?

Если ответ «Да»: Тогда Вы, конечно, знаете о накопительной части трудовой пенсии. Эта та часть пенсии, которая по Вашему усмотрению может формироваться как в Пенсионном фонде России, так и в Негосударственных пенсионных фондах.

За 8 лет реформы правом перевода накопительной части воспользовалось всего около 10% россиян.

Суть реформы заключается в следующем. Каждый раз, выплачивая зарплату, Ваш работодатель в обязательном порядке перечисляет за своих работников Страховые взносы (СВ) - 26% от фонда заработной платы, в том числе 20% - на пенсионное обеспечение. В новой пенсионной системе трудовая пенсия состоит из двух частей: страховой и накопительной. Страховая часть - зависит от Вашей заработной платы за весь период

работы, начиная с 2002 года, а также от продолжительности работы. Накопительная часть - это та часть, которой Вы, в отличие от страховой

части,   имеете  право  распоряжаться   самостоятельно.  Право  управления этими    деньгами    принадлежит    по    законодательству    работнику застрахованному лицу. То есть, за размер будущей пенсии теперь отвечаете лично Вы сами.

Получается, что у Вас есть сумма денег, которая отдана в управление государству и на сегодняшний день, вместо того, чтобы приносить Вам доход и помочь обеспечить Ваше пенсионное будущее, эти деньги с каждым днем обесцениваются, так как доход, который дает государство ниже инфляции (исключение составил доход за 2009 год равный 9,5% при зафиксированном уровне инфляции 8,8%).

Вы имеете возможность уже сегодня перевести накопительную часть Вашей пенсии в Негосударственный пенсионный фонд «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА. Переведя накопительную часть Вашей будущей пенсии, Вы, во-первых,  защитите ее от обесценивания. Во-вторых,  сможете увеличить Вашу будущую пенсию, так как, доход, обеспечиваемый Управляющей компанией (УК) НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» всегда был выше инфляции и в 2009г. составил 15,2% годовых. Кроме этого, Вы имеете возможность получать информацию о состоянии Вашего лицевого пенсионного счета по Вашему запросу, а не раз в год как в Пенсионном фонде России. Также у Вас будет индивидуальный договор, что позволит Вам более гибко решать вопрос наследования пенсионных накоплений.

Все оформление мы берем на себя, Вам не нужно будет никуда ходить. Все что от Вас потребуется - это дать Ваши данные и расписаться на документах.

Итак, Вы даете мне Ваши паспортные данные, номер страхового пенсионного свидетельства. Мы заполняем бланк договора об обязательном пенсионном страховании между НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» и Вами, а также поможем Вам заполнить заявление о переходе из ПФР в НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» и поручение о передаче Вашего заявления в Пенсионный Фонд России. Оформление займет не более 10 минут. После этого Ваши данные будут проверены в единой базе данных ПФР, и после прохождения этой проверки договор вступает в силу.

Вопросы и ответы

Вопрос 1: Если человек уже написал заявление о выборе какой-либо частной управляющей УК, то каков механизм перевода его пенсионных средств в НПФ?

Ответ: Механизм перевода такой же, как если бы человек никакую УК не выбирал. Дополнительно из УК в ПФР переводить не нужно. При этом в графе: «предыдущий страховщик» договора ОПС с НПФ, нужно писать не УК, а ПФР.

Вопрос 2: Если человек, который перевел средства пенсионных накоплений в наш НПФ, живет в местности, где нет представительства фонда, и он достиг пенсионных оснований, то как ему поступить, куда обратиться за назначением пенсии?

Ответ: В любом случае по законодательству за назначением страховой части пенсии человеку нужно будет обратиться в отдел ПФР по месту прописки, а за назначением накопительной части пенсии - в НПФ (в который она была переведена). Для этого нужно позвонить по телефону, указанному в договоре ОПС, фонд назовет перечень требуемых документов и вышлет необходимые бланки, указав дальнейшие действия.

Вопрос 3: Что произойдет с переведенными пенсионными средствами людей в случае, если Совет негосударственного пенсионного фонда примет решение о ликвидации фонда?

Ответ: По закону вся сумма пенсионных накоплений будет передана в ПФР в трехмесячный срок.

Вопрос 4: Чему в настоящее время равна ставка Страховых взносов (СВ)? А также: какова структура пенсионных платежей предприятия?

Ответ: с 01.01.2010г. максимальная ставка СВ составляет 26% ФОТ (в зависимости от отрасли ставка может быть ниже). Из них на пенсии предприятия платят 20%, которые распределяются следующим образом: 14% - страховая часть, 6% - накопительная часть пенсии.

Вопрос 5: Для каждого конкретного человека платежи рассчитываются исходя из ФОТ или из конкретных размеров заработной платы за месяцы?

Ответ: Работодатель делает перечисления в течение года, исходя из ФОТ, но в конце года они корректируются на основе фактического заработка. При этом данные с разбивкой по индивидуальным лицевым счетам (ИЛС) сотрудников подаются в ПФР 1 раз в конце года. Поэтому в итоге суммы, перечисляемые в ПФР на ИЛС, рассчитаны на основе фактических доходов до налогообложения.

Вопрос 6: Есть ли индексация накопительной части пенсии?

Ответ: Да. Когда человек вышел на пенсию, средства на его пенсионном счете продолжают инвестироваться управляющей компанией. По итогам года размер уже выплачиваемой пенсии увеличивается за счет полученного УК дохода, то есть происходит индексация накопительной части пенсии за счет инвестиционного дохода.

Вопрос 7: Где можно узнать номер ИЛС, необходимый для заполнения документов при переводе пенсионных средств в НПФ?

Ответ: Во-первых, номер ИЛС указан в Страховом свидетельстве ОПС, находящемся на руках у клиентов, во-вторых, этот номер напечатан в письме -извещении, которое приходит ежегодно из ПФР, в-третьих, этот номер можно узнать в отделе кадров или в бухгалтерии предприятия по основному месту работы, в-четвертых, можно прийти в отделение ПФР по месту жительства и получить справку с номером ИЛС из ПФР.

Вопрос 8: Когда и чем заканчивается процесс перевода пенсионных средств в НПФ?

Ответ: до конца марта по закону из ПФР человеку придет письмо -подтверждение, в котором будет сказано о переводе средств в НПФ. Кроме того, летом из НПФ придет письмо с указанием суммы на счете, в-третьих, можно позвонить в НПФ после 31 марта для уточнения факта произведенного перевода пенсионных средств в НПФ из ПФР.

Вопрос 9: Может ли военный человек заключать договор на ОПС? Ответ: Однозначно ответить нельзя. Если человек в настоящее время работает в гражданской сфере и попадает в категорию рожденных в 1967г. и моложе (3-я

категория лиц), то он может заключить договор на ОПС. Если человек работает в гражданской сфере, попадает во 2-ю категорию граждан и при этом, в период с 2002 по 2004-й включительно, какое-то время работал в гражданской сфере, то он может заключить договор на ОПС. В остальных случаях военные не могут заключить договор па ОПС, в том числе, если человек является военным в настоящее время и относится ко второй категории.

Здесь следует отметить, что у военных, вышедших на пенсию по выслуге лет, получающих пенсию и работающих в гражданской сфере, появляется ИЛС, на который работодатель делает перечисления по законодательству, и Страховое свидетельство ОПС с номером этого ИЛС. При достижении таким человеком пенсионных оснований для назначения трудовой пенсии, в частности, пенсионного возраста, человеку нужно будет сделать выбор между пенсией по государственному обеспечению, которую он уже получает, и трудовой пенсией, которую ему могут назначить. Естественно, что выбор будет сделан в пользу большей пенсии. Поэтому, чем выгоднее и раньше человек разместит средства своей накопительной части пенсии, тем больше вероятность, что в момент выбора он отдаст предпочтение трудовой пенсии, и что сам перевод для него будет иметь смысл и интерес.

Вопрос 10: Как узнать, какую пенсию человек будет получать, переведя средства в наш НПФ?

Ответ: Этот размер можно рассчитать, зная заработную плату человека, сумму средств, уже учтенную в специальной части ИЛС и его возраст. Но, следует отметить, что рассчитанная пенсия будет приблизительной, потому что период Т, необходимый для расчета накопительной части пенсии, законодательно пока не определен, % отчислений на накопительную часть пенсии в будущем, зарплата и доходность фонда в будущем не известны.

Вопрос II: Зачем мы заполняем Поручение трансферагенту?

Ответ: По законодательству, Заявление в ПФР застрахованное лицо должно либо доставить лично, тогда по паспорту осуществляется удостоверение её подлинности, либо заверить у нотариуса и отправить Заявление по почте, либо передать уполномоченному банку, тот заверяет подпись и передает заявление. Наиболее удобный способ - третий, поэтому мы заполняем Поручение уполномоченной организации удостоверить подлинность подписи застрахованного на Заявлении и передать это Заявление в ПФР.

Вопрос 12: Чем объясняется высокая доходность фонда «Образование и наука»?

Ответ: Во-первых, частным УК по закону разрешено инвестировать пенсионные накопления в достаточно широкий перечень объектов, в том числе в акции российских эмитентов. Во-вторых, УК нашего фонда преимущественно инвестирует пенсионные деньги в высокодоходный бизнес посредством приобретения акций и облигаций соответствующих компаний. В-третьих, следствием длительной работы УК «Ингосстрах-Инвестиции» на российском фондовом рынке выступает отличное его знание и умение компании качественно управлять доверенными ей средствами. В-четвертых, негосударственный пенсионный фонд по закону - это некоммерческая организация, то есть, фонд не может иметь прибыль. Все, что для него зарабатывает частная УК, за минусом 15% дохода, на которые фонд существует, НПФ начисляет на счета застрахованных лиц, в отличие от страховых компаний и банков - коммерческих организаций.

Вопрос 13: Можно ли будет перевести свои накопления в другой НПФ, в ПФР или управляющую компанию?

Ответ: Да, один раз в год ВЫ можете изменить свое решение и перевести накопительную часть трудовой пенсии обратно в ПФР (с правом выбора частной или государственной управляющей компании) или другой негосударственный пенсионный фонд. При переходе в другой НПФ, застрахованному лицу необходимо заключить договор ОПС с новым НПФ. Новый НПФ сообщит в ПФР о заключенном договоре.

Вопрос 14: Надо ли ежегодно заключать договор на ОПС?

Ответ: Нет, этого делать не надо. Договор об обязательном пенсионном страховании заключается на неопределенный срок. Он вступает в силу со дня зачисления_предыдущим страховщиком (Пенсионный фонд Российской Федерации или негосударственный пенсионный фонд) средств пенсионных накоплений застрахованного лица на счет фонда.

Вопрос 15: Как будет выплачиваться пенсия?

Ответ:        При   наступлении   у   Вас   пенсионных   оснований,   Фонд   будет

выплачивать Вам накопительную часть трудовой пенсии. Пенсия выплачивается пожизненно. За оформлением страховой части пенсии необходимо обращаться в Пенсионный фонд России.

Вопрос 16: Как узнать информацию о состояние счета?

Ответ: Ежегодно, до 1 сентября, Фонд будет направлять Вам по почте уведомление о состоянии счета и начисленном инвестиционном доходе. Кроме этого, страховыми правилами фонда предусмотрена возможность информирования о состоянии пенсионного счета застрахованных лиц по их запросу, поэтому если Ваши средства размещены в НПФ «Образование и наука», Вы имеете возможность узнать состояние счета в удобный для Вас момент.

РАБОТА С ВОЗРАЖЕНИЯМИ

Вопрос 17: Что произойдет с пенсионными накоплениями в случае смерти застрахованного лица до выхода на пенсию?

Ответ: Правопреемнику (или правопреемникам), указанному в договоре ОПС, необходимо обратиться в Фонд. На основании заявления правопреемника, НПФ «Образование и наука» выплатит сумму пенсионных накоплений, учтенные на пенсионном счете застрахованного лица.

Вопрос 18: Я не получил(а) письмо из Пенсионного Фонда России, могу ли я сделать перевод в НПФ «Образование и наука»?

Ответ: Да, письмо из ПФР не является обязательным документом для перевода Ваших пенсионных накоплений. Если у Вас есть Страховое свидетельство, то этого достаточно для оформления договора об ОПС и заявления о переходе из ПФР в НПФ «Образование и наука».

Вопрос 19: Когда застрахованное лицо может назначить правопреемника?

Ответ: При заключении договора ОПС и в любое другое время, до начала выплат накопительной части пенсии.

1. А где гарантии, что завтра все не развалится?

-   Да, гарантии важны, поэтому деятельность НПФ строго I контролируется государством:

•/ вневедомственный контроль  (ФСФР,   спец.   депозитарий, аудитор, актуарий),

S  государственные меры регулирования деятельности НПФ (лицензирование,     нормативы    размещения     пенсионных резервов      и      инвестирования,      нормативы      размера страхового      резерва,       оперативный       контроль      за размещением     пенсионных     резервов     и     выполнением обязательств фонда), ■S   по закону средства пенсионных накоплений ВСЕГДА являются собственностью Российской Федерации. Это означает,  что в конечном итоге за пенсионные деньги (независимо от того, к какому   фонду   (НПФ   или   ПФР)   они   относятся)   отвечает Российская Федерация.

-        Я Вас понимаю,   очень важно иметь гарантии. А что бы вас убедило?
Что является гарантией надежности лично для вас?

-        Скажите, пожалуйста, а какую информацию    вы хотели бы
получить, чтобы
быть уверенным?

2. Я в это не

верю        

Я в такие игры не играю...

-        Почему? В чем причина Вашего недоверия?

-        Я Вас понимаю, я бы тоже не стал доверять фонду, если бы не
знал, чем гарантированна его деятельность...

-        Я  Вас  понимаю,      очень   важно   иметь   гарантии.   Скажите,
пожалуйста, а какую информацию вы хотели бы получить, чтобы
быть уверенным?

3.

4. Я подожду несколько лет, посмотрю, что будет

происходить с реформой и НПФ, а потом | решу...

-        Скажите, пожалуйста, а что в настоящий момент вызывает
Ваши сомнения?                                                                                        \

-        К    сожалению,    потеря    нескольких    лет    существенно
отразится на размере будущей пенсии, например
...

5. Ничего не знаю о вашем фонде ...

- НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» - один из старейших фондов, работает   с   1994   года   и   уже   более   15   лет   выплачивает дополнительные пенсии.

6. Вы сами-то в это верите?

- Конечно ДА.                                                                                              ; И     поэтому,      прежде     чем     распорядиться     собственными накоплениями, я тщательно проанализировал законодательную базу,    и   могу   с   уверенностью   сказать,    что   эта   система работает, будет работать и это надежный вариант обеспечить себе достойную пенсию.                                                                          \

7. Хорошо, я подумаю

-        Понимаю Вас,   вопрос серьезный.     О  чем Вам хотелось бы
побольше   узнать?   Какая   информация   Вам   необходима   для
принятия окончательного решения?

-        Я понимаю Ваше желание подумать. А какие Вы видите   «за» и
«против» немедленного заключения договора?

-        Позвольте уточнить, что для Вас лучший фонд? Какие
показатели Вам важны? (для каждого они свои, важно чтобы фонд
устроил   клиента,   а   не   просто   был   лучшим,   например,   по

рейтингам)

8. Чем ваш фонд лучше других НПФ?

-        Отличительные особенности нашего фонда это соотношение
показателей надежности и доходности (соотношение
собственных средств с пенсионными резервами, УК «Ингосстрах-
Инвестиции»- один из лидеров среди российских УК, доходность
фонда за все годы работы никогда не опускалась ниже уровня

инфляции)

-        Фонд создан Профсоюзом работников народного образования и
науки РФ, Федеральным агентством по образованию РФ. Их цель -
не извлечение финансовой выгоды, а решение социальных задач

работников отрасли Федерального агентства по образованию РФ)

Доступность и прозрачность информации (в состав органов управления и контроля фонда входят представители Профсоюза работников народного образования РФ и

9. Какова доходность фонда? Какая доходность будет в будущем?

- В прошлом году УК НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» обеспечила 15,2% доходности. Прогнозируемая доходность - выше уровня инфляции. Доходность НПФ, вследствие налоговых льгот и законодательных ограничений на расходование средств, превышает doxod от вложений в недвижимость, проценты по банковским вкладам, и, естественно, инфляцию.

10. Куда инвестируются пенсионные средства?

Основные направления инвестирования: государственные ценные бумаги, акции ведущих и наиболее перспективных компаний реального сектора. Фонд принципиально не вкладывает средства в сомнительные или спекулятивные активы и ценные бумаги. Все средства инвестируются в наиболее доходные отрасли в соответствие с законом о порядке инвестирования средств пенсионных накоплений.

11. Могу лия вернуть свои деньги из вашего пенсионного фонда?

- Да, вы можете перевести их в другой НПФ или вернуть в ПФР.


12. Могу ли я сам узнать и проверить информацию о деятельности

НПФ «ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА»?

- Вся информация о деятельности фонда является открытой, подтвержденной аудиторским заключением, актуарной оценкой и проверками Федеральной службы по финансовым рынкам. Вы можете получить ее на сайте фонда http://www.npfon.ru/ и на сайте http://npf.investfunds.ru/

Проверить      информаиию      Вы      можете       обратившись      в


контролирующие органы.

Также вы можете    самостоятельно следить за результатами

работы НПФ.

13. Я уже являюсь клиентом другого НПФ

- Очень хорошо, это значит, что Ваша пенсия будет больше той, которую получит основная масса населения. Скажите, пожалуйста, с каким фондом вы сотрудничаете? По каким параметрам выбирали фонд? На следующий год как планируете распорядиться накопительной частью? На следующий год вы готовы будете рассмотреть наше предложение и выбрать наиболее подходящий для Вас фонд? Когда мне лучше Вам позвонить?

14.Что

произойдет с моими

накоплениями, если ваш НПФ разорится?

- Все пенсионные накопления будут переведены в ПФР, так как по закону являются собственностью ПФР. Ваши деньги всегда неприкосновенны (согласно закону пенсионные накопления не могут пойти на уплату долгов) и подконтрольны (гос. органы, открытая информация для вкладчиков и участников)

Негосударственные пенсионные фонды в России работают с 1992 года. Были случаи отзыва лицензий, но на Вкладчиках это никак не отражалось.

15.   Что

произойдет, если УК, которую НПФ выбрал для инвестирования моих накоплений, разорится? Кто отвечает передо мной по

обязательствам: только Вы или Вы совместно с УК?

- В любом случае, по всем обязательствам перед застрахованным лицом отвечает непосредственно НПФ всем своим имуществом. В свою очередь, управляющая компания отвечает перед Фондом за сохранность и приумножение средств. В случае своего банкротства, УК будет обязана выполнить свои обязательства перед НПФ за счет собственного имущества.

16. А какая точно у меня в итоге будет пенсия?

- Точный размер пенсии будет рассчитан при ее назначении исходя из накопленной пенсионной суммы на счете. Я могу примерно рассчитать Вашу пенсию исходя из нынешних цен (расчет по калькулятору)

Доходность фонда всегда превышает инфляцию, в результате чего Вы получите достойную пенсию на уровне тех цен, которые будут существовать на момент выхода на пенсию. Кроме того, пенсии регулярно индексируются, что обеспечит их соответствие Вашим расходам.

Надо   ли   платить   НДФЛ   при   получении   пенсионных   накоплений,

выплачиваемых наследникам?

Советом Федерации внесены изменения в Налоговый кодекс РФ, освобождающие от налога на доходы физических лиц (НДФЛ) суммы пенсионных накоплений, выплачиваемые наследникам умершего гражданина.

К наследникам относятся дети, в том числе усыновленные, а также супруга (супруг), родители, усыновители, братья, сестры, дедушки, бабушки и внуки -независимо от возраста и состояния трудоспособности.

Однако если деньги будет получать не родственник умершего, тогда суммы пенсионных накоплений при выплате по-прежнему подлежат обложению НДФЛ.

Какие изменения произошли в пенсионной реформе, начиная с 2010 года?

Федеральный закон №212-ФЗ «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» предусматривает переход с 1 января 2010 года от уплаты единого социального налога (ЕСН) к страховым взносам при формировании средств Пенсионного фонда РФ, Фонда социального страхования и фондов обязательного медицинского страхования (ОМС). В 2010 году тарифы страховых взносов предлагается сохранить в размерах действующих ставок ЕСН.

С 1 января 201 1 года будут установлены следующие тарифы страховых взносов: в Пенсионный фонд РФ — 26%, в Фонд соцстрахования — 2,9%, в Федеральный фонд обязательного медстрахования— 2,1%, в территориальные фонды обязательного медстрахования — 3%.

В 2010 году тарифная ставка страховых взносов останется на уровне ЕСН и составит 26%: в Пенсионный фонд — 20%, в Фонд социального страхования — 2,9% и в Фонд обязательного медицинского страхования — 3,1 %.

С 201 1 года тарифная ставка будет увеличена до 34%, увеличения коснутся Пенсионного фонда (26%) и фондов медстрахования (5,1%).

От уплаты страховых взносов освобождены суммы государственных пособий, например, пособие по безработице, компенсационные выплаты — по возмещению вреда причиненного здоровью, натуральное довольствие. Предусмотрены и льготные тарифы для отдельных категорий плательщиков-сельхозпроизводителей, общественных организаций и предприятий инвалидов, индивидуальных предпринимателей в особой экономической зоне.

Закон устанавливает предельную величину базового отчисления в страховые взносы для физического лица с суммы заработной платы в размере 415 тысяч рублей нарастающим итогом с начала расчетного периода (на 2010 год). С сумм, превышающих 415 тысяч рублей, страховые взносы не взимаются. В последующие годы базовая величина будет индексироваться согласно решениям правительства РФ.

Закон ткаже позволит пересчитать пенсии граждан, заработанные еще в годы СССР.

В базе данных Пенсионного фонда находятся сведения о размере расчетного пенсионного капитала граждан по состоянию на 1 января 2002 года. Он есть практически у всех, кто имеет стаж работы до 2002 года, различается только размер. С 1 января 2010 года этот расчетный пенсионный капитал будет умножен на 10 %. Кроме того, пенсионный капитал будет дополнительно увеличиваться на 1 % за каждый год стажа, выработанного до 1991 года. Здесь нет никаких максимальных ограничений. Если Ваш трудовой стаж до 1991 года был 25 лет, то в целом Ваш расчетный пенсионный капитал по состоянию 1 января 2002 года увеличится на 10% +25% = 35%.

* Расчетный пенсионный капитал - общая сумма страховых взносов и других поступлений в ПФР за застрахованное лицо и пенсионные права в денежном выражении, приобретенные до 1 января 2002 года, которая является базой для определения размера страховой части трудовой пенсии.

В среднем увеличение пенсионного капитала за счет валоризации составит 1 431 руб.в месяц. Наибольшим эффект от валоризации будет для людей старше 80 лет - прибавка в месяц составит до 1700 руб. Пенсионеры до 60 лет получат прибавку к пенсии в среднем в размере 700 руб., от 61-70 лет - 1300 руб., от 71 - 80 лет - на 1600 руб.

Увеличения пенсий в 2009 и 2010 годах

Первая в этом году индексация прошла 1 марта - базовая часть трудовой пенсии была увеличена на 8,7%. 1 апреля был на 17,5% увеличен размер страховой части трудовой пенсии.

1 августа страховая часть трудовой пенсии россиян увеличена на 7,5%, в результате чего средний размер трудовой пенсии составил 5536 рублей,   1 декабря базовая часть трудовой пенсии проиндексирована на 31,4%.

Таким образом, всего за 2009 год пенсии проиндексированы 4 раза. В результате к концу года средний размер трудовой пенсии составил 6280 рублей; средний размер социальной пенсии достиг величины прожиточного минимума пенсионера и составил 4294 рубля.

При этом, начиная с 1 августа, пенсии работающим пенсионерам перерассчитываются в беззаявительном порядке. Теперь пенсионерам не надо будет ежегодно обращаться в Пенсионный фонд, корректировка будет осуществляться на основании данных персонифицированного учета, имеющихся у ПФР, без истребования заявления. Перерасчет будет производиться ежегодно с 1 августа.

При этом пенсионер сможет лично обратиться с заявлением в Пенсионный фонд, если захочет произвести перерасчет своей трудовой пенсии не с 1 августа, а на другую дату, но для этого он должен обратиться в свое территориальное управление ПФР и написать заявление об отказе от беззаявительного перерасчета с 1 августа.

В начале 2010 года произведена переоценка денежной стоимости пенсионных прав, которые граждане приобрели до проведения пенсионной реформы в 2002 году. 1 января 2010 года расчетный пенсионный капитал увеличен на 10%. Также к нему прибавился по 1 % за каждый год «советского» трудового стажа до 1991 года.

Помимо этого, с 1 апреля 2010 года произведена индексация как трудовых, так и социальных пенсий, а с 1 июля предусмотрена доиндексация социальных пенсий. В результате за 2010 год трудовые пенсии увеличатся на 46%, и к концу 2010 года средний размер пенсии по старости составит 8408 рублей. Для инвалидов и участников Великой Отечественной войны в результате проведенных мероприятий пенсии увеличатся более чем на 4000 рублей и на конец 2010 года превысят 20000 рублей.

Какие    изменения    прошли    в    составе    инвестиционного    портфеля Государственной управляющей компании (ГУК)?

Теперь ГУК разделила инвестиционный портфель на два портфеля: - базовый инвестиционный портфель

•        Государственные ценные бумаги Российской Федерации;

.    Корпоративные     облигации     российских     эмитентов,     гарантированных Российской Федерацией

и расширенный инвестиционный портфель

•        Государственные ценные бумаги Российской Федерации;

  • Корпоративные   ценные  бумаги   российских  эмитентов,   гарантированные Российской Федерацией;
  • Банковские депозиты в рублях и иностранной валюте;
  • Ипотечные ценные бумаги;

.    Облигации международных финансовых организаций.

Если Вы хотите, чтобы средства накопительной части Вашей пенсии инвестировались в базовом инвестиционном портфеле, необходимо НЕ

ПОЗДНЕЕ 30 СЕНТЯБРЯ 2010 г. обратиться в управление ПФР по месту жительства и заполнить бланк заявления о выборе управляющей компании и инвестиционного портфеля. В графе "Управляющая компания" необходимо указать "Государственная УК", в графе "Инвестиционный портфель" -"Инвестиционный портфель государственных ценных бумаг"

Если Вы хотите, чтобы средства накопительной части Вашей пенсии инвестировались в расширенном инвестиционном портфеле, ничего специально делать не нужно. Средства пенсионных накоплений граждан, которые не обратятся до 30 сентября 2010 года в ПФР, будут автоматически переведены в расширенный инвестиционный портфель.

Если Вы примите решение о выборе одного из двух инвестиционных портфелей ГУК уже после 30 сентября 2010 года, заполните до 31 декабря в управлении ПФР соответствующее заявление. Тогда Ваши средства будут переведены в выбранный Вами инвестиционный портфель ГУК в марте будущего года.

Что     нужно     сделать,     чтобы      принять     участие     в     Программе государственного софинансирования пенсии?

Для вступления в Программу необходимо подать заявление в Пенсионный фонд
России - самостоятельно либо через своего работодателя, либо через
негосударственный        пенсионный        фонд.

Когда    можно   подавать   заявление   для   вступления   в   Программу государственного софинансирования пенсии?

Заявления от граждан принимаются с 1 октября 2008 года. Государственная поддержка пенсионных накоплений будет предоставлена гражданам, подавшим заявление до 1 октября 2013 года.

Куда перечислять деньги в накопительную часть пенсии, когда я вступлю в Программу софинансирования?

Уплату личного взноса в накопительную часть пенсии в рамках Программы софинансирования Вы можете осуществить сами, перечислив средства в бюджет Пенсионного фонда Российской Федерации через банк, или через работодателя. Реквизиты, по которым перечислять средства, Вам дадут в территориальном управлении Пенсионного фонда.

Сколько лет будет действовать Программа государственного софинансирования пенсии?

Программа рассчитана на 10 лет. В течение этих лет государство будет софинансировать средства, перечисленные гражданином. Граждане могут платить взносы в накопительную часть пенсии в рамках Программы, начиная с 1 января 2009 года.

Сколько средств гражданин может перечислить в накопительную часть будущей пенсии в рамках Программы государственного финансирования?

Минимальный годовой взнос гражданина должен составить не менее 2000 рублей. В таком случае государство внесет еще 2000 рублей. Таким образом, общая сумма, внесенная на персональный счет гражданина, составит 4000 рублей в год.

Максимальная сумма, которую софинансирует государство - 12000 рублей в год. Если гражданин платит больше, чем 12000 рублей, например 20000 рублей в год, то размер государственного финансирования по-прежнему составит 12000 рублей в год.

Например, 20000 + 12000 = 32000 рублей в год.

Есть ли возрастные ограничения для тех, кто хочет стать участником Программы государственного софинансирования пенсии?

В Программе государственного софинансирования пенсии могут принять участие граждане с 14 лет и старше без ограничений. При этом для граждан, достигших общеустановленного пенсионного возраста (женщины от 55 лет, мужчины от 60 лет), но не обращавшихся за пенсией, действуют особые условия государственного софинансирования пенсии. Для них размер государственного софинансирования пенсии увеличивается в четыре раза, но не может составлять более 48000 рублей в год. То есть человек, достигший пенсионного возраста, но не обращавшийся в Пенсионный фонд за назначением пенсии, положив 12 тысяч рублей в год на накопительный счет, получает доплату от государства в размере 48 тысяч рублей в год.

Когда гражданин сможет получать пенсионные выплаты с учетом государственного софинансирования (участники программы по 56-ФЗ)?

С момента подачи заявления о начислении пенсии (т.н. пенсии по старости).

Если  участник  Программы  умер  раньше,  чем  смог  воспользоваться накоплениями, может ли кто-нибудь из родных унаследовать их?

Средства, накопленные в рамках Программы государственного софинансирования пенсии, наследуются правопреемниками в случае его смерти в том же порядке, который предусмотрен для пенсионных накоплений в системе обязательного пенсионного страхования. Выплаты производятся правопреемникам в том случае, если застрахованное лицо умерло до момента оформления пенсии. Это условие оговорено в законе. Наследники смогут получить и те средства, что перечислил сам завещатель, и те деньги, которые доплатило государство, и инвестиционный доход от этих денег.

Можно ли прервать или приостановить перечисления своих денежных средств, и что станет с моими уже имеющимися накоплениями в рамках Программы софинансирования?

Гражданин может приостановить платежи в накопительную часть пенсии и вновь возобновить их в любой момент. Ранее сделанные накопления, в том числе, средства, перечисленные государством, останутся на его персональном счете в накопительной части будущей пенсии.

Есть категория граждан, которые не имеют накопительной части пенсии. Могут ли они вступить в Программу государственного софинансирования пенсионных накоплений?

Да, они могут вступить в программу добровольных пенсионных накоплений и имеют право на государственное софинансирование на общих условиях. При первом перечислении денежных средств в ПФР им открывается накопительная часть пенсии.

Какие налоговые льготы получают участвующие в программе софинансирования граждане?

Сумма, которую вносит гражданин на свой пенсионный счет в рамках программы софинансирования, может быть включена в 120000 рублей социального налогового вычета, которые можно использовать на определенные цели (образование, здравоохранение и добровольное пенсионное страхование и т.д.). Соответствующие изменения внесены в Налоговый кодекс РФ.

Бели      работодатель      участвует      в      программе      государственного софинансирования своих сотрудников, получает ли он какие-либо льготы?

В этом случае работодатель освобождается от уплаты единого социального налога в размере производимого им софинансирования (не более 12 000 рублей на одного работника в год). Помимо этого, суммы софинансирования включаются в состав расходов, учитываемых при налогообложении прибыли. Все соответствующие изменения внесены в Налоговый кодекс РФ.

Для лиц, желающих вступить в программу по 56-ФЗ о добровольных страховых взносах на накопительную часть пенсии и государственной поддержки софинансироваиия, через отраслевой пенсионный фонд «Образование  и наука».

  1. Представитель Фонда помогает заполнить АНКЕТУ желающим вступить в программу по 56-ФЗ.
  2. Представитель Фонда вносит данные АНКЕТЫ в программу и распечатывает комплект документов:

a.        Договор об ОПС (в трех экземплярах)

b.        Заявление о переводе накопительной части пенсии

c.        Поручение

d.        Заявление о правопреемниках (документ распечатывается, если
застрахованное лицо указывает более одного правопреемника на
момент заключения Договора).

e.        Заявление на вступление в программу по 56-ФЗ (форма ДС'Н,
заполняется только верхняя 1/3 часть заявления).

f.        Поручение для вступления в программу но 56-ФЗ

  1. Представитель Фонда передает комплект документов застрахованному лицу на сверку правильности внесения компьютером его данных и на подписание комплекта документов.
  2. Представитель Фонда передает подписанный комплект документов в НПФ «Образование и наука».
  3. Регистрация документов и Заявления в программу по 56-ФЗ в Пенсионном Фонде (выполняется сотрудниками НПФ «Образование и наука»).
  4. Передача Фондом личных экземпляров Договоров застрахованных лиц представителю Фонда.
  5. Подача Участником программы по 56-ФЗ заявления на удержания денежных средств из заработной платы в бухгалтерию по месту работы или самостоятельное перечисление денежных средств через Сбербанк в ПФР по Краснодарскому краю {данный пункт оговаривается представителем Фонда с желающими вступить в программу по 56-ФЗ на момент подписании ими комплекта документов).


Предварительный просмотр:

ПРИЛОЖЕНИЕ №___

ПЕРЕЧЕНЬ

ДОЛЖНОСТЕЙ И ПРОФЕССИЙ РАБОТНИКОВ, КОТОРЫМ ВЫДАЕТСЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ОДЕЖДА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ОБУВЬ И ДРУГИЕ СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТИПОВЫМИ НОРМАМИ

№ п/п

Наименование

 профессий и должностей

Основание для выдачи СИЗ

(наименование и номер пункта типовых отраслев. норм)

Наименование средств индивидуальной защиты

Норма выдачи на год (комплекты, штуки, пары)

1

Водитель

Пр.№777

П.31

Комбинезон хлопчатобумажный;

Рукавицы комбинированные;

Костюм на утепляющей прокладке;

Валенки;

Галоши на валенки;

Полушубок;

Перчатки хлопчатобумажные;

Плащ непромокаемый;

1 шт;

6 пар;

1 на 2 года;

1 пара;

1 пара на 2 года;

1 на 5 лет;

6 пар;

1 шт на 3 года;

2

Гардеробщица

Пр.№541

П.17

Халат хлопчатобумажный;

Халат из смешанных тканей;

1 шт;

1 шт;

3

Уборщик хозяйственных и служебных помещений

Пр.№541

П.84

Халат хлопчатобумажный;

Рукавицы комбинированные или перчатки с полимерным покрытием;

Сапоги резиновые;

Перчатки резиновые;

1 шт;

6 шт;

1 пара;

2 пары;

4

Рабочий по  комплексному обслуживанию

зданий

Пр.№541

П.64

Костюм брезентовый или костюм хлопчатобумажный для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий или костюм из смешанных тканей для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий;

Сапоги резиновые;

Рукавицы брезентовые или перчатки с полимерным покрытием;

Респиратор;

Куртка на утепляющей прокладке;

Брюки на утепляющей прокладке;

Валенки или сапоги кожаные утеплённые;

1

1 пара

4 пары

До износа

По поясам года

5

Сторож

Пр.№541

П.80

Костюм из смешанных тканей для защиты от общих производственных загрязнений и механических воздействий;

Плащ хлопчатобумажный с водоотталкивающей пропиткой;

Куртка на утепляющей прокладке;

Полушубок;

Валенки или кожаные сапоги;

1

дежурный

по поясам

дежурный

по поясам

6

Дворник

Пр.№541

П.38

Костюм хлопчатобумажный для             защиты от общих производственных загрязнений и

 механических воздействий или

 костюм из смешанных тканей для защиты от общих производственных загрязнений и

механических воздействий

Фартук хлопчатобумажный с            нагрудником

  Рукавицы комбинированные или  

 Перчатки с полимерным покрытием      

 Плащ непромокаемый                

 Зимой дополнительно:

  Куртка на утепляющей прокладке    

Валенки или    

  Сапоги кожаные утепленные          

  Галоши на валенки                                                                          

1

1

6 пар

6 пар

1 на 3 года

 

По поясам

По поясам

По поясам

1 пара на 2 года

7

Библиотекарь

Пр.№777

П.27

Халат хлопчатобумажный;

Тапочки на кожаной подошве;

1 шт;

1 шт;

Председатель ПК    ____________ С.А. Барабашова



Предварительный просмотр:

Постановление главы администрации Краснодарского края

от 9 октября 2002 г. N 1155

"О Порядке предоставления ежегодного дополнительного

оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим

днем государственных учреждений Краснодарского края"

В соответствии со статьями 101, 119, 120 Трудового кодекса Российской Федерации и в целях обеспечения социальных гарантий работников с ненормированным рабочим днем государственных учреждений Краснодарского края (далее - учреждений) постановляю:

1. Утвердить Порядок предоставления ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем государственных учреждений Краснодарского края (прилагается).

2. Департаменту по финансам, бюджету и контролю Краснодарского края (Гостев) финансирование расходов по предоставлению дополнительного оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем учреждений осуществлять в пределах средств краевого бюджета, предусмотренных на содержание соответствующих учреждений.

3. Органам исполнительной власти Краснодарского края и руководителям учреждений в течение месяца со дня принятия настоящего постановления привести локальные нормативные акты в соответствие с его положениями.

4. Установить, что действие настоящего постановления не распространяется на государственных служащих Краснодарского края, замещающих государственные должности государственной службы Краснодарского края.

5. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации края Г.С. Дорошенко.

6. Постановление вступает в силу со дня его подписания.

Первый заместитель

главы администрации

Краснодарского края         А.А. Ремезков

Приложение

к постановлению главы

администрации Краснодарского края

от 9 октября 2002 г. N 1155

Порядок предоставления ежегодного дополнительного

оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем

государственных учреждений Краснодарского края

См. также Правила предоставления ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска работникам с ненормированным рабочим днем в организациях, финансируемых за счет средств федерального бюджета, утвержденные постановлением Правительства РФ от 11 декабря 2002 г. N 884

О порядке предоставления ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска работникам муниципальных учреждений города Краснодара с ненормированным рабочим днем см. постановление главы администрации города от 25 февраля 2003 г. N 339

1. Настоящий Порядок распространяется на работников с ненормированным рабочим днем государственных учреждений Краснодарского края (далее - работников).

2. Ненормированный рабочий день - особый режим работы, в соответствии с которым отдельные работники могут по распоряжению работодателя - руководителя государственного учреждения Краснодарского края (далее - руководителя учреждения), при необходимости, эпизодически привлекаться к выполнению своих трудовых функций за пределами нормальной продолжительности рабочего времени.

3. Ненормированный рабочий день может быть установлен для руководящих работников, технического и хозяйственного персонала, а также для лиц, которым начало и окончание рабочего дня установлено индивидуально трудовым договором или иным локальным нормативным актом.

4. Периодическое выполнение служебных заданий за пределами нормальной продолжительности рабочего времени работникам с ненормированным рабочим днем компенсируется предоставлением ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска.

5. Перечень категорий работников с ненормированным рабочим днем определяется руководителем учреждения с учетом мнения представительного органа работников и закрепляется в коллективном договоре, соглашении или правилах внутреннего трудового распорядка.

6. Продолжительность ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска за ненормированный рабочий день (далее - дополнительного отпуска) устанавливается с учетом характера выполняемой работы, ее объема, сложности, необходимости выполнения служебных заданий за пределами нормальной продолжительности рабочего времени и не может быть менее 3 и более 14 календарных дней.

Конкретная продолжительность дополнительного отпуска устанавливается в коллективных договорах, соглашениях или правилах внутреннего трудового распорядка.

7. Привлечение работников, которым установлен ненормированный рабочий день, к работе за пределами нормальной продолжительности рабочего времени оформляется приказом руководителя учреждения. Согласие работника при этом не требуется.

Не допускается привлечение работника с ненормированным рабочим днем к работе сверх нормальной продолжительности рабочего времени, не обусловленной его трудовой функцией.

8. Дополнительный отпуск предоставляется с 1 февраля 2002 года, независимо от того, за какой год используется указанный отпуск.

9. В случае перевода работника на должность, которая включена в перечень категорий работников с ненормированным рабочим днем, дополнительный отпуск предоставляется пропорционально отработанному времени в календарном году по указанной должности.

Аналогично осуществляется предоставление дополнительного отпуска за ненормированный рабочий день в случае перевода работника на другую должность, с иной продолжительностью дополнительного отпуска.

10. Финансирование расходов по предоставлению дополнительного отпуска работникам с ненормированным рабочим днем осуществляется в пределах средств, выделенных на содержание учреждения в текущем году.

Генеральный директор департамента

социальной защиты населения

Краснодарского края         А.И. Гарань



Предварительный просмотр:

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ И ПРОФЕССИЙ РАБОТНИКОВ, ПОДЛЕЖАЩИХ БЕСПЛАТНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ СМЫВАЮЩИМИ И ОБЕЗВРЕЖИВАЮЩИМИ СРЕДСТВАМИ

 (в соответствии с Приложением к Постановлению Министерства труда и социального развития Российской Федерации от17.12.2010 г. N 1122н)

№ п/п

Профессия

Виды смывающих и

обезвреживающих средств

Норма выдачи

на 1месяц,

граммов

1

Рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений;

Мыло или жидкие моющие средства в том числе:

для мытья рук

для мытья тела

200 г (мыло туалетное) или 250 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

2

Водитель

Твердое туалетное мыло или жидкие моющие средства

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах

3

Дворник

Мыло или жидкие моющие средства в том числе:

для мытья рук

для мытья тела

200 г (мыло туалетное) или 250 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

        

Председатель ПК                                 С.А.Барабашова

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТЕЙ И ПРОФЕССИЙ РАБОТНИКОВ, ПОДЛЕЖАЩИХ БЕСПЛАТНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ СМЫВАЮЩИМИ И ОБЕЗВРЕЖИВАЮЩИМИ СРЕДСТВАМИ

 (в соответствии с Приложением к Постановлению Министерства труда и социального развития Российской Федерации от17.12.2010 г. N 1122н)

№ п/п

Профессия

Виды смывающих и

обезвреживающих средств

Норма выдачи

на 1месяц,

граммов

1

Рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений;

Мыло или жидкие моющие средства в том числе:

для мытья рук

для мытья тела

200 г (мыло туалетное) или 250 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

2

Водитель

Твердое туалетное мыло или жидкие моющие средства

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах

3

Дворник

Мыло или жидкие моющие средства в том числе:

для мытья рук

для мытья тела

200 г (мыло туалетное) или 250 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

4

Уборщик производственных и хозяйственных помещений

Мыло или жидкие моющие средства в том числе:

для мытья рук

для мытья тела

200 г (мыло туалетное) или 250 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

300 г (мыло туалетное) или 500 мл (жидкие моющие средства в дозирующих устройствах)

        

Председатель ПК                                 С.А.Барабашова



Предварительный просмотр:

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 11 октября 2001 года N 719

Об утверждении Порядка предоставления

отпусков работникам, усыновившим ребенка

(с изменениями на 19 июля 2002 года)

____________________________________________________________________

Документ с изменениями, внесенными:

постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июля 2002 года N 541 (Российская газета, N 134, 24.07.2002).

____________________________________________________________________

В соответствии со статьей 168 Кодекса законов о труде Российской Федерации (Ведомости Верховного Совета РСФСР, 1971, N 50, ст.1007; Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 41, ст.2254; Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 35, ст.3504; 1999, N 18, ст.2210; 2001, N 29, ст.2945) Правительство Российской Федерации

постановляет:

1. Утвердить прилагаемый Порядок предоставления отпусков работникам, усыновившим ребенка.

2. Министерству здравоохранения Российской Федерации по согласованию с Фондом социального страхования Российской Федерации в 3-месячный срок определить порядок выдачи листка нетрудоспособности женщине, усыновившей ребенка, на период со дня усыновления ребенка и до истечения 70 календарных дней со дня рождения ребенка, а при одновременном усыновлении двух и более детей - 110 календарных дней со дня их рождения.

3. Министерству труда и социального развития Российской Федерации совместно с Фондом социального страхования Российской Федерации и заинтересованными федеральными органами исполнительной власти давать необходимые разъяснения по применению Порядка предоставления отпусков работникам, усыновившим ребенка, утвержденного настоящим постановлением.

4. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 30 июля 1999 года N 865 "Об утверждении Порядка предоставления отпуска работникам, усыновившим ребенка" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 32, ст.4088).

Председатель Правительства

Российской Федерации

М.Касьянов

УТВЕРЖДЕН

постановлением Правительства

Российской Федерации

от 11 октября 2001 года N 719

ПОРЯДОК

предоставления отпусков работникам, усыновившим ребенка

(с изменениями на 19 июля 2002 года)

1. Работникам, усыновившим ребенка, предоставляются отпуска по уходу за ребенком:

на период со дня усыновления ребенка и до истечения 70 календарных дней со дня рождения ребенка, а при одновременном усыновлении двух и более детей - 110 календарных дней со дня их рождения;

до достижения ребенком возраста 3 лет.

В случае усыновления ребенка (детей) обоими супругами указанные отпуска предоставляются одному из супругов по их усмотрению.

2. Для получения отпуска по уходу за ребенком, указанного в абзаце втором пункта 1 настоящего Порядка, работник, усыновивший ребенка (детей), подает по месту работы заявление о предоставлении отпуска с указанием его продолжительности (с предъявлением решения или копии решения суда об установлении усыновления ребенка). К заявлению прилагается копия свидетельства о рождении ребенка (детей).

При усыновлении ребенка (детей) обоими супругами работником дополнительно представляется справка с места работы (службы, учебы) супруга о том, что указанный отпуск им не используется или что супруга не находится в отпуске по беременности и родам, предоставленном в соответствии с пунктом 4 настоящего Порядка.

Отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет предоставляется работникам, усыновившим ребенка, в установленном для предоставления этого отпуска порядке.

(Пункт в редакции, введенной в действие с 1 августа 2002 года постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июля 2002 года N 541, - см. предыдущую редакцию)

3. Предоставление работникам отпусков, указанных в пункте 1 настоящего Порядка, оформляется приказами работодателя с указанием в них продолжительности каждого отпуска.

4. Женщинам, усыновившим ребенка, по их желанию вместо отпуска, указанного в абзаце втором пункта 1 настоящего Порядка, предоставляется отпуск по беременности и родам на период со дня усыновления ребенка и до истечения 70 календарных дней со дня рождения ребенка, а при одновременном усыновлении двух и более детей - 110 календарных дней со дня их рождения.

5. Основанием для предоставления женщине, усыновившей ребенка (детей), отпуска по беременности и родам является листок нетрудоспособности, который выдается в установленном порядке лечебным учреждением и ее заявление (пункт дополнен с 1 августа 2002 года постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июля 2002 года N 541 - см. предыдущую редакцию).

6. Работникам, усыновившим ребенка (детей), на период отпуска, указанного в абзаце втором пункта 1 настоящего Порядка, назначается и выплачивается пособие при усыновлении ребенка в порядке и размере, установленных для выплаты пособия по беременности и родам.

7. Лица, осведомленные об усыновлении ребенка (детей), обязаны сохранять тайну усыновления. В случае разглашения тайны усыновления ребенка вопреки воле усыновителя они привлекаются к уголовной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Редакция документа с учетом

изменений и дополнений

"КОДЕКС"



Предварительный просмотр:

Постановление Правительства РФ

от 1 октября 2002 г. N 724

"О продолжительности ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений"

(с изменениями от 29 ноября 2003 г.)

См. комментарии к настоящему постановлению

В соответствии со статьей 334 Трудового кодекса Российской Федерации Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Установить продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений, согласно приложению.

2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1994 г. N 1052 "Об отпусках работников образовательных учреждений и педагогических работников других учреждений, предприятий и организаций" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1994, N 21, ст.2397) в части определения продолжительности ежегодных удлиненных оплачиваемых отпусков, установленных педагогическим работникам образовательных учреждений.

Председатель Правительства         

Российской Федерации         М.Касьянов

Постановлением Правительства РФ от 29 ноября 2003 г. N 726 в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение

к постановлению Правительства РФ

от 1 октября 2002 г. N 724

Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений

(с изменениями от 29 ноября 2003 г.)

 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————

|  |     Образовательное     |Продолжитель-|  Наименование должностей   |

|  |       учреждение        |    ность    | педагогических работников  |

|  |                         | ежегодного  |                            |

|  |                         |  основного  |                            |

|  |                         | удлиненного |                            |

|  |                         |оплачиваемого|                            |

|  |                         |   отпуска   |                            |

|  |                         |(календарных |                            |

|  |                         |    дней)    |                            |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|1.|Общеобразовательные      |     56      |директора  (заведующие),  их|

|  |учреждения;              |             |заместители; преподаватели -|

|  |общеобразовательные      |             |организаторы           основ|

|  |школы-интернаты;         |             |безопасности                |

|  |образовательные          |             |жизнедеятельности;   старшие|

|  |учреждения            для|             |вожатые;            учителя;|

|  |детей-сирот   и    детей,|             |преподаватели;              |

|  |оставшихся без  попечения|             |учителя-логопеды;           |

|  |родителей;               |             |учителя-дефектологи;        |

|  |специальные              |             |воспитатели;                |

|  |(коррекционные)          |             |руководители     структурных|

|  |образовательные          |             |подразделений               |

|  |учреждения            для|             |образовательных учреждений; |

|  |обучающихся,             |             |концертмейстеры;            |

|  |воспитанников           с|             |инструкторы по  труду  и  по|

|  |отклонениями в  развитии;|             |физкультуре;                |

|  |дошкольные               |             |педагоги-психологи; педагоги|

|  |образовательные          |             |дополнительного образования;|

|  |учреждения            для|             |классные воспитатели;       |

|  |воспитанников           с|             |                            |

|  |отклонениями в развитии; |             |                            |

|  |                         |             |                            |

|  |оздоровительные          |             |музыкальные    руководители;|

|  |образовательные          |             |заместители  директоров   по|

|  |учреждения    санаторного|             |режиму;                     |

|  |типа      для      детей,|             |дежурные по режиму;  мастера|

|  |нуждающихся в  длительном|             |производственного обучения; |

|  |лечении; дошкольные      |             |                            |

|  |                         |             |                            |

|  |образовательные          |             |социальные         педагоги;|

|  |учреждения   для   детей,|             |педагоги-организаторы;      |

|  |нуждающихся в  длительном|             |методисты                   |

|  |лечении;      специальные|             |                            |

|  |учебно-воспитательные    |             |                            |

|  |учреждения  открытого   и|             |                            |

|  |закрытого типа;          |             |                            |

|  |                         |             |                            |

|  |образовательные          |             |                            |

|  |учреждения   для    детей|             |                            |

|  |дошкольного  и   младшего|             |                            |

|  |школьного       возраста;|             |                            |

|  |образовательные          |             |                            |

|  |учреждения   для   детей,|             |                            |

|  |нуждающихся             в|             |                            |

|  |психолого-педагогической |             |                            |

|  |и       медико-социальной|             |                            |

|  |помощи                   |             |                            |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|2.|Межшкольные       учебные|     56      |директора, их заместители;  |

|  |комбинаты;               |             |руководители     структурных|

|  |учебно-производственные  |             |подразделений               |

|  |мастерские               |             |образовательных  учреждений;|

|  |                         |             |учителя; педагоги-психологи;|

|  |                         |             |мастера    производственного|

|  |                         |             |обучения; методисты         |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|3.|Дошкольные               |     42      |заведующие, их  заместители;|

|  |образовательные          |             |воспитатели;     музыкальные|

|  |учреждения               |             |руководители; инструкторы по|

|  |                         |             |физкультуре;                |

|  |                         |             |педагоги-психологи;         |

|  |                         |             |социальные педагоги;        |

|  |                         |             |педагоги     дополнительного|

|  |                         |             |образования                 |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|4.|Образовательные          |     42      |директора,  их  заместители;|

|  |учреждения               |             |руководители     структурных|

|  |дополнительного          |             |подразделений               |

|  |образования детей        |             |образовательных учреждений; |

|  |                         |             |педагоги     дополнительного|

|  |                         |             |образования;                |

|  |                         |             |вожатые;        воспитатели;|

|  |                         |             |концертмейстеры;            |

|  |                         |             |культорганизаторы;          |

|  |                         |             |                            |

|  |                         |             |тренеры-преподаватели;      |

|  |                         |             |инструкторы-методисты;      |

|  |                         |             |педагоги-психологи;         |

|  |                         |             |социальные педагоги;        |

|  |                         |             |педагоги-организаторы,      |

|  |                         |             |методисты                   |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|5.|Образовательные          |     56      |директора, их заместители;  |

|  |учреждения  начального  и|             |старшие мастера;            |

|  |среднего                 |             |преподаватели; преподаватели|

|  |профессионального        |             |-     организаторы     основ|

|  |образования              |             |безопасности                |

|  |                         |             |жизнедеятельности;          |

|  |                         |             |руководители     физического|

|  |                         |             |воспитания;     воспитатели;|

|  |                         |             |педагоги     дополнительного|

|  |                         |             |образования;    руководители|

|  |                         |             |структурных подразделений   |

|  |                         |             |                            |

|  |                         |             |образовательных учреждений; |

|  |                         |             |заведующие  производственной|

|  |                         |             |практикой;                  |

|  |                         |             |заместители  директоров   по|

|  |                         |             |режиму;                     |

|  |                         |             |дежурные по режиму;         |

|  |                         |             |педагоги-психологи;  мастера|

|  |                         |             |производственного  обучения;|

|  |                         |             |социальные педагоги;        |

|  |                         |             |педагоги-организаторы;      |

|  |                         |             |методисты;                  |

|  |                         |             |концертмейстеры             |

|——|—————————————————————————|—————————————|————————————————————————————|

|6.|Образовательные          |     56      |ректоры (директора);  первые|

|  |учреждения        высшего|             |проректоры;       проректоры|

|  |профессионального        |             |(заместители     директора);|

|  |образования             и|             |директора       (заведующие)|

|  |образовательные          |             |филиалов     образовательных|

|  |учреждения               |             |учреждений;                 |

|  |дополнительного          |             |профессорско-преподавательс-|

|  |профессионального        |             |кий состав;                 |

|  |образования    (повышения|             |воспитатели;      методисты;|

|  |квалификации)            |             |концертмейстеры;            |

|  |специалистов             |             |педагоги-психологи;         |

|  |                         |             |заведующие докторантурой,   |

|  |                         |             |                            |

|  |                         |             |аспирантурой,               |

|  |                         |             |научно-исследовательскими   |

|  |                         |             |отделами        (секторами),|

|  |                         |             |учебными отделами  (частями)|

|  |                         |             |и      другими      учебными|

|  |                         |             |подразделениями;            |

|  |                         |             |руководители    (заведующие)|

|  |                         |             |производственной  практикой;|

|  |                         |             |ученые секретари;           |

|  |                         |             |педагоги     дополнительного|

|  |                         |             |образования                 |

 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————

Примечания:

1. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью, указанной в пунктах 1-5, предоставляется заместителям руководителей образовательных учреждений и руководителям структурных подразделений образовательных учреждений в случае, если их деятельность связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.

2. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска составляет 56 календарных дней для следующих педагогических работников:

воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, работающих полный рабочий день в дошкольных группах для воспитанников с отклонениями в развитии или в дошкольных санаторных группах для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, которые находятся в составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных образовательных учреждений;

педагогических работников, указанных в пункте 1 и работающих в музыкальных школах, художественных школах и других школах искусств;

педагогов дополнительного образования образовательных учреждений дополнительного образования детей, работающих с обучающимися с отклонениями в развитии в пределах не менее нормы часов педагогической работы, за которую выплачивается ставка заработной платы.

3. Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня предоставляется воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в дошкольных группах общеобразовательных учреждений и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

4. Ежегодными удлиненными оплачиваемыми отпусками установленной настоящим документом продолжительности пользуются педагогические работники по одноименным должностям с наименованием "старший" или "главный".

5. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов.



Предварительный просмотр:

См. графическую копию официальной публикации

Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896

"Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях

для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации"

В соответствии с Федеральным законом "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемые:

Примерное положение о социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних;

Примерное положение о социальном приюте для детей;

Примерное положение о центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей.

2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1996 г. N 1092 "Об утверждении Примерного положения о специализированном учреждении для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 39, ст.4562).

Председатель Правительства         

Российской Федерации         М.Касьянов

Примерное положение

о социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних

(утв. постановлением Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896)

См. Рекомендации по организации деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации", утвержденные

постановлением Минтруда РФ от 29 марта 2002 г. N 25

I.   Общие положения                                      (пп.  1- 4)

II.  Организация     деятельности            центра       (пп.  5-10)

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних       (пп. 11-14)

IV.  Кадровое обеспечение центра                          (пп. 15-17)

V.   Управление центром                                       (п. 18)

VI.  Имущество и средства центра                          (пп. 19-22)

I. Общие положения

1. Настоящее Примерное положение регулирует деятельность социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних (далее именуется - центр), являющегося специализированным учреждением, создаваемым в системе социальных служб органов социальной защиты населения субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления. На основе настоящего Примерного положения центр разрабатывает свой устав, который утверждается в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. Основными задачами центра являются профилактика безнадзорности и беспризорности, а также социальная реабилитация несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

3. В своей деятельности центр руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации в области защиты прав и законных интересов ребенка, настоящим Примерным положением и своим уставом.

4. Центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел, общественными и другими организациями.

II. Организация деятельности центра

5. Центр создается, реорганизуется и ликвидируется по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации или по решению органов местного самоуправления в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Допускается совместное учредительство центра.

6. Центр является юридическим лицом, владеет закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом, имеет расчетный и другие счета в кредитных организациях, смету, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

Центр ведет бухгалтерский учет и представляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики и налоговые органы, учредителю (учредителям) и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и своим уставом.

7. Центр может создаваться из расчета одно учреждение на 5-10 тыс. детей, проживающих в городе (районе). При наличии в городе (районе) менее 5 тыс.детей может создаваться один центр.

8. В центре могут быть образованы приемное отделение, группа длительного пребывания, социальная гостиница, семейная воспитательная группа, отделения диагностики и социальной реабилитации, социально-правовой помощи, перевозки несовершеннолетних, а также иные подразделения, необходимые для реализации основных задач.

9. В соответствии со своими задачами центр:

а) обеспечивает временное проживание несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

б) принимает участие в выявлении и устранении причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;

в) оказывает помощь в восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействует возвращению несовершеннолетних в семьи;

г) оказывает социальную, психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации;

д) разрабатывает и реализует программы социальной реабилитации несовершеннолетних, направленные на выход из трудной жизненной ситуации;

е) обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

ж) организует медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних, содействует их профессиональной ориентации и получению ими специальности;

з) содействует органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

и) уведомляет родителей несовершеннолетних (их законных представителей), органы опеки и попечительства о нахождении несовершеннолетних в центре;

к) на основании проверки целесообразности возвращения в семьи несовершеннолетних, самовольно ушедших из них, приглашает родителей (их законных представителей) для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних;

л) на основании проверки целесообразности возвращения несовершеннолетних в образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или другие детские учреждения вызывает представителей этих учреждений для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних, самовольно ушедших из указанных учреждений.

10. При центре может создаваться попечительский совет из представителей органов социальной защиты населения, образования, здравоохранения, внутренних дел, а также представителей организаций и лиц, заинтересованных в развитии центра.

Порядок создания и компетенция попечительского совета определяются уставом центра.

Члены попечительского совета осуществляют свои функции на безвозмездной основе.

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних

11. В центр круглосуточно принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет, обратившиеся за помощью самостоятельно, по инициативе родителей (их законных представителей), направленные (поступившие) по другим основаниям в соответствии с законодательством Российской Федерации независимо от места жительства. При поступлении ребенка в возрасте до 3 лет он направляется в соответствующее учреждение.

12. Несовершеннолетние находятся в центре в течение времени, необходимого для оказания социальной помощи и (или) социальной реабилитации и решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством Российской Федерации.

13. Не допускается содержание в центре несовершеннолетних, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, с явными признаками обострения психического заболевания, а также совершивших правонарушения. В случае поступления таких несовершеннолетних принимаются меры по направлению их в соответствующие учреждения согласно законодательству Российской Федерации.

14. Несовершеннолетние содержатся в центре на полном государственном обеспечении.

IV. Кадровое обеспечение центра

15. На работу в центр принимаются работники, имеющие специальное образование или специальную подготовку.

16. Отношения между работниками и администрацией центра регулируются законодательством Российской Федерации о труде.

17. Центр устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.

На работников центра, непосредственно осуществляющих социальную реабилитацию несовершеннолетних, распространяются условия оплаты труда, продолжительность рабочего времени, ежегодного отпуска и другие льготы, установленные для аналогичных категорий работников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних.

Медицинские работники центра, непосредственно занятые социально-медицинским обслуживанием, пользуются льготами, установленными для медицинских работников государственных учреждений здравоохранения.

V. Управление центром

18. Центром руководит директор, назначаемый органом социальной защиты населения субъекта Российской Федерации или органом местного самоуправления.

Назначение на работу директора центра осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом центра.

VI. Имущество и средства центра

19. Собственник имущества или уполномоченный им орган в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за центром имущество в оперативном управлении.

Центр владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом в соответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями и законодательством Российской Федерации.

Изъятие имущества, закрепленного за центром в оперативном управлении, допускается только в порядке и в случаях, установленных гражданским законодательством.

20. Финансирование центра осуществляется в установленном порядке за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.

Финансирование центра может осуществляться на основе нормативов, определяемых на одного воспитанника в зависимости от вида учреждения.

Привлечение центром дополнительных средств за счет добровольных пожертвований физических и юридических лиц и других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации не влечет за собой снижения финансирования за счет средств его учредителя (учредителей).

21. Центр вправе осуществлять предусмотренную уставом приносящую доход деятельность, соответствующую целям его создания, и распоряжаться этим доходом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

22. Оставшееся после ликвидации центра имущество передается его собственнику, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

Примерное положение

о социальном приюте для детей

(утв.постановлением Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896)

I.   Общие положения                                      (пп.  1- 4)

II.  Организация     деятельности            приюта       (пп.  5-10)

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних       (пп. 11-14)

IV.  Кадровое обеспечение приюта                          (пп. 15-17)

V.   Управление приютом                                       (п. 18)

VI.  Имущество и средства приюта                          (пп. 19-22)

I. Общие положения

1. Настоящее Примерное положение регулирует деятельность социального приюта для детей (далее именуется - приют), являющегося специализированным учреждением, создаваемым в системе социальных служб органов социальной защиты населения субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления. На основе настоящего Примерного положения приют разрабатывает свой устав, который утверждается в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. Основной задачей приюта является оказание экстренной социальной помощи несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

3. В своей деятельности приют руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации в области защиты прав и законных интересов ребенка, настоящим Примерным положением и своим уставом.

4. Приют осуществляет свою деятельность во взаимодействии с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел, общественными и другими организациями.

II. Организация деятельности приюта

5. Приют создается, реорганизуется и ликвидируется по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации или по решению органов местного самоуправления в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Допускается совместное учредительство приюта.

6. Приют является юридическим лицом, владеет закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом, имеет расчетный и другие счета в кредитных организациях, смету, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

Приют ведет бухгалтерский учет и представляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики и налоговые органы, учредителю (учредителям) и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и своим уставом.

7. Приют может создаваться из расчета одно учреждение на 5-10 тыс. детей, проживающих в городе (районе). При наличии в городе (районе) менее 5 тыс.детей может создаваться один приют.

8. В приюте могут быть образованы приемное отделение, социальная гостиница, семейная воспитательная группа, отделения диагностики и социальной реабилитации, социально-правовой помощи, перевозки несовершеннолетних, а также иные подразделения, необходимые для реализации основных задач.

9. В соответствии со своими задачами приют:

а) совместно с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел и другими организациями осуществляет мероприятия по выявлению детей, нуждающихся в экстренной социальной помощи;

б) обеспечивает временное проживание несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

в) оказывает социальную, психологическую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации, восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействует возвращению несовершеннолетних в семьи;

г) обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

д) организует медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних, находящихся в приюте;

е) содействует органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

ж) уведомляет родителей несовершеннолетних (их законных представителей), органы опеки и попечительства о нахождении несовершеннолетних в приюте;

з) на основании проверки целесообразности возвращения в семьи несовершеннолетних, самовольно ушедших из них, приглашает родителей (их законных представителей) для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних;

и) на основании проверки целесообразности возвращения несовершеннолетних в образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или другие детские учреждения вызывает представителей этих учреждений для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних, самовольно ушедших из указанных учреждений.

10. При приюте может создаваться попечительский совет из представителей органов социальной защиты населения, образования, здравоохранения, внутренних дел, а также представителей организаций и лиц, заинтересованных в развитии приюта.

Порядок создания и компетенция попечительского совета определяются уставом приюта.

Члены попечительского совета осуществляют свои функции на безвозмездной основе.

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних

11. В приют круглосуточно принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет, обратившиеся за помощью самостоятельно, по инициативе родителей (их законных представителей), направленные (поступившие) по другим основаниям в соответствии с законодательством Российской Федерации независимо от места жительства.

При поступлении ребенка в возрасте до 3 лет он направляется в соответствующее учреждение.

12. Несовершеннолетние находятся в приюте в течение времени, необходимого для оказания им экстренной социальной помощи и решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством Российской Федерации.

13. Не допускается содержание в приюте несовершеннолетних, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, с явными признаками обострения психического заболевания, а также совершивших правонарушения. В случае поступления таких несовершеннолетних принимаются меры по направлению их в соответствующие учреждения согласно законодательству Российской Федерации.

14. Несовершеннолетние содержатся в приюте на полном государственном обеспечении.

IV. Кадровое обеспечение приюта

15. На работу в приют принимаются работники, имеющие специальное образование или специальную подготовку.

16. Отношения между работниками и администрацией приюта регулируются законодательством Российской Федерации о труде.

17. Приют устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.

На работников приюта, непосредственно осуществляющих социальную реабилитацию несовершеннолетних, распространяются условия оплаты труда, продолжительность рабочего времени, ежегодного отпуска, а также льготы, установленные для аналогичных категорий работников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних.

Медицинские работники приюта, непосредственно занятые социально-медицинским обслуживанием, пользуются льготами, установленными для медицинских работников государственных учреждений здравоохранения.

V. Управление приютом

18. Приютом руководит директор, назначаемый органом социальной защиты населения субъекта Российской Федерации или органом местного самоуправления.

Назначение на работу директора приюта осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом приюта.

VI. Имущество и средства приюта

19. Собственник имущества или уполномоченный им орган в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за приютом имущество в оперативном управлении.

Приют владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом в соответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями и законодательством Российской Федерации.

Изъятие имущества, закрепленного за приютом в оперативном управлении, допускается только в порядке и в случаях, установленных гражданским законодательством.

20. Финансирование приюта осуществляется в установленном порядке за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов. Финансирование приюта может осуществляться на основе нормативов, определяемых на одного воспитанника в зависимости от вида учреждения. Привлечение приютом дополнительных средств за счет добровольных пожертвований физических и юридических лиц и других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации не влечет за собой снижения финансирования приюта за счет средств его учредителя (учредителей).

21. Приют вправе осуществлять предусмотренную уставом приносящую доход деятельность, соответствующую целям его создания, и распоряжаться этим доходом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

22. Оставшееся после ликвидации приюта имущество передается его собственнику, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

Примерное положение

о центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей

(утв.постановлением Правительства РФ от 27 ноября 2000 г. N 896)

I.   Общие положения                                      (пп.  1- 4)

II.  Организация     деятельности            центра       (пп.  5-10)

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних       (пп. 11-14)

IV.  Кадровое обеспечение центра                          (пп. 15-17)

V.   Управление центром                                       (п. 18)

VI.  Имущество и средства центра                          (пп. 19-22)

I. Общие положения

1. Настоящее Примерное положение регулирует деятельность центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей (далее именуется - центр), являющегося специализированным учреждением, создаваемым в системе социальных служб органов социальной защиты населения субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления. На основе настоящего Примерного положения центр разрабатывает свой устав, который утверждается в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. Основными задачами центра являются временное содержание несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, и содействие в их дальнейшем устройстве.

3. В своей деятельности центр руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации в области защиты прав и законных интересов ребенка, настоящим Примерным положением и своим уставом.

4. Центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел, общественными и другими организациями.

II. Организация деятельности центра

5. Центр создается, реорганизуется и ликвидируется по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации или по решению органов местного самоуправления в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Допускается совместное учредительство центра.

6. Центр является юридическим лицом, владеет закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом, имеет расчетный и другие счета в кредитных организациях, смету, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

Центр ведет бухгалтерский учет и представляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики и налоговые органы, учредителю (учредителям) и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и своим уставом.

7. Центр может создаваться из расчета одно учреждение на 5-10 тыс. детей, проживающих в городе (районе). При наличии в городе (районе) менее 5 тыс.детей может создаваться один центр.

8. В центре могут быть образованы приемное отделение, группа длительного пребывания, отделения диагностики и социальной реабилитации, социально-правовой помощи, а также иные подразделения, необходимые для реализации основных задач.

9. В соответствии со своими задачами центр:

а) совместно с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел и других организаций осуществляет мероприятия по выявлению детей, оставшихся без попечения родителей;

б) обеспечивает временное содержание несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

в) разрабатывает и реализует программы социальной реабилитации несовершеннолетних, направленные на их дальнейшее устройство;

г) обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

д) содействует органам опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;

е) организует медицинское обслуживание и обучение несовершеннолетних, находящихся в центре, содействует их профессиональной ориентации и получению ими специальности.

10. При центре может создаваться попечительский совет из представителей органов социальной защиты населения, образования, здравоохранения, внутренних дел, а также представителей организаций и лиц, заинтересованных в развитии центра.

Порядок создания и компетенция попечительского совета определяются уставом центра.

Члены попечительского совета осуществляют свои функции на безвозмездной основе.

III. Условия приема и содержания несовершеннолетних

11. В центр круглосуточно принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет, оставшиеся без попечения родителей, обратившиеся за помощью самостоятельно, направленные (поступившие) по другим основаниям в соответствии с законодательством Российской Федерации независимо от места жительства.

При поступлении ребенка в возрасте до 3 лет он направляется в соответствующее учреждение.

12. Несовершеннолетние находятся в центре в течение времени, необходимого для решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством Российской Федерации.

13. Не допускается содержание в центре несовершеннолетних, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, с явными признаками обострения психического заболевания, а также совершивших правонарушение. В случае поступления таких несовершеннолетних принимаются меры по направлению их в соответствующие учреждения согласно законодательству Российской Федерации.

14. Несовершеннолетние содержатся в центре на полном государственном обеспечении.

IV. Кадровое обеспечение центра

15. На работу в центр принимаются работники, имеющие специальное образование или специальную подготовку.

16. Отношения между работниками и администрацией центра регулируются законодательством Российской Федерации о труде.

17. Центр устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда. На работников центра, непосредственно осуществляющих социальную реабилитацию несовершеннолетних, распространяются условия оплаты труда, продолжительность рабочего времени, ежегодного отпуска, а также льготы, установленные для аналогичных категорий работников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних.

Медицинские работники центра, непосредственно занятые социально-медицинским обслуживанием, пользуются льготами, установленными для медицинских работников государственных учреждений здравоохранения.

V. Управление центром

18. Центром руководит директор, назначаемый органом социальной защиты населения субъекта Российской Федерации или органом местного самоуправления.

Назначение на работу директора центра осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом центра.

VI. Имущество и средства центра

19. Собственник имущества или уполномоченный им орган в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за центром имущество в оперативном управлении.

Центр владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним в оперативном управлении имуществом в соответствии с назначением этого имущества, своими уставными целями и законодательством Российской Федерации.

Изъятие имущества, закрепленного за центром в оперативном управлении, допускается только в случаях и в порядке, установленных гражданским законодательством.

20. Финансирование центра осуществляется в установленном порядке за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.

Финансирование центра может осуществляться на основе нормативов, определяемых на одного воспитанника в зависимости от вида учреждения.

Привлечение центром дополнительных средств за счет добровольных пожертвований физических и юридических лиц и других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации не влечет за собой снижения финансирования центра за счет средств его учредителя (учредителей).

21. Центр вправе осуществлять предусмотренную уставом приносящую доход деятельность, соответствующую целям его создания, и распоряжаться этим доходом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

22. Оставшееся после ликвидации центра имущество передается его собственнику, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.



Предварительный просмотр:

См. графическую копию официальной публикации

Постановление Правительства РФ от 13 сентября 1994 г. N 1052

"Об отпусках работников образовательных учреждений и педагогических работников других учреждений, предприятий и организаций"

(с изменениями от 19 марта 2001 г., 1 октября 2002 г.)

Постановлением Правительства РФ от 1 октября 2002 г. N 724 настоящее постановление признано утратившим силу в части определения продолжительности ежегодных удлиненных оплачиваемых отпусков, установленных педагогическим работникам образовательных учреждений

См. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений, установленную названным постановлением

В соответствии со статьей 55 Закона Российской Федерации "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст.1791) и в целях упорядочения предоставления отпусков педагогическим работникам Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Установить работникам образовательных учреждений и педагогическим работникам других учреждений, предприятий и организаций ежегодные удлиненные оплачиваемые отпуска согласно прилагаемому Перечню.

2. Признать утратившими силу:

постановление ВЦИК и СНК РСФСР от 1 июля 1933 г. N 513 "Об отпусках и периодических прибавках к заработной плате преподавателям физкультуры" (СУ РСФСР, 1933, N 40, ст.151);

постановление Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 19 апреля 1993 г. N 350 "Об отпусках социальных педагогов и педагогов - организаторов образовательных учреждений" (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1993, N 17, ст.1461).

Председатель Правительства

Российской Федерации         В.Черномырдин

Москва

13 сентября 1994 г.

N 1052

Постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. N 195 в настоящий Перечень внесены изменения

См. текст Перечня в предыдущей редакции

Приложение

к постановлению Правительства РФ

от 13 сентября 1994 г. N 1052

Перечень

образовательных и других учреждений, предприятий и

организаций и должностей, работа в которых дает право

на ежегодные удлиненные оплачиваемые отпуска

(с изменениями от 19 марта 2001 г., 1 октября 2002 г.)

См. Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений, установленную названным постановлением

Об отпусках работников учреждений органов по делам молодежи см. письмо Минобразования РФ от 28 октября 2002 г. N 4

————————————————————————————————————————————————————————————————————————

   |                              |Продолжи-|Наименование должностей

N  |                              |тельность|работников

п/п|    Наименование учреждений   |отпуска  |

   |                              |в кален- |

   |                              |дарных   |

   |                              |днях     |

   |                              |         |

   |                              |         |

————————————————————————————————————————————————————————————————————————

1.  Общеобразовательные учрежде-    56       директора (заведующие), их

    ния; образовательные учреж-              заместители; преподаватели-

    дения (классы, группы) для               организаторы основ безопас-

    детей-сирот и детей, оставши-            ности жизнедеятельности;

    хся без попечения родителей;             старшие вожатые; учителя;

    специальные (коррекционные)              преподаватели; учителя-

    образовательные учреждения               логопеды; учителя-

    (классы, группы) для обучаю-             дефектологи; воспитатели

    щихся, воспитанников с откло-            (кроме воспитателей

    нениями в развитии (в т.ч. с             дошкольных групп школ-

    задержкой психического разви-            детских садов);

    тия); образовательные учреж-             заведующие: заочными отде-

    дения (классы, группы) сана-             лениями, учебно-консульта-

    торного типа для детей и под-            ционными пунктами, лого-

    ростков, нуждающихся в дли-              педическими пунктами, ин-

    тельном лечении; специальные             тернатами при общеобразо-

    учебно-воспитательные учреж-             вательных учреждениях и

    дения для подростков с деви-             другими структурными

    антным (общественно опасным)             подразделениями; концерт-

    поведением; музыкальные,                 мейстеры; инструкторы: по

    художественные школы и школы             труду, физкультуре; педа-

    искусств; детские дома семей-             гоги-психологи; педагоги

    ного типа                                дополнительного образова-

                                             ния; классные воспитатели;

                                             музыкальные руководители;

                                             заместители директоров по

                                             режиму; дежурные по режиму

2. Межшкольные учебно-произ-       56        директора, их заместители;

   водственные комбинаты (объе-              руководители структурных

   динения, центры) трудового                подразделений; учителя;

   обучения и профессиональной               педагоги-психологи

   ориентации учащихся; меж-

   школьные компьютерные

   центры, межшкольные учебные

   и учебно-производственные

   мастерские

3. Специальные дошкольные об-      56        заведующие, их заместители;

   разовательные учреждения для              воспитатели; музыкальные

   воспитанников с отклонениями в            руководители; инструкторы

   развитии; дошкольные образо-              по физкультуре; учителя-

   вательные учреждения санатор-             логопеды; учителя-дефекто-

   ного типа для воспитанников,              логи; педагоги-психологи

   нуждающихся в длительном

   лечении

4. Дошкольные образовательные      42        заведующие, их заместители;

   учреждения общего назначения,             воспитатели; музыкальные

   дошкольные группы школ-                   руководители; инструкторы

   детских садов                             по физкультуре; педагоги-

                                             психологи

5. Образовательные учреждения      42        директора, их заместители;

   дополнительного образования               заведующие: отделами, каби-

   (внешкольные)                             нетами, секциями, лабора-

                                             ториями и другими структур-

                                             ными подразделениями;

                                             педагоги дополнительного

                                             образования; вожатые; вос-

                                             питатели; концертмейстеры;

                                             культорганизаторы;

                                             тренеры-преподаватели;

                                             инструкторы-методисты

6. Образовательные учреждения      56        директора, их заместители;

   начального профессионального              преподаватели; преподава-

   образования; учреждения                   тели-организаторы основ

   дополнительного образования               безопасности жизнедеятель-

   (курсы, учебно-курсовые                   ности; руководители физиче-

   комбинаты, технические школы              ского воспитания; воспита-

   и другие аналогичные                      тели; педагоги дополнитель-

   учреждения по подготовке и                ного образования; заведую-

   переподготовке кадров,                    щие: филиалами, учебно-

   имеющие соответствующую                   консультационными пунк-

   лицензию)                                 тами; заместители директо-

                                             ров по режиму; дежурные по

                                             режиму; педагоги-психологи

7. Образовательные учреждения      56        ректоры (директора); первые

   среднего и высшего профес-                проректоры; проректоры

   сионального образования и                 (заместители директора);

   соответствующего дополнитель-             директора (заведующие)

   ного образования                          филиалов; преподаватели;

                                             профессорско-преподава-

                                             тельский состав; воспита-

                                             тели; концертмейстеры;

                                             педагоги-психологи; заве-

                                             дующие: докторантурой,

                                             аспирантурой, научно-иссле-

                                             довательскими отделами

                                             (секторами), отделениями,

                                             учебными отделами

                                             (частями), учебно-

                                             консультационными

                                             пунктами; руководители

                                             (заведующие) производст-

                                             венной практики; руково-

                                             дители допризывной

                                             подготовки; преподаватели-

                                             организаторы основ безопас-

                                             ности жизнедеятельности;

                                             ученые секретари совета;

                                             педагоги дополнительного

                                             образования

8. Учебные, учебно-методические,   42        директора (заведующие), их

   методические кабинеты (цент-              заместители; заведующие от-

   ры), в том числе входящие в               делами и другими структур-

   структуру образовательных                 ными подразделениями;

   учреждений                                методисты; педагоги-

                                             психологи

9. Психологические службы          56        директора (заведующие), их

   системы образования                       заместители; заведующие

                                             отделами (лабораториями);

                                             педагоги-психологи; учителя-

                                             дефектологи; учителя-

                                             логопеды

10. Учебные подразделения учреж-   56        заведующие педагогической

    дений здравоохранения                    частью; учителя; учителя-

                                             дефектологи; логопеды;

                                             воспитатели; музыкальные

                                             руководители; педагоги до-

                                             полнительного образования;

                                             инструкторы по физкультуре;

                                             мастера производственного

                                             обучения; старшие вожатые

11. Образовательные учреждения,    42        педагоги-организаторы;

    другие учреждения, предприя-             социальные педагоги; воспи-

    тия и организации                        татели; педагоги дополни-

                                             тельного образования; мето-

                                             дисты; мастера производ-

                                             ственного обучения

Примечания:

1. Ежегодными удлиненными отпусками, предусмотренными пунктами 1-6, 9 и 10 настоящего Перечня, пользуются заместители руководителей образовательных учреждений и руководители структурных подразделений образовательных учреждений, деятельность которых связана с руководством образовательным (воспитательным) процессом или методической (научно-методической) работой.

2. Проректоры (заместители директора), [кроме первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по повышению квалификации)], деканы факультетов и их заместители, директора (заведующие) филиалов, заведующие: отделениями, докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями), руководители (заведующие) производственной практикой, ученые секретари пользуются ежегодным удлиненным отпуском, предусмотренным пунктом 7 настоящего Перечня, при условии ведения ими в учебном году в том же образовательном учреждении высшего профессионального образования и соответствующего дополнительного образования не менее 150 часов преподавательской работы, а в учреждениях среднего профессионального и соответствующего дополнительного образования - не менее 240 часов преподавательской работы.

При невыполнении преподавательской работы в указанном объеме ежегодный отпуск этим работникам предоставляется на общих основаниях.

Проректорам (заместителям директора) по административно-хозяйственной работе ежегодный отпуск предоставляется на общих основаниях независимо от ведения ими педагогической работы.

3. Ежегодным отпуском продолжительностью 56 календарных дней пользуются:

воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физкультуре, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, работающие полный рабочий день в группах для воспитанников с отклонениями в развитии или нуждающихся в длительном лечении, находящихся в составе дошкольных образовательных учреждений общего назначения;

мастера производственного обучения, работающие в образовательных учреждениях, находящихся при исправительно-трудовых учреждениях, а также в группах для обучающихся (воспитанников, подростков), имеющих отклонения в развитии, нуждающихся в длительном лечении, с девиантным (общественно опасным) поведением.

4. Ежегодные удлиненные отпуска, установленные настоящим Перечнем, такой же продолжительности предоставляются педагогическим работникам по одноименным должностям с наименованием "старший" или "главный".

5. Старшие мастера учреждений начального и среднего профессионального образования пользуются ежегодным отпуском продолжительностью 42 календарных дня.



Предварительный просмотр:

Бюджетное общеобразовательное учреждение

муниципального образования Динской район

«Средняя общеобразовательная школа № 38»

Согласовано                                                         УТВЕРЖДЕНО

Председатель ПК БОУСОШ №38        

МО Динской район                                                        председатель

                                                                         педагогического совета

«____»__________20___г.                                         «___»_________ 20___г

протокол №                                                        протокол № _____

_________Барабашова С.А.                                        _______Л.Н. Кравченко

Правила внутреннего трудового распорядка

1. Общие положения        

1.1.        Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины, рациональному использованию рабочего времени, достижению высокого качества работ, повышению производительности труда и воспитанию у работников ответственности за результаты работы Организации.

1.2.        Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка по юридической силе являются локальным нормативным актом.

1.3.        Настоящие Правила обязательны для выполнения всеми работниками Организации.

1.4.        Настоящие Правила доводятся до каждого работника Организации.

2. Порядок приема на работу

2.1. Прием на работу в Организацию производится посредством заключения трудового договора. Право подписания трудового договора принадлежит руководителю Организации. Прием на работу оформляется приказом по личному составу, который объявляется работнику под роспись в 3-хдневный срок со дня начала работы.

2.2. При приеме на работу работник обязан предъявить следующие документы:

–        трудовая книжка;

–        документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

–        паспорт;

–        страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

–        документы об образовании (при приеме на работу, требующую специальных знаний).

- справку из МВД о наличии судимостей;

2.3.        При приеме на работу (до подписания трудового договора) работник знакомится под роспись с коллективным договором и с локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника:

– с настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка;

– с должностной инструкцией (второй экземпляр получает на руки);

– с нормами производственной санитарии и гигиены труда, правилами противопожарной безопасности и техники безопасности на рабочем месте;

- с Положением об оплате труда;

2.4.        При заключении трудового договора в нем может быть предусмотрено условие об испытании с целью проверки соответствия работника поручаемой ему работе:

– для рядовых работников – на срок не более 3 месяцев;

– для руководителей и их заместителей – на срок до 6 месяцев. Условие об испытательном сроке указывается в трудовом договоре и приказе о приеме на работу.

2.5.        В период испытательного срока на работников полностью распространяется Трудовой кодекс РФ (ст. 70 ТК РФ).

2.6        При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения его срока расторгнуть трудовой договор с работником, предупредив его в письменной форме не позднее, чем за три дня с указанием причин, послуживших для этого основанием. Решение работодателя работник имеет право обжаловать в судебном порядке.

2.7        Если в период испытания работник придет к выводу, что предложенная ему работа не является для него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию, предупредив об этом работодателя в письменной форме за три дня.

3.         Условия труда

3.1. Продолжительность рабочего дня составляет 8 часов, продолжительность рабочей недели – 40 часов. 

Для педагогических работников учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю (ст. 333 ТК РФ). Продолжительность времени отдыха и питания –

1 час (с 12.00 до 13.00).   Начало работы – в 7.30, окончание – в 19.00.

Устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним выходным днём – воскресенье.

 Для женщин, работающих в сельской местности – 36 часов в неделю. Сокращённая продолжительность рабочего времени в соответствии с ТК РФ (ст.92-94),     другими нормативными актами  (постановление   Верховного совета  РСФСР от 01.11.1990 № 298/3-1 «О неотложных мерах по улучшению положения женщин,         семьи, охраны материнства и детства на селе» / с последующими изменениями       / женщинам, работающим в сельской местности, устанавливается           сокращённая

продолжительность рабочего времени – 36- часовая рабочая неделя с оплатой нормальной продолжительности рабочего времени).

3.2. При сменной работе продолжительность рабочего времени устанавливается графиками сменности, которые доводятся до сведения работников не позднее, чем за один месяц до введения их в действие

3.3. Продолжительность рабочего дня, непосредственно предшествующего нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.

3.4. Заработная плата работников в связи с нерабочими праздничными днями не уменьшается.

3.4. Привлечение к сверхурочным работам производится работодателем с письменного согласия работника в предусмотренных законом (ст. 99 ТК РФ) случаях.

Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

3.5. Не допускается привлечение к сверхурочным работам беременных женщин, работников в возрасте до восемнадцати лет, других категорий работников в соответствии с федеральным законом. Привлечение инвалидов, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, к сверхурочным работам допускается с их письменного согласия и при условии, если такие работы не запрещены им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом инвалиды, женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть в письменной форме ознакомлены со своим правом отказаться от сверхурочных работ.

3.6.        Сверхурочная работа компенсируется работникам в соответствии с требованиями действующего законодательства.

3.7.        Работодатель организует учет прибытия работников на рабочие места и контролирует выполнение сотрудниками Правил внутреннего трудового распорядка.

3.8.        Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется не педагогическим  работникам продолжительностью 28 календарных дней и 56 календарных дней для педагогических работников (ст. 115 ТК РФ)

3.7.        Отпуск за первый год работы может быть использован по истечении 6 месяцев работы (ст. 122 ТК РФ).

Очередность предоставления отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа. График отпусков составляется на каждый год в срок до 15 декабря предыдущего года и доводится до сведения всех работников Организации.

График отпусков обязателен как для работодателя, так и для работника. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее, чем за две недели до его начала.

Отдельным категориям работникам в случаях, предусмотренных федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их желанию в удобное для них время.

4. Основные права работника

4.1        Работник имеет право на:

заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;

предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

участие в управлении организацией в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением им трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

5. Основные права работодателя

5.1        Работодатель имеет право:

заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;

вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка организации;

привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

принимать локальные нормативные акты;

создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них.

6. Основные обязанности работодателя

6.1. Работодатель обязан своевременно и точно определять и корректировать основные направления деятельности работника, рационально осуществлять постановку целей и задач, обеспечить работника постоянным рабочим местом, соответствующим санитарным нормам, нормам охраны труда и техники безопасности, а также информационными материалами, документацией, оборудованием, средствами связи и прочими вспомогательными принадлежностями, необходимыми для решения поставленных задач.

6.2. Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет работодатель. Работодатель проводит профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации работников, обучение их вторым профессиям в организации, а при необходимости - в образовательных учреждениях начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором. Формы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, перечень необходимых профессий и специальностей определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

В случаях, предусмотренных федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, работодатель обязан проводить повышение квалификации работников, если это является условием выполнения работниками определенных видов деятельности.

6.3.        Проводить индивидуальную работу с сотрудниками, планировать и осуществлять развитие карьеры персонала.

6.4.        Своевременно разрешать обоснованные жалобы и предложения работников, не допускать ущемления их личных и трудовых прав, обеспечивать разрешение назревших социально-бытовых проблем персонала в соответствии с финансово-хозяйственными возможностями Организации и личным вкладом каждого работника в деятельность Организации.

6.5.        Предоставлять все льготы и гарантии в соответствии с ТК РФ.

7.         Основные обязанности работника

7.1.        Добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором.

7.2.        Соблюдать настоящие Правила внутреннего трудового распорядка.

7.3.        Бережно относиться к имуществу Организации, в т. ч.  к находящимся,  в его пользовании оргтехнике и оборудованию, использовать оборудование правильно и по назначению.

7.4.        Бережно относиться к вверенной документации.

7.5.        Соблюдать требования противопожарной безопасности, охраны и гигиены труда, производственной санитарии.

8.         Поощрения за успехи в работе

8.1.        За добросовестное выполнение должностных обязанностей и достижение конкретных результатов в работе, повышение производительности труда, новаторство и другие достижения в работе, способствующие эффективной коммерческой деятельности Организации, работники поощряются:

–        объявлением благодарности;

–        награждением ценным подарком.

8.2.        Поощрения оформляются приказом и объявляются работнику и коллективу.

8.3.        За высокие показатели и значительный личный вклад в развитие Организации, проявленные деловые, профессиональные качества и способности работники поощряются персональным повышением должностных окладов, выдвижением на вышестоящие должности и другими видами поощрений, повышающими социальную обеспеченность и защищенность работников и членов их семей.

9.         Ответственность за упущения в работе и нарушения трудовой дисциплины

9.1.        Нарушения трудовой дисциплины, т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение работником возложенных на него обязанностей влекут за собой дисциплинарную ответственность работника.

За нарушения трудовой дисциплины применяется (ст. 192 ТК РФ):

1) замечание;

2) выговор;

3) увольнение по соответствующим основаниям (ст. 81 ТК РФ).

9.2.        Работник, совершивший нарушение трудовой дисциплины, обязан предоставить объяснения в письменном виде по факту нарушения. Если по истечению двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт (ст. 193 ТК РФ).

Непредставление работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

9.3.        Дисциплинарное взыскание оформляется приказом и доводится до работника (под роспись) в течение трёх рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе. В случае отказа работника подписать приказ составляется соответствующий акт (ст. 193 ТК РФ).

9.4.        Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания в отпуске, а также времени, необходимого на учёт мнения представительного органа работников (ст. 193 ТК РФ).

9.5.        За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно дисциплинарное взыскание (ст. 193 ТК РФ), что не препятствует привлечению работника к материальной ответственности за ущерб, причиненный администрации (ст. 238 ТК РФ).

9.6.        Работодатель по собственной инициативе, по ходатайству непосредственных руководителей, представительного органа работников, по просьбе самого работника имеет право до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания снять с него взыскание за добросовестную работу, результативность и безупречное поведение (ст. 194 ТК РФ).

9.7.        Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет, подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания (ст. 194 ТК РФ).

10. Изменение трудового договора

10.1.        Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по письменному соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных в ТК РФ.

10.2.        В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда, определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника. О введении указанных изменений работник должен быть уведомлен работодателем в письменной форме не менее, чем за два месяца до их введения, если иное не предусмотрено настоящим ТК РФ.

10.3.        В случае производственной необходимости работодатель имеет право переводить работника на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу в той же организации с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе.

11.         Основания прекращения трудового договора

11.1.        Прекращение трудового договора возможно только по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом РФ.

11.2.        Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, предупредив об этом работодателя письменно за две недели. По договоренности между работником и работодателем трудовой договор, может быть, расторгнут в срок, о котором просит работник.

11.3.        Прекращение трудового договора оформляется приказом, с которым знакомится работник под роспись.

11.4.        Днем увольнения считается последний день работы. В день увольнения работодатель выдает работнику трудовую книжку и производит с ним окончательный расчет.



Предварительный просмотр:

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

Бюджетного общеобразовательного учреждения  

муниципального образования Динской район

 «Средняя общеобразовательная школа № 38 »

с 16.03.2015г. до 16.03.2018г.

Коллективный договор прошёл уведомительную регистрацию

в Территориальной организации профсоюза работников

народного образования и науки РФ ст. Динская

Регистрационный № __ от «16 » марта 2015 года.

Председатель ТК профсоюза ________________/Тараскина Н.И./

М.П.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

прошел уведомительную регистрацию

в ГКУ КК «Центр  занятости населения Динского района» отдел трудовых отношений, охраны труда и взаимодействия с работодателями

Регистрационный №_____ от «16» марта 2015года

Специалист __________ ____________

              (должность, ф.и.о. и подпись)

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящий коллективный договор заключен между работодателем и работниками в лице их представителей и является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения в  Бюджетном общеобразовательном учреждении  муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа № 38 »

1.2. Основой для заключения коллективного договора являются:

Трудовой кодекс Российской Федерации (далее – ТК РФ);

Федеральный закон от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Закон Краснодарского края от 07 июля 2000г. № 310 КЗ «О социальном  партнерстве в Краснодарском крае»;  

Отраслевое соглашение по учреждениям отрасли образования и науки Краснодарского края на 2013-2015 годы;

Территориальное соглашение по регулированию социально-трудовых отношений.

1.3. Коллективный договор заключен с целью определения взаимных обязательств работников и работодателя по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов работников образовательной организации и установлению дополнительных социально-экономических, правовых и профессиональных гарантий, льгот и преимуществ для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда по сравнению с трудовым законодательством, иными актами, содержащими нормы трудового права,  соглашениями.

Сторонами коллективного договора являются:

работодатель в лице его представителя – руководителя образовательной организации Кравченко Людмила Николаевна (далее – работодатель);

работники образовательной организации в лице их представителя – первичной профсоюзной организации в лице председателя первичной профсоюзной организации (далее – выборный орган первичной профсоюзной организации) Барабашовой Светланы Александровны.

1.4. Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех работников образовательной организации, в том числе заключивших трудовой договор о работе по совместительству.

1.5. Работодатель обязан ознакомить под роспись с текстом коллективного договора всех работников образовательной организации в течение 5 дней после его подписания.

1.6. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения наименования образовательной организации, реорганизации в форме преобразования, а также расторжения трудового договора с руководителем образовательной организации.

1.7. При реорганизации (слиянии, присоединении, разделении, выделении) образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока реорганизации.

1.8. При смене формы собственности образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода прав собственности.

Любая из сторон имеет право направить другой стороне предложение о заключении нового коллективного договора или о продлении действующего на срок до трех лет, которое осуществляется в порядке, аналогичном порядку внесения изменений и дополнений в коллективный договор.

1.9. При ликвидации образовательной организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.

1.10. Стороны договорились, что изменения и дополнения в коллективный договор в течение срока его действия могут вноситься по совместному решению  представителями сторон без созыва общего собрания (конференции) работников в установленном законом порядке (статья 44 ТК РФ). Вносимые изменения и дополнения в текст коллективного договора не могут ухудшать положение работников по сравнению с законодательством Российской Федерации и положениями прежнего коллективного договора

1.11. Контроль за ходом выполнения коллективного договора осуществляется сторонами коллективного договора в лице их представителей, соответствующими органами по труду.

1.12. Стороны коллективного договора обязуются проводить обсуждение итогов выполнения коллективного договора на общем собрании работников не реже одного раза в год.

1.13. Локальные нормативные акты образовательной организации, содержащие нормы трудового права, являющиеся приложением к коллективному договору, принимаются по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации.

1.14. Работодатель обязуется обеспечивать гласность содержания и выполнения условий коллективного договора.

1.15. В течение срока действия коллективного договора ни одна из сторон не вправе прекратить в одностороннем порядке выполнение принятых на себя обязательств.

1.16. Настоящий коллективный договор вступает в силу с момента его подписания сторонами 16.03.2015г.  по 16.03.2018г..

II. ГАРАНТИИ ПРИ ЗАКЛЮЧЕНИИ, ИЗМЕНЕНИИ И РАСТОРЖЕНИИ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА

        2.        Стороны договорились, что:

        2.1.        Работодатель не вправе требовать от работника выполнения работы, не обусловленной трудовым договором, условия трудового договора не могут ухудшать положение работника по сравнению с действующим трудовым законодательством.

        2.2.        Работодатель обязуется:

        2.2.1.        Заключать трудовой договор с работником в письменной форме в двух экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником, один экземпляр под роспись передает работнику в день заключения.

2.2.2. При приеме на работу (до подписания трудового договора) ознакомить работников под роспись с настоящим коллективным договором, уставом образовательной организации, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью, а также ознакомить работников под роспись с принимаемыми впоследствии локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью.

2.2.3.В трудовой договор включать обязательные условия, указанные в статье 57 ТК РФ.

При включении в трудовой договор дополнительных условий не допускать ухудшения положения работника по сравнению с условиями, установленными трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, соглашениями, локальными нормативными актами, настоящим  коллективным договором.

В трудовом договоре оговаривать объем учебной нагрузки педагогического работника, который может быть изменен только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.

Высвобождающуюся в связи с увольнением педагогических работников учебную нагрузку предлагать, прежде всего, тем педагогическим работникам, учебная нагрузка которых установлена в объеме менее нормы часов за ставку заработной платы.

2.2.4.        Заключать трудовой договор для выполнения трудовой функции, которая носит постоянный характер, на неопределенный срок. Срочный трудовой договор заключать только в случаях, предусмотренных статьей 59 ТК РФ.

Прием на работу оформляется приказом (распоряжением) работодателя, изданным на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа (распоряжения) работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора (ст.68 ТК РФ).

Приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись в трехдневный срок со дня фактического начала работы (ст.68 ТК РФ).

При приеме на работу педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категорию, а также ранее успешно прошедших аттестацию на соответствие занимаемой должности,  после которой прошло не более трех лет, испытание при приеме на работу не устанавливается.

2.2.5.        Оформлять изменения условий трудового договора путем заключения дополнительных соглашений к трудовому договору, являющихся неотъемлемой частью заключенного между работником и работодателем трудового договора.

2.2.6.        Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, производить только по письменному соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных частями второй и третьей статьи 72.2 и статьей 74 ТК РФ.

Временный перевод педагогического работника на другую работу в случаях, предусмотренных  частью 3 статьи 72.2. ТК РФ, возможен только при наличии письменного согласия работника, если режим временной работы предусматривает увеличение рабочего времени работника по сравнению с режимом, установленным по условиям трудового договора.

 Работника, нуждающегося в переводе на другую работу в соответствии с медицинским заключением, с его письменного согласия работодатель обязан перевести на другую имеющуюся работу, не противопоказанную работнику по состоянию здоровья (ст.73 ТК РФ).

Если работник, нуждающийся в соответствии с медицинским заключением во временном переводе на другую работу на срок до четырех месяцев, отказывается от перевода либо соответствующая работа у работодателя отсутствует, то работодатель обязан на весь срок, указанный в медицинском заключении, отстранить работника от работы с сохранением места работы (должности). В период отстранения от работы заработная плата работнику не начисляется, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законодательством, настоящим коллективным договором (ст.73 ТК РФ).

2.2.7.        Сообщать выборному органу первичной профсоюзной организации в письменной форме не позднее, чем за три месяца до начала проведения соответствующих мероприятий, о сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении трудовых договоров с работниками в соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 81 ТК РФ, при массовых увольнениях работников – также соответственно не позднее, чем за три месяца.

Массовым является увольнение 10 % от общего числа работников в течение  дней.

2.2.8.        Обеспечить преимущественное право на оставление на работе при сокращении штатов работников с более высокой производительностью труда и квалификацией. Кроме перечисленных в статье 179 ТК РФ при равной производительности и квалификации преимущественное право на оставление на работе имеют работники:

        - предпенсионного возраста (за 2 года до пенсии);

        - проработавшие в организации свыше 10 лет;

        - одинокие матери, воспитывающие ребенка в возрасте до 16 лет;

        - одинокие отцы, воспитывающие ребенка в возрасте до 16 лет;

        - родители, имеющие ребенка – инвалида в возрасте до 18 лет;

        - награжденные государственными и (или) ведомственными наградами в связи с педагогической деятельностью;

        - педагогические работники, приступившие к трудовой деятельности непосредственно после окончания образовательной организации высшего или профессионального образования и имеющие трудовой стаж менее одного года;

        -обучающиеся в образовательных учреждениях профессионального образования (независимо от того, за чей счет обучаются).

2.2.9. Обеспечить работнику, увольняемому в связи с ликвидацией организации, сокращением численности или штата работников организации, право на время для поиска работы ( 1 нерабочий день) с сохранением среднего заработка.

2.2.10.Не осуществлять организационные мероприятия, которые могут повлечь освобождение работников до окончания учебного года.

2.2.11. Расторжение трудового договора в соответствии с пунктами 2, 3 и 5 части 1 статьи 81 ТК РФ с работником – членом Профсоюза по инициативе работодателя может быть произведено только с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

2.2.12.        С учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации определять формы профессионального обучения по программам профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации или дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации  и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, перечень необходимых профессий и специальностей на каждый календарный год с учетом перспектив развития образовательной организации.

2.2.13. Направлять педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один  раз в три года (подпункт 2 пункта 5 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статьи 196 и 197 ТК РФ).

2.2.14.        В случае направления работника для профессионального обучения или  дополнительного профессионального образования сохранять за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному месту работы и, если работник направляется для повышения квалификации в другую местность, оплачивать ему командировочные расходы (суточные, проезд к месту обучения и обратно, проживание) в порядке и размерах, предусмотренных для лиц, направляемых в служебные командировки в соответствии с документами, подтверждающими фактически произведенные расходы.

2.2.15. При направлении работников в служебные командировки норма суточных устанавливается за каждые сутки нахождения в командировке в следующих размерах:

100  рублей – по Краснодарскому краю;  

200  рублей – за пределы Краснодарского края;  

700  рублей – при направлении в г. Москву и г. Санкт-Петербург.

2.2.16.        Предоставлять гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с получением образования в порядке, предусмотренном главой 26 ТК РФ, в том числе работникам, уже имеющим профессиональное образование соответствующего уровня, и направленным на обучение работодателем.

2.2.17. Содействовать работнику, желающему пройти профессиональное  обучение по программам профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации или дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации  и программам профессиональной переподготовки педагогических работников и приобрести другую профессию.

2.2.18. Рассматривать все вопросы, связанные с изменением структуры образовательной организации, ее реорганизацией с участием выборного органа первичной профсоюзной организации.

2.2.19. При принятии решений об увольнении работника в случае признания его по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации принимать меры по переводу работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 ТК РФ).

2.2.20.Выплачивать работнику выходное пособие в размере не менее среднего месячного заработка в случае прекращения трудового договора по основанию, предусмотренному пунктом 7 части первой статьи 77 ТК РФ в связи с отказом работника от продолжения работы в силу изменений определенных сторонами условий трудового договора.

2.3.        Выборный орган первичной профсоюзной организации обязуется осуществлять контроль за соблюдением работодателем трудового законодательства и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, соглашениями, локальными нормативными актами, настоящим  коллективным договором при заключении, изменении и расторжении трудовых договоров с работниками.

III. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА

3.        Стороны пришли к соглашению о том, что:

3.1.        В соответствии с требованиями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а также соглашений режим рабочего времени и времени отдыха работников образовательной организации определяется настоящим коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, трудовыми договорами, расписанием занятий, годовым календарным учебным графиком, графиками работы (графиками сменности), согласованными с выборным органом первичной профсоюзной организации.

3.2.        Для руководителя, заместителей руководителя, руководителей структурных подразделений, работников из числа административно- хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала образовательной организации устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю.

3.3. Для работников и руководителей организации, расположенной в сельской местности, женщин — устанавливается  36-часовая рабочая неделя, если меньшая продолжительность не предусмотрена иными законодательными актами. При этом заработная плата выплачивается в том же размере, что и при полной продолжительности еженедельной работы (40 часов).

Для лиц, моложе 18 лет, для работников, занятых на работах с вредными условиями труда, инвалидов 1 и 2 группы, для других категорий работников (например, для женщин, работающих в сельской местности) устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени в соответствии со ст.92ТК РФ.

3.4.        Для педагогических работников образовательной организации устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим правовое регулирование в сфере образования.

3.5. В образовательной организации учебная нагрузка на новый учебный год устанавливается руководителем образовательной организации по  согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации.

Руководитель должен ознакомить педагогических работников под роспись с предполагаемой учебной нагрузкой на новый учебный год в письменном виде до начала ежегодного оплачиваемого отпуска.

3.6. Учебная нагрузка на новый учебный год работникам, ведущим преподавательскую работу помимо основной работы (руководителям  образовательных организаций, их заместителям, другим руководящим работникам) устанавливается работодателем по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации, при условии, если учителя, для которых данное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме, не менее чем на ставку заработной платы.

3.7. Изменение условий трудового договора, за исключением изменения трудовой функции педагогического работника образовательной организации, осуществлять только в случаях, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда (уменьшения количества часов по учебным планам и образовательным программам, сокращения количества классов (групп продленного дня)), определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены.

3.8. При установлении учителям, для которых данное учреждение является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случая, указанного в  п. 3.7. настоящего раздела.  

Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.

Работодатель должен ознакомить учителей с предполагаемой учебной нагрузкой на новый учебный год в письменном виде не менее чем за два месяца до их ухода в очередной отпуск.

 3.9. Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.

3.10. В дни работы к дежурству по образовательной организации педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия.

3.11. Привлечение педагогических работников в каникулярный период, не совпадающий с их ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в оздоровительные лагеря и другие оздоровительные образовательные учреждения, находящиеся в другой местности, а также в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день) походов, экспедиций, экскурсий, путешествий в другую местность может иметь место только с согласия работников. Режим рабочего времени указанных работников устанавливается с учетом выполняемой работы. 

3.12. Продолжительность рабочей недели (шестидневная или пятидневная) непрерывная рабочая неделя с (соответственно с одним или двумя) выходными днями в неделю устанавливается для работников правилами внутреннего трудового распорядки и трудовыми договорами.

Общим выходным днем является воскресенье.

3.13.        Составление расписания учебных занятий осуществляется с учетом рационального использования рабочего времени учителя, не допускающего перерывов между занятиями более двух часов подряд.

При составлении расписаний учебных занятий при наличии возможности учителям предусматривается один свободный день в неделю для методической работы.

Рабочее время учителей в период учебных занятий определяется расписанием занятий и выполнением всего круга обязанностей, которые возлагаются на учителя в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами, должностными инструкциями.

3.14. Периоды каникул, не совпадающие с ежегодными оплачиваемыми отпусками педагогических работников, а также периоды отмены учебных занятий, являются для них рабочим временем. В каникулярный период учителя осуществляют педагогическую, методическую, организационную работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени (установленного объема учебной нагрузки), определенной им до начала каникул, с сохранением заработной платы в установленном порядке. График работы в период каникул утверждается приказом руководителя образовательной организации по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации.

В каникулярный период, а также в период отмены учебных занятий учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал образовательной организации может привлекаться к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний, в пределах установленной им продолжительности рабочего времени.

3.15. Привлечение работодателем работников к работе в сверхурочное время допускается только с письменного согласия работника и компенсируется в соответствии с трудовым законодательством.

Работодатель может привлекать работников к сверхурочным работам в соответствии со статьей 99 ТК РФ только с предварительного согласия выборного органа первичной профсоюзной организации.

К работе в сверхурочное время не допускаются беременные женщины, работников в возрасте до восемнадцати лет, другие категории работников в соответствии с ТК РФ и иными федеральными законами.

3.16.        Работодатель обязан согласовывать с выборным органом первичной профсоюзной организации перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем.

3.17.        Работа в выходные и праздничные дни запрещается. Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа образовательной организации.

Без согласия работников допускается привлечение их к работе в случаях, определенных частью третьей статьи 113 ТК РФ.

В других случаях привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

Привлечение работника к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится по письменному распоряжению работодателя.

Запрещается направление в служебные командировки, работе в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни работников в возрасте до восемнадцати лет.

3.18. Привлечение инвалидов к сверхурочной работе, к работе в выходные и нерабочие праздничные дни, работе в ночное время допускается только при условии, если это не запрещено им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом инвалиды должны быть под роспись ознакомлены со своим правом отказаться от сверхурочной работы, работы в выходные и нерабочие праздничные дни, работы в ночное время (ст.99, ст.113, ст.259ТК РФ и ст. 23 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»).

Привлечение работников организации к выполнению работы, не предусмотренной должностными обязанностями, трудовым договором, допускается только по письменному распоряжению работодателя с письменного согласия работника, с дополнительной оплатой и с соблюдением статей 60, 97 и 99 ТК РФ.

3.19.        В течение рабочего дня (смены) работнику предоставляется перерыв для отдыха и питания, время и продолжительность которого определяется правилами внутреннего трудового распорядка образовательной организации.

Для учителей, выполняющих свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается: возможность приема пищи обеспечивается одновременно вместе с обучающимися, воспитанниками (отдельно в специально отведенном для этой цели помещении).

3.20.        Работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка(ст.114ТК РФ). Минимальная продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска – 28 календарных дней(ст.115ТК РФ),для работающих инвалидов - 30 календарных дней (ст. 23 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»), для работников в возрасте до восемнадцати лет - 31 календарный день(ст.267ТК РФ).

Педагогическим работникам предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск в количестве 56 дней, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации, остальным  работникам предоставляется ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее 28 календарных дней с сохранением места работы (должности) и среднего заработка.

Отпуск за первый год работы предоставляется работникам по истечении шести месяцев непрерывной работы в образовательной организации, за второй и последующий годы работы – в любое время рабочего года в соответствии с очередностью предоставления отпусков. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск может быть предоставлен работникам и до истечения шести месяцев (статья 122 ТК РФ).

При предоставлении ежегодного отпуска педагогическим работникам за первый год работы в каникулярный период, в том числе до истечения шести месяцев работы, его продолжительность должна соответствовать установленной для них продолжительности и оплачиваться в полном размере.

3.21.        Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации не позднее, чем за 2 недели до наступления календарного года.

О времени начала отпуска работник должен быть письменно извещен не позднее, чем за две недели до его начала.

Продление, перенесение, разделение и отзыв из оплачиваемого отпуска производится с согласия работника в случаях, предусмотренных статьями 124-125 ТК РФ.

3.22.        В соответствии с законодательством работникам предоставляются ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска:

- за работу с вредными условиями труда нет календарных дней;

- за ненормированный рабочий день 14 календарных дней;

Работникам, занятым на работах с вредными и опасными условиями труда, обеспечивается право на дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день, продолжительность которых определяется в соответствии с приложением № 3 коллективного договора.

Работникам, которым по условиям трудового договора установлен ненормированный рабочий день, предоставляется дополнительный оплачиваемый отпуск за ненормированный рабочий день. Перечень должностей этих работников и продолжительность дополнительного оплачиваемого отпуска за ненормированный рабочий день определяется в соответствии со статьей 119 ТК РФ по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации.

3.23.        При исчислении общей продолжительности ежегодного оплачиваемого отпуска дополнительные оплачиваемые отпуска суммируются с ежегодным основным оплачиваемым отпуском.

3.24.        Ежегодный оплачиваемый отпуск продлевается в случае временной нетрудоспособности работника, наступившей во время отпуска.

Ежегодный оплачиваемый отпуск по соглашению между работником и работодателем переносится на другой срок при несвоевременной оплате времени отпуска либо при предупреждении работника о начале отпуска позднее, чем за две недели.

При увольнении работнику выплачивается денежная компенсация за неиспользованный отпуск пропорционально отработанному времени. Работнику, проработавшему 11 месяцев, выплачивается компенсация за полный рабочий год.

При этом учителям, проработавшим 10 месяцев, выплачивается денежная компенсация за неиспользованный отпуск за полную продолжительность отпуска – 56 календарных дней.

Денежная компенсация за неиспользованный отпуск при увольнении работника исчисляется исходя из количества неиспользованных дней отпуска с учетом рабочего года работника.

При исчислении стажа работы при выплате денежной компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении  необходимо учесть, что:

- все дни отпусков, предоставляемых по просьбе работника без сохранения заработной платы, если их общая продолжительность превышает 14 календарных дней в течение рабочего года, должны исключаться из подсчета  стажа, дающего право на выплату компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении (статья 121 ТК РФ);

При исчислении сроков работы, дающих право на пропорциональный дополнительный отпуск или на компенсацию за отпуск при увольнении - излишки, составляющие менее половины месяца, исключаются из подсчета, а излишки, составляющие не менее половины месяца - округляются до полного месяца. (п. 35 Правил об очередных и дополнительных отпусках, утв. НКТ СССР от 30 апреля 1930 г. № 169)

3.25.        Стороны договорились о предоставлении работникам образовательной организации дополнительного оплачиваемого отпуска в следующих случаях:

- для сопровождения 1 сентября детей младшего школьного возраста в школу –1 календарный день;

- рождения ребенка – 5  календарных дней;

- бракосочетания детей работников – 5  календарных дней;

- бракосочетания работника – 5  календарных дней;

- похорон близких родственников – 5  календарных дней;

- председателю выборного органа первичной профсоюзной организации – 5  календарных дней.

3.26.        Исчисление среднего заработка для оплаты ежегодного отпуска производится в соответствии со статьей 139 ТК РФ.

3.27.        Отпуска без сохранения заработной платы предоставляются работнику по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам продолжительностью, определяемой по соглашению между работником и работодателем.

3.28.        Работодатель обязуется предоставить отпуск без сохранения заработной платы, на основании письменного заявления работника в сроки, указанные работником, в следующих случаях:

- родителям, воспитывающим детей в возрасте до 14 лет – 14 календарных дней;

- в связи с переездом на новое место жительства – 5 календарных дней;

- для проводов детей на военную службу – 3  календарных дня;

- тяжелого заболевания близкого родственника – 5  календарных дней;

- участникам Великой Отечественной войны – до 35 календарных дней в году;

- работающим пенсионерам по старости (по возрасту) – до 14 календарных дней в году;

- родителям и женам (мужьям) военнослужащих, погибших или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при исполнении обязанностей военной службы, либо вследствие заболевания, связанного с прохождением военной службы – до 14 календарных дней в году;

- работающим инвалидам – до 60 календарных дней в году.

3.29. Перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него либо по окончании отпуска по уходу за ребенком женщине по ее желанию предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск независимо от стажа работы у данного работодателя(ст.260ТК РФ).

По желанию мужа ежегодный отпуск ему предоставляется в период нахождения жены в отпуске по беременности и родам независимо от времени непрерывной работы у данного работодателя (ст.123ТК РФ).

Работодатель обязан предоставить одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьми-инвалидами по его заявлению четыре дополнительных выходных дня в месяц, которые могут быть использованы одним из родителей либо разделены ими между собой по их усмотрению. Оплата каждого выходного дня производится в размере среднего заработка и порядке, который устанавливается федеральными законами (ст.262 ТК РФ).

3.30.        Педагогическим работникам не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы предоставляется длительный отпуск сроком до одного года в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (подпункт 4 пункта 5 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», статья 335 ТК РФ).

3.31.        Выборный орган первичной профсоюзной организации обязуется:

3.31.1. Осуществлять контроль за соблюдением работодателем требований трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, соглашений, локальных нормативных актов, настоящего  коллективного договора по вопросам рабочего времени и времени отдыха работников.

3.31.2. Предоставлять работодателю мотивированное мнение (вариант: согласование) при принятии локальных нормативных актов, регулирующих вопросы рабочего времени и времени отдыха работников, с соблюдением сроков и порядка, установленных статьей 372 ТК РФ.

3.31.3. Вносить работодателю представления об устранении выявленных нарушений.

IV. ОПЛАТА И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА

4.1.        Заработная плата выплачивается работникам за текущий месяц не реже чем каждые полмесяца в денежной форме.

Выплату заработной платы производить не реже чем каждые полмесяца: «25» текущего месяца за первую половину текущего месяца  и «10» числа следующего за отработанны месяцем, за вторую половину месяца. Перечислять на указанный работником счет в банке

При выплате заработной платы работнику вручается расчетный листок, с указанием:

- составных частей заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период;

- размеров иных сумм, начисленных работнику, в том числе денежной компенсации за нарушение работодателем установленного срока соответственно выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и (или) других выплат, причитающихся работнику;

- размеров и оснований произведенных удержаний;

- общей денежной суммы, подлежащей выплате.

Форма расчетного листка утверждается работодателем с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.

4.2. Заработная плата исчисляется в соответствии с трудовым законодательством и включает в себя ставки заработной платы, оклады (должностные оклады); доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу во вредных и тяжелых условиях труда; за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных); иные выплаты компенсационного характера за работу, не входящую в должностные обязанности (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебным кабинетом и др.); выплаты стимулирующего характера.

4.3. Оплата труда работников в ночное время (с 22 часов до 6 часов) производится в повышенном размере, но не ниже 35 процентов часовой тарифной ставки (части оклада (должностного оклада), рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время.

4.4. В случае задержки выплаты заработной платы на срок более 15 дней или выплаты заработной платы не в полном объеме, работник имеет право приостановить работу на весь период до выплаты задержанной суммы, известив об этом работодателя в письменной форме. При этом он не может быть подвергнут дисциплинарному взысканию.

4.5. Работодатель обязан возместить работнику, вынужденно приостановившему работу в связи с задержкой выплаты заработной платы на срок более 15 дней, не полученный им заработок за весь период задержки, а также средний заработок за период приостановления им исполнения трудовых обязанностей.

4.6. При нарушении установленного срока выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся работнику, в том числе в случае приостановки работы, ему причитается денежная компенсация в размере не ниже одного процента от невыплаченных в срок сумм за каждый день задержки, начиная со следующего дня после установленного срока выплаты заработной платы по день фактического расчета включительно.

4.7. Изменение условий оплаты труда, предусмотренных трудовым договором, осуществляется при наличии следующих оснований:

  • при присвоении квалификационной категории – со дня вынесения решения аттестационной комиссией;
  • при изменении (увеличении) продолжительности стажа работы в образовательной организации (выслуга лет);
  • при присвоении почетного звания – со дня присвоения почетного звания уполномоченным органом;

4.8. В целях стимулирования труда педагогических работников из числа выпускников учреждений высшего и среднего профессионального образования производить выплату в размере  3 000 рублей в течение первых трех лет работы.

4.9. Работникам, награжденным ведомственными наградами (в т.ч. медалями, почетными званиями, отраслевыми нагрудными знаками и другими наградами) выплачивается ежемесячная выплата в размере 0,075 % ставки заработной платы (должностного оклада) за ученую степень кандидата наук или за почетное звание «Заслуженный», «Народный»; 0,15 % ставки заработной платы (должностного оклада) за ученую степень доктора наук.

4.10. Оплата труда работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, производится по результатам специальной оценки условий труда (аттестации рабочих мест) в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда. В приложении № 1 к настоящему коллективному договору устанавливаются конкретные дифференцированные размеры повышения оплаты труда в зависимости от условий труда, при этом минимальный размер повышения оплаты труда работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда в соответствии со статьей 147 ТК РФ не может быть менее 4% тарифной ставки (оклада), установленной для различных видов работ с нормальными условиями труда.

До проведения в установленном порядке специальной оценки условий труда работнику, выполняющему работу, включенную в Перечень работ с неблагоприятными условиями труда, утвержденный приказом Гособразования СССР от 20.08.1990 № 579, на которых устанавливается доплата до 12% к ставкам заработной платы, работодатель осуществляет оплату труда в повышенном размере.

4.11.За выполнение работниками дополнительной работы устанавливаются выплаты сверх минимального размера  оплаты  труда.

4.12.Педагогическим работникам, выполняющим функции классного руководителя, устанавливаются стимулирующие выплаты  за выполнение функций классного руководителя и организацию работы с учащимися.

Стимулирующие выплаты  за выполнение функций классного руководителя устанавливаются в размере 1000 рублей.

Стимулирующие выплаты за организацию работы с обучающимися устанавливаются из расчета 1000 рублей в месяц в классе с наполняемостью не менее  наполняемости, установленной для общеобразовательных организаций приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 года  №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного и среднего общего  образования», либо в классе с наполняемостью 14 человек и более в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности.

Для классов, наполняемость которых меньше установленной, уменьшение размера выплат производить пропорционально численности  обучающихся.

В случае, если на педагогического работника возложены функции классного руководителя в двух и более классах, соответствующие выплаты выплачивать за работу с обучающимися в каждом классе.

Размер выплат классным руководителям за организацию работы с обучающимися устанавливать исходя из наполняемости классов по состоянию на 1 января и 1 сентября текущего финансового года. В случае изменения числа обучающихся в классе в течение указанных периодов, размер выплат не изменяется.

4.13. Компетенцию образовательной организации по установлению работникам выплат стимулирующего характера реализовывать через следующие пункты коллективного договора:

4.13.1. На установление объема средств, предназначенных на выплаты стимулирующего характера руководителю образовательной организации определить 6 процент(ов) из общего объема средств, предназначенных на стимулирующих выплат образовательной организации.

4.13.2. На установление объема средств, предназначенных на выплаты стимулирующего характера заместителям руководителя определить 13 процент(ов) из общего объема стимулирующих выплат образовательной организации.

4.13.3. На установление объема средств, предназначенных на выплаты стимулирующего характера работникам образовательной  организации определить 81 процент(ов) из общего объема средств, предназначенных для выплат стимулирующего характера образовательной организации.

4.14. Экономия средств фонда оплаты труда направляется на премирование, оказание материальной помощи работникам, что фиксируется в локальных нормативных актах (положениях) образовательной организации.

4.15. В период отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся (воспитанников) по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, являющимся рабочим временем педагогических и других работников образовательной организации, за ними сохраняется заработная плата в установленном порядке.

V. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ И ЛЬГОТЫ

5. Стороны пришли к соглашению о том, что:

5.1. Гарантии и компенсации работникам предоставляются в следующих случаях:

- при заключении трудового договора (гл. 10, 11 ТК РФ);

- при переводе на другую работу (гл. 12 ТК РФ);

- при расторжении трудового договора (гл. 13 ТК РФ);

- по вопросам оплаты труда (гл. 20-22 ТК РФ);

- при направлении в служебные командировки (гл. 24 ТК РФ);

- при совмещении работы с обучением (гл. 26 ТК РФ);

- при предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска (гл. 19 ТК РФ);

- в связи с задержкой выдачи трудовой книжки при увольнении;

- в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством.

5.2. Работодатель обязуется:

5.2.1. Обеспечивать право работников на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний и осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

5.2.2. Своевременно и полностью перечислять за работников страховые взносы в Пенсионный фонд РФ, Фонд социального страхования РФ, Фонд медицинского страхования РФ.

5.2.3. Выплачивать единовременное пособие при выходе работника на пенсию в размере 300 рублей за счет средств работодателя.

5.2.4. Сохранять педагогическим работникам по истечении срока действия квалификационной категории в течение одного года уровень оплаты труда с учетом ранее имевшейся квалификационной категории по заявлению работника:

- при выходе на работу после        нахождения в отпуске по беременности и родам, по уходу за ребенком;

-        при выходе на работу после нахождения в длительном отпуске сроком до одного года в соответствии с пунктом 4 части 5 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;

- в случае истечения срока действия квалификационной категории, установленной педагогическим работникам и руководителям образовательных организаций, которым до назначения пенсии по старости осталось менее одного года.

 в случае возобновления педагогической работы после ее прекращения в связи с ликвидацией образовательного учреждения или выходом на пенсию, независимо от ее вида;

-  в случае возобновления педагогической работы в связи с прекращением исполнения на освобожденной основе полномочий в составе выборного профсоюзного органа;

- в случае временной нетрудоспособности.

5.2.5. Закреплять наставников за молодыми специалистами в первый год работы. Выплачивать наставникам доплаты в размере   500  рублей;

5.2.6.Оплату труда педагогических работников, имеющих квалификационные категории, осуществляет с учетом квалификационной категории  независимо от преподаваемого предмета (дисциплины, курса), а по должностям работников, по которым применяется наименование «старший» (воспитатель - старший воспитатель; педагог дополнительного образования - старший педагог дополнительного образования; методист - старший методист;  инструктор - методист - старший инструктор-методист; тренер-преподаватель - старший тренер - преподаватель), независимо от того, по какой конкретно должности присвоена квалификационная категория;

5.2.7.Оплату труда педагогических работников производить с учетом имеющейся квалификационной категории за выполнение педагогической работы по должности с другим наименованием, по которой не установлена квалификационная категория, в случаях, предусмотренных в приложении № 1 к отраслевому Соглашению по учреждениям отрасли образования  и науки, а также в других случаях, если по выполняемой работе совпадают  должностные обязанности, профили работы (деятельности)».

5.2.8. Ходатайствовать перед органом местного самоуправления о предоставлении жилья нуждающимся работникам и выделении ссуд на его приобретение (строительство).

5.2.9. Ежегодно отчислять в первичную профсоюзную организацию денежные средства в размере 1500 рублей на проведение культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы.

5.2.10. Оказывать материальную помощь при рождении ребенка.

VI. ОХРАНА ТРУДА И ЗДОРОВЬЯ

6. Для реализации права работников на здоровые и безопасные условия труда, внедрение современных средств безопасности труда, предупреждающих производственный травматизм и возникновение профессиональных заболеваний заключается соглашение по охране труда.

6.1. Работодатель обязуется:

6.1.1. Обеспечивать безопасные и здоровые условия труда при проведении образовательного процесса.

6.1.2. Осуществлять финансирование (выделять средства) на проведение мероприятий по улучшению условий и охраны труда, в том числе на обучение работников безопасным приемам работ, проведение  специальной оценки условий труда из всех источников финансирования в размере не менее 0,2% от суммы затрат на образовательные услуги (ст. 226 ТК РФ).

6.1.3. Использовать возможность возврата части страховых взносов (до 20%) на предупредительные меры по улучшению условий и охраны труда, предупреждению производственного травматизма в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 декабря 2012 г. № 580н.

6.1.4. Проводить обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда работников образовательных организаций не реже 1 раза в три года.

6.1.5. Обеспечивать проверку знаний работников образовательной организации по охране труда к началу учебного года.

6.1.6. Обеспечить наличие правил, инструкций, журналов инструктажа и других обязательных материалов на рабочих местах.

6.1.7. Разработать и утвердить инструкции по охране труда по видам работ и профессиям в соответствии со штатным расписанием и согласовать их с выборным органом первичной профсоюзной организацией.

6.1.8. Обеспечивать проведение в установленном порядке работ по специальной оценке условий труда на рабочих местах.

6.1.9. Предоставлять гарантии и компенсации работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда в соответствии с Трудовым кодексом РФ, иными нормативными правовыми актами, содержащими государственные нормативные требования охраны труда в соответствии с приложением № 5,6 коллективного договора.

6.1.10. Обеспечивать работников сертифицированной спецодеждой и другими средствами индивидуальной защиты (СИЗ), молоком или другими равноценными пищевыми продуктами, смывающими и обезвреживающими средствами в соответствии с установленными нормами.

6.1.11. Обеспечивать прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников с сохранением за ними места работы (должности) и среднего заработка.

6.1.12. Обеспечивать установленный санитарными нормами тепловой режим в помещениях.

6.1.13. Проводить своевременное расследование несчастных случаев на производстве в соответствии с действующим законодательством и вести их учет.

6.1.14. Предусмотреть выплату денежной компенсации семье работника, погибшего в результате несчастного случая на производстве, в размере 10 000 рублей, если несчастный случай на производстве произошел не по вине работника.

6.1.15. Обеспечивать соблюдение работниками требований, правил и инструкций по охране труда.

6.1.16. Создать на паритетной основе совместно с выборным органом первичной профсоюзной организации комиссию по охране труда для осуществления контроля за состоянием условий и охраны труда, выполнением соглашения по охране труда.

6.1.17. Оказывать содействие техническим (главным техническим) инспекторам труда профсоюза, членам комиссий по охране труда, уполномоченным (доверенным лицам) по охране труда в проведении контроля за состоянием охраны труда в образовательной организации. В случае выявления ими нарушения прав работников на здоровые и безопасные условия труда принимать меры к их устранению.

6.1.18. Обеспечивать освоение средств, выделяемых Фондом социального страхования, на меры по предупреждению производственного травматизма и профессиональной заболеваемости

6.2. Работодатель гарантирует наличие оборудованного помещения для отдыха и приема пищи работников образовательной организации.

6.3. В случае отказа работника от работы при возникновении опасности для его жизни и здоровья вследствие невыполнения нормативных требований по охране труда, ему предоставляется другая работа на время устранения такой опасности, либо производится оплата возникшего по этой причине простоя в размере среднего заработка.

6.4. Работники обязуются:

6.4.1. Соблюдать требования охраны труда, установленные законами и иными нормативными правовыми актами, а также правилами и инструкциями по охране труда.

6.4.2. Проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране труда, проверку знаний требований охраны труда.

6.4.3. Проходить обязательные предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры в соответствии с медицинскими рекомендациями за счет средств работодателя.

6.4.4. Правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты.

6.4.5. Извещать немедленно руководителя, заместителя руководителя либо руководителя структурного подразделения образовательной организации о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния своего здоровья во время работы, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

6.5. Работник имеет право отказаться от выполнения работы в случае возникновения на рабочем месте ситуации, угрожающей жизни и здоровью работника, а также при необеспечении необходимыми средствами индивидуальной и коллективной защиты до устранения выявленных нарушений с сохранением средней заработной платы.

VII. ГАРАНТИИ ПРОФСОЮЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7.1. Работодатель обеспечивает по письменному заявлению ежемесячное бесплатное перечисление на счет профсоюзной организации членских профсоюзных взносов из заработной платы работников, являющихся членами профсоюза, одновременно с выдачей заработной платы.

7.2. В случае если работник, не состоящий в Профсоюзе, уполномочил выборный орган первичной профсоюзной организации представлять его законные интересы во взаимоотношениях с работодателем (статьи 30 и 31 ТК РФ), руководитель обеспечивает по письменному заявлению работника ежемесячное перечисление на счет первичной профсоюзной организации денежных средств из заработной платы работника в размере 1% (часть 6 статьи 377 ТК РФ).

7.3. В целях создания условий для успешной деятельности первичной профсоюзной организации и ее выборного органа в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», иными федеральными законами, настоящим коллективным договором работодатель обязуется:

7.3.1. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права работников образовательной организации, учитывать мнение выборного органа первичной профсоюзной организации в порядке и на условиях, предусмотренных трудовым законодательством и настоящим коллективным договором;

7.3.2. Соблюдать права профсоюза, установленные законодательством и настоящим коллективным договором (глава 58 ТК РФ);

7.3.3. Не препятствовать представителям профсоюза в посещении рабочих мест, на которых работают члены профсоюза, для реализации уставных задач и представленных законодательством прав (статья 370 ТК РФ, статья 11 Федерального закона «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»);

7.3.4. Безвозмездно предоставлять выборному органу первичной профсоюзной организации помещения как для постоянной работы выборного органа первичной профсоюзной организации, так и для проведения заседаний, собраний, хранения документов, а также предоставить возможность размещения информации в доступном для всех работников месте;

7.3.5. Предоставлять выборному органу первичной профсоюзной организации в бесплатное пользование необходимые для его деятельности оборудование, транспортные средства, средства связи и оргтехники;

7.3.6. Осуществлять техническое обслуживание оргтехники и компьютеров, множительной техники, необходимой для деятельности выборного органа первичной профсоюзной организации, а также осуществлять хозяйственное содержание, ремонт, отопление, освещение, уборку и охрану помещения, выделенного выборному органу первичной профсоюзной организации;

7.3.7. Предоставлять в бесплатное пользование профсоюзной организации здания, помещения, базы отдыха, спортивные и оздоровительные сооружения для организации отдыха, культурно-просветительской и физкультурно-оздоровительной работы с обеспечением оплаты их хозяйственного содержания, ремонта, отопления, освещения, уборки и охраны (статья 377 ТК);

7.3.8. Не допускать ограничения гарантированных законом социально-трудовых и иных прав и свобод, принуждения, увольнения или иных форм воздействия в отношении любого работника в связи с его членством в Профсоюзе и (или) профсоюзной деятельностью.

7.3.9. Привлекать представителей выборного органа первичной профсоюзной организации для осуществления контроля за правильностью расходования фонда оплаты труда, фонда экономии заработной платы, внебюджетного фонда.

7.4. Взаимодействие работодателя с выборным органом первичной профсоюзной организации осуществляется посредством:

  • учета мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации в порядке, установленном статьями 372 и 373 ТК РФ;
  • согласования (письменного), при принятии решений руководителем образовательной организации по вопросам, предусмотренным пунктом 7.5. настоящего коллективного договора, с выборным органом первичной профсоюзной организации после проведения взаимных консультаций.

7.5. С учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации производится:

-        установление системы оплаты труда работников, включая порядок стимулирования труда в организации (статья 144 ТК РФ);

  • принятие правил внутреннего трудового распорядка (статья 190 ТК РФ);
  • составление графиков сменности (статья 103 ТК РФ);
  • установление сроков выплаты заработной платы работникам (статья 136 ТК РФ);
  • привлечение к сверхурочным работам (статья 99 ТК РФ);
  • установление режима работы с разделением рабочего дня на части с перерывом 2 и более часа и порядка компенсации такого режима работы (в образовательных организациях с круглосуточным  пребыванием обучающихся, воспитанников, в которых чередуется воспитательная и учебная деятельность в пределах установленной нормы часов (школы-интернаты, детские дома, интернаты при образовательных организациях)) (ст. 100 ТК РФ);
  • привлечение к работе в выходные и нерабочие праздничные дни (статья 113 ТК РФ);
  • установление очередности предоставления отпусков (статья 123 ТК РФ);
  • принятие решений о режиме работы в каникулярный период и период отмены образовательного процесса по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям (статья 100 ТК РФ);
  • принятие решения о временном введении режима неполного рабочего времени при угрозе массовых увольнений и его отмены (статья 180 ТК РФ);
  • утверждение формы расчетного листка (статья 136 ТК РФ);
  • определение форм подготовки работников и дополнительного профессионального образования работников, перечень необходимых профессий и специальностей (статья 196 ТК РФ);

-        определение сроков проведения специальной оценки условий труда;

  • формирование аттестационной комиссии в образовательной организации (статья 82 ТК РФ);
  • формирование комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
  • принятие локальных нормативных актов организации, закрепляющих нормы профессиональной этики педагогических работников;
  • изменение условий труда (статья 74 ТК РФ).

7.6.        С учетом мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации производится расторжение трудового договора с работниками, являющимися членами профсоюза, по следующим основаниям:

  • сокращение численности или штата работников организации (статьи 81, 82, 373 ТК РФ);
  • несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (статьи 81, 82, 373 ТК РФ);

- неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (статьи 81, 82, 373 ТК РФ);

- повторное в течение одного года грубое нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность (пункт 1 статьи 336 ТК РФ);

- совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы (пункт 8 части 1 статьи 81 ТК РФ);

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника (пункт 2 статьи 336 ТК РФ).

7.7.        По согласованию с выборным органом первичной профсоюзной организации производится:

  • установление перечня должностей работников с ненормированным рабочим днем (статья 101 ТК РФ);
  • представление к присвоению почетных званий (статья 191 ТК РФ);
  • представление к награждению отраслевыми наградами и иными наградами (статья 191 ТК РФ);
  • установление размеров повышенной заработной платы за вредные и (или) опасные и иные особые условия труда (статья 147 ТК РФ);
  • установление размеров повышения заработной платы в ночное время (статья 154 ТК РФ);
  • распределение учебной нагрузки (статья 100 ТК РФ);
  • утверждение расписания занятий (статья 100 ТК РФ);
  • установление, изменение размеров выплат стимулирующего характера (статьи 135, 144 ТК РФ);
  • распределение премиальных выплат и использование фонда экономии заработной платы (статьи 135, 144 ТК РФ);

7.8. С предварительного согласия выборного органа первичной профсоюзной организации производится:

  • применение дисциплинарного взыскания в виде замечания или выговора в отношении работников, являющихся членами выборного органа первичной профсоюзной организации (статьи 192, 193 ТК РФ);
  • временный перевод работников, являющихся членами выборного органа первичной профсоюзной организации, на другую работу в случаях, предусмотренных частью 3 статьи 72.2. ТК РФ;

- увольнение по инициативе работодателя члена выборного органа первичной профсоюзной организации, участвующего в разрешении коллективного трудового спора (часть 2 статьи 405 ТК РФ).

7.9.        С предварительного согласия вышестоящего выборного профсоюзного органа производится увольнение председателя (заместителя председателя) выборного органа первичной профсоюзной организации в период осуществления своих полномочий и в течение 2-х лет после его окончания по следующим основаниям (статьи 374, 376 ТК РФ):

  • сокращение численности или штата работников организации (пункт 2 части 1 статьи 81 ТК РФ);
  • несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (пункт 3 части 1 статьи 81 ТК РФ);
  • неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание (пункт 5 части 1 статьи 81 ТК РФ).

7.10. Члены выборного органа первичной профсоюзной организации освобождаются от работы для участия в профсоюзной учебе, для участия в съездах, конференциях, созываемых профсоюзом, в качестве делегатов, а также в работе пленумов, президиумов с сохранением среднего заработка (части 3 статьи 374 ТК РФ).

7.11. На время осуществления полномочий работником образовательной организации, избранным на выборную должность в выборный орган первичной профсоюзной организации с освобождением от основной работы, на его место принимается работник по договору, заключенному на определенный срок, для замены временно отсутствующего работника, за которым сохраняется место работы.

7.12. Члены выборного органа первичной профсоюзной организации, участвующие в коллективных переговорах, в период их ведения не могут быть без предварительного согласия выборного органа первичной профсоюзной организации подвергнуты дисциплинарному взысканию, переведены на другую работу или уволены по инициативе работодателя, за исключением случаев расторжения трудового договора за совершение проступка, за который в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами предусмотрено увольнение с работы (часть 3 статьи 39 ТК РФ).

7.13. Члены выборного органа первичной профсоюзной организации включаются в состав комиссий образовательной организации по тарификации, аттестации педагогических работников, специальной оценке условий труда, охране труда, социальному страхованию.

VIII. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ВЫБОРНОГО ОРГАНА ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

8.        Выборный орган первичной профсоюзной организации обязуется:

8.1.        Представлять и защищать права и интересы членов профсоюза по социально-трудовым вопросам в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».

Представлять во взаимоотношениях с работодателем интересы работников, не являющихся членами профсоюза, в случае, если они уполномочили выборный орган первичной профсоюзной организации представлять их интересы и перечисляют ежемесячно денежные средства из заработной платы на счет первичной профсоюзной организации.

8.2.        Осуществлять контроль за соблюдением работодателем и его представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.

8.3.        Осуществлять контроль за правильностью ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при установлении квалификационных категорий по результатам аттестации работников.

8.4.        Осуществлять контроль за охраной труда в образовательной организации.

8.5.        Представлять и защищать трудовые права членов профсоюза в комиссии по трудовым спорам и в суде.

8.6.        Осуществлять контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты.

8.7.        Осуществлять контроль за соблюдением порядка аттестации педагогических работников образовательной организации, проводимой в целях подтверждения соответствия занимаемой должности.

8.8.        Принимать участие в аттестации работников образовательной организации на соответствие занимаемой должности, делегируя представителя в состав аттестационной комиссии образовательной организации.

8.9.        Осуществлять проверку правильности удержания и перечисления на счет первичной профсоюзной организации членских профсоюзных взносов.

8.10.        Информировать членов Профсоюза о своей работе, о деятельности выборных профсоюзных органов.

8.11.        Организовывать физкультурно-оздоровительную и культурно-массовую работу для членов профсоюза и других работников образовательной организации.

8.12.        Содействовать оздоровлению детей работников образовательной организации.

8.13.        Ходатайствовать о присвоении почетных званий, представлении к наградам работников образовательной организации.

IX. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА

9.        Стороны договорились:

9.1.        Совместно разрабатывать ежегодный план мероприятий по реализации настоящего коллективного договора на текущий год и ежегодно отчитываться на общем собрании работников о его выполнении.

9.2.        Работодатель в течение 7 календарных дней со дня подписания коллективного договора направляет его в ГКУ КК «Центр занятости населения Динского района» отдел трудовых отношений, охраны труда и взаимодействия с работодателями для уведомительной регистрации.

9.3.        Разъяснять условия коллективного договора работникам образовательной организации.

9.4.        Представлять сторонам необходимую информацию в целях обеспечения надлежащего контроля за выполнением условий коллективного договора в течение 7 календарных дней со дня получения соответствующего запроса (либо на условиях, определенных сторонами).

От работодателя:                                        От работников:

Директор                                                          Председатель

БОУСОШ № 38                 первичной профсоюзной

МО Динской район                организации

__________/Л.Н.Кравченко /                                __________/С.А.Барабашова/

   (подпись,                Ф.И.О.)                                            (подпись,                 Ф.И.О.)

М.П.                                                                    М.П.

«10»марта 2015 г.                                        «10»марта 2015г.



Предварительный просмотр:

Бюджетное общеобразовательное учреждение

муниципального образования Динской район

«Средняя общеобразовательная школа № 38»

СОГЛАСОВАНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

председатель ПК

председатель УС

решением педсовета

БОУ СОШ №38

БОУ СОШ №38

БОУ СОШ №38

протокол №___________

протокол №___________

протокол №___________

от  «___»_______ 20___г.

от  «___»_______ 20___г.

от  «___»_______ 20___г.

______  /С.А. Барабашова/

_______  /_______________ /

_______  /Л.Н. Кравченко/

Правила внутреннего трудового распорядка

1. Общие положения

1.1.        Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины, рациональному использованию рабочего времени, достижению высокого качества работ, повышению производительности труда и воспитанию у работников ответственности за результаты работы Организации.

1.2.        Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка по юридической силе являются локальным нормативным актом.

1.3.        Настоящие Правила обязательны для выполнения всеми работниками Организации.

1.4.        Настоящие Правила доводятся до каждого работника Организации.

2. Порядок приема на работу

2.1. Прием на работу в Организацию производится посредством заключения трудового договора. Право подписания трудового договора принадлежит руководителю Организации. Прием на работу оформляется приказом по личному составу, который объявляется работнику под роспись в 3-хдневный срок со дня начала работы.

2.2.При приеме на работу работник обязан предъявить следующие документы:

–        трудовая книжка;

–        документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

–        паспорт;

–        страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

–        документы об образовании (при приеме на работу, требующую специальных знаний);

- ИНН;

- справку из МВД о наличии судимостей;

2.3.        При приеме на работу (до подписания трудового договора) работник знакомится под роспись с коллективным договором и с локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника:

– с настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка;

– с должностной инструкцией (второй экземпляр получает на руки);

– с нормами производственной санитарии и гигиены труда, правилами противопожарной безопасности и техники безопасности на рабочем месте;

- с Положением об оплате труда;

2.4.        При заключении трудового договора в нем может быть предусмотрено условие об испытании с целью проверки соответствия работника поручаемой ему работе:

– для рядовых работников – на срок не более 3 месяцев;

– для руководителей и их заместителей – на срок до 6 месяцев. Условие об испытательном сроке указывается в трудовом договоре и приказе о приеме на работу.

2.5         В период испытательного срока на работников полностью распространяется Трудовой кодекс РФ (ст. 70 ТК РФ).

2.6 При неудовлетворительном результате испытания работодатель имеет право до истечения его срока расторгнуть трудовой договор с работником, предупредив его в письменной форме не позднее, чем за три дня с указанием причин, послуживших для этого основанием. Решение работодателя работник имеет право обжаловать в судебном порядке.

2.7          Если в период испытания работник придет к выводу, что предложенная ему работа не является для него подходящей, то он имеет право расторгнуть трудовой договор по собственному желанию, предупредив об этом работодателя в письменной форме за три дня.

3.         Условия труда

3.1. Продолжительность рабочего дня составляет 8 часов, продолжительность рабочей недели – 40 часов. 

Продолжительность времени отдыха и питания – 1 час (с 12.00 до 13.00) для  АУП.  

Педагогические работники имеют возможность отдыхать и принимать пищу  в рабочее время одновременно с обучающимися,  в том числе в течение перерывов между занятиями (перемен).  Начало работы – в 7.30, окончание – в 19.00.Устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним выходным днём – воскресенье.

         Для женщин, работающих в сельской местности – 36 часов в неделю. Сокращённая продолжительность рабочего времени в соответствии с ТК РФ (ст.92-94),     другими нормативными актами  (постановление   Верховного совета  РСФСР от 01.11.1990 № 298/3-1 «О неотложных мерах по улучшению положения женщин,         семьи, охраны материнства и детства на селе» / с последующими изменениями       / женщинам, работающим в сельской местности, устанавливается           сокращённая продолжительность рабочего времени – 36- часовая рабочая неделя с оплатой нормальной продолжительности рабочего времени).

3.2. При сменной работе продолжительность рабочего времени устанавливается графиками сменности, которые доводятся до сведения работников не позднее, чем за один месяц до введения их в действие

3.3. Продолжительность рабочего дня, непосредственно предшествующего нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.

3.4. Заработная плата работников в связи с нерабочими праздничными днями не уменьшается.

3.4. Привлечение к сверхурочным работам производится работодателем с письменного согласия работника в предусмотренных законом (ст. 99 ТК РФ) случаях.

Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

3.5. Не допускается привлечение к сверхурочным работам беременных женщин, работников в возрасте до восемнадцати лет, других категорий работников в соответствии с федеральным законом. Привлечение инвалидов, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, к сверхурочным работам допускается с их письменного согласия и при условии, если такие работы не запрещены им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом инвалиды, женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть в письменной форме ознакомлены со своим правом отказаться от сверхурочных работ.

3.6.        Сверхурочная работа компенсируется работникам в соответствии с требованиями действующего законодательства.

3.7.        Работодатель организует учет прибытия работников на рабочие места и контролирует выполнение сотрудниками Правил внутреннего трудового распорядка.

3.8.        Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется не педагогическим  работникам продолжительностью 28 календарных дней и 56 календарных дней для педагогических работников (ст. 115 ТК РФ)

3.7.        Отпуск за первый год работы может быть использован по истечении 6 месяцев работы (ст. 122 ТК РФ).

Очередность предоставления отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа. График отпусков составляется на каждый год в срок до 15 декабря предыдущего года и доводится до сведения всех работников Организации.

График отпусков обязателен как для работодателя, так и для работника. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее, чем за две недели до его начала.

Отдельным категориям работникам в случаях, предусмотренных федеральными законами, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется по их желанию в удобное для них время.

4. Основные права работника

4.1        Работник имеет право на:

-заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;

-предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

-рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

-своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

-отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

-полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

-профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

-объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

-участие в управлении организацией в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

-ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

-защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

-разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

-возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением им трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

-обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

5. Основные права работодателя

5.1        Работодатель имеет право:

-заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;

-вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

-поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

-требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка организации;

-привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;

-принимать локальные нормативные акты;

-создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них.

6. Основные обязанности работодателя

6.1. Работодатель обязан своевременно и точно определять и корректировать основные направления деятельности работника, рационально осуществлять постановку целей и задач, обеспечить работника постоянным рабочим местом, соответствующим санитарным нормам, нормам охраны труда и техники безопасности, а также информационными материалами, документацией, оборудованием, средствами связи и прочими вспомогательными принадлежностями, необходимыми для решения поставленных задач.

6.2. Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет работодатель. Работодатель проводит профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации работников, обучение их вторым профессиям в организации, а при необходимости - в образовательных учреждениях начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором. Формы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, перечень необходимых профессий и специальностей определяются работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

В случаях, предусмотренных федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, работодатель обязан проводить повышение квалификации работников, если это является условием выполнения работниками определенных видов деятельности.

6.3.        Проводить индивидуальную работу с сотрудниками, планировать и осуществлять развитие карьеры персонала.

6.4.        Своевременно разрешать обоснованные жалобы и предложения работников, не допускать ущемления их личных и трудовых прав, обеспечивать разрешение назревших социально-бытовых проблем персонала в соответствии с финансово-хозяйственными возможностями Организации и личным вкладом каждого работника в деятельность Организации.

6.5.        Предоставлять все льготы и гарантии в соответствии с ТК РФ.

7.         Основные обязанности работника

7.1.        Добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором.

7.2.        Соблюдать настоящие Правила внутреннего трудового распорядка.

7.3.        Бережно относиться к имуществу Организации, в т. ч.  к находящимся,  в его пользовании оргтехнике и оборудованию, использовать оборудование правильно и по назначению.

7.4.        Бережно относиться к вверенной документации.

7.5.        Соблюдать требования противопожарной безопасности, охраны и гигиены труда, производственной санитарии.

8.         Поощрения за успехи в работе

8.1.        За добросовестное выполнение должностных обязанностей и достижение конкретных результатов в работе, повышение производительности труда, новаторство и другие достижения в работе, способствующие эффективной коммерческой деятельности Организации, работники поощряются:

–        объявлением благодарности;

–        награждением ценным подарком.

8.2.        Поощрения оформляются приказом и объявляются работнику и коллективу.

8.3.        За высокие показатели и значительный личный вклад в развитие Организации, проявленные деловые, профессиональные качества и способности работники поощряются персональным повышением должностных окладов, выдвижением на вышестоящие должности и другими видами поощрений, повышающими социальную обеспеченность и защищенность работников и членов их семей.

9.         Ответственность за упущения в работе и нарушения трудовой дисциплины

9.1.        Нарушения трудовой дисциплины, т. е. неисполнение или ненадлежащее исполнение работником возложенных на него обязанностей влекут за собой дисциплинарную ответственность работника.

За нарушения трудовой дисциплины применяется (ст. 192 ТК РФ):

1) замечание;

2) выговор;

3) увольнение по соответствующим основаниям (ст. 81 ТК РФ).

9.2.        Работник, совершивший нарушение трудовой дисциплины, обязан предоставить объяснения в письменном виде по факту нарушения. Если по истечению двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт (ст. 193 ТК РФ).

Непредставление работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.

9.3.        Дисциплинарное взыскание оформляется приказом и доводится до работника (под роспись) в течение трёх рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе. В случае отказа работника подписать приказ составляется соответствующий акт (ст. 193 ТК РФ).

9.4.        Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания в отпуске, а также времени, необходимого на учёт мнения представительного органа работников (ст. 193 ТК РФ).

9.5.        За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно дисциплинарное взыскание (ст. 193 ТК РФ), что не препятствует привлечению работника к материальной ответственности за ущерб, причиненный администрации (ст. 238 ТК РФ).

9.6.        Работодатель по собственной инициативе, по ходатайству непосредственных руководителей, представительного органа работников, по просьбе самого работника имеет право до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания снять с него взыскание за добросовестную работу, результативность и безупречное поведение (ст. 194 ТК РФ).

9.7.        Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет, подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания (ст. 194 ТК РФ).

10. Изменение трудового договора

10.1.        Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по письменному соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных в ТК РФ.

10.2.        В случае, когда по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда, определенные сторонами условия трудового договора не могут быть сохранены, допускается их изменение по инициативе работодателя, за исключением изменения трудовой функции работника. О введении указанных изменений работник должен быть уведомлен работодателем в письменной форме не менее, чем за два месяца до их введения, если иное не предусмотрено настоящим ТК РФ.

10.3.        В случае производственной необходимости работодатель имеет право переводить работника на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу в той же организации с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка по прежней работе.

11.         Основания прекращения трудового договора

11.1.        Прекращение трудового договора возможно только по основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом РФ.

11.2.        Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, предупредив об этом работодателя письменно за две недели. По договоренности между работником и работодателем трудовой договор, может быть, расторгнут в срок, о котором просит работник.

11.3.        Прекращение трудового договора оформляется приказом, с которым знакомится работник под роспись.

11.4.        Днем увольнения считается последний день работы. В день увольнения работодатель выдает работнику трудовую книжку и производит с ним окончательный расчет.



Предварительный просмотр:

СОГЛАСОВАНО

«__»_________201_ г.

   Председатель ПК

________________

Барабашова С.А.

СОГЛАСОВАНО

«__»__________201_ г.

Председатель УС

______________

Н.В.Ильченко                      

УТВЕРЖДАЮ

«__»____________201_ г.

Начальник Управления образования администрации МО Динской район

___________

М.А. Ежкова

     УТВЕРЖДАЮ

 «__»_____________201_ г.

Директор   БОУ СОШ №38

 МО ДИНСКОЙ РАЙОН

 __________

Я.Г. Ярославская

Положение

об оплате труда работников БОУ СОШ №38

муниципального образования Динской район

  1. Общие положения

1.1.Настоящее положение определяет механизм формирования расходов и доведения средств на реализацию государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования в соответствии с государственным образовательным стандартом общего образования, разработано в целях совершенствования оплаты труда работников муниципального общеобразовательного  учреждения, усиления материальной заинтересованности в повышении эффективности и результативности труда.

1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с Трудовым Кодексом РФ;  постановлением главы администрации Краснодарского края от 18 января 2008 года № 17 «О подготовке к введению отраслевых систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Краснодарского края», постановлением главы муниципального образования Динской район от 28.11.2008 г.  № 2446 «О введении  отраслевой системы оплаты труда  работников  муниципальных образовательных учреждений  муниципального образования Динской район» c изменениями и дополнениями в последующие годы. Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года №597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»; Указом Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 года №761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»;  Указом Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 года №1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»; постановлением Главы Администрации (Губернатора) Краснодарского края  от 26.02.2014г. № 108 «О повышении окладов (должностных окладов),  ставок заработной платы отдельных категорий работников государственных учреждений Краснодарского края», в соответствии со ст.17 Закона Краснодарского края от 18 декабря 2013 года №2850-КЗ «О краевом бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов», №1218 с изменениями и дополнениями в последующие годы,  Уставом школы и коллективным договором между администрацией и трудовым коллективом. Положение устанавливает единые принципы построения системы оплаты труда работников БОУ СОШ №38 МО Динской район.

1.3. Отраслевая система оплаты труда работников учреждения, включающая размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы,  выплаты компенсационного и стимулирующего характера, устанавливаются коллективными договорами, положением  разработанными в учреждениях, соглашениями, локальными нормативными актами органами местного самоуправления Динской район, а  также настоящим Положением.

1.4. Отраслевая система оплаты труда работников устанавливаются с учетом:

  • единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
  • единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;
  • государственных гарантий по оплате труда;
  • минимального  оклада,  окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам;
  • перечня видов выплат компенсационного характера;
  • перечня видов выплат стимулирующего характера;
  • Положений о введении новых систем оплаты труда работников, муниципальных  учреждений Динского района, разработанных муниципальным органом самоуправления Динской район;
  • рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;
  • мнения  соответствующей организации профессионального союза (выборного представительного органа работников).

1.5. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников определяются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности (профессиональных квалификационных групп) с учетом сложности и объема выполненной работы.

1.6. Условия оплаты труда работника, включая минимальный размер оклада, выплаты компенсационного характера, повышающие коэффициенты к окладам,  и иные выплаты стимулирующего характера, условия предоставления выплат, показатели и критерии оценки эффективности деятельности работников для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых муниципальных услуг, а так же меры социальной поддержки являются обязательными для включения в трудовой договор.

1.7. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени, если иное не установлено федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, коллективным или трудовым договором.

1.8. Заработная плата предельными размерами не ограничивается.

1.9. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.

1.10. Оплата труда работников БОУ СОШ №38 МО Динской район  производится в пределах фонда оплаты труда, утвержденного на соответствующий финансовый год.

1.11. Объем бюджетных ассигнований на обеспечение выполнения функций учреждений,  в части оплаты труда работников, предусматриваемый соответствующим главным распорядителем средств местного бюджета, может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых ими образовательных услуг (сетевых показателей). При оптимизации штатного  расписания и сохранении сетевых показателей фонд оплаты труда не уменьшается.

2. Порядок и условия оплаты труда

2.1. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам по занимаемой должности работников БОУ МО 38 Динской район:

1.

Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня

4017,0 рублей

2.

Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня                                            

4552,00 рублей

3.

Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников

6111,00 рублей

4.

Профессиональная квалификационная группа должностей  руководителей структурных подразделений                    

6159,00 рублей

2.2.  Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников определяются руководителем учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности.

 На основе расчетов и в пределах средств, предусмотренных на оплату труда работников, руководитель самостоятельно устанавливает оклады (должностные оклады), ставки заработной платы с учетом коэффициентов по профессиональным квалификационным уровням. Применение коэффициентов по профессиональным квалификационным уровням к минимальному окладу (должностному окладу), ставке заработной платы, установленному по профессиональным квалификационным группам, и размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, образует новый оклад. Рекомендуемые минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам и рекомендуемые размеры повышающих коэффициентов к минимальным размерам окладов (должностных окладов), ставкам заработной платы отражены в приложении № 1 к настоящему Положению.

2.3. Оплата труда библиотечных и других работников, не относящихся к сфере образования, осуществляется в соответствии с отраслевыми условиями оплаты труда, установленными  с постановлением главы муниципального образования Динской район.

Компенсационные и стимулирующие выплаты производятся по условиям оплаты труда учреждений, в которых они работают.

2.4. Продолжительность рабочего времени педагогических работников (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда определяется в соответствии с  Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности  рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" 

2.5 Порядок исчисления заработной платы педагогическим работникам  БОУ СОШ №38 МО Динской район устанавливается в соответствии с приложением № 2 к настоящему Положению.

          2.6. Порядок и условия почасовой оплаты работников муниципальных образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с приложением № 3 к настоящему положению

2.7. Доля фонда оплаты труда (базовая (тарифная) часть) для педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, (педагогические работники, имеющие учебную нагрузку, поименованные в Приказе Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности  рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" , устанавливается в размере  не менее 70 % от объема базовой (тарифной) части фонда оплаты труда учреждения (ФОТб(т));

2.8. Доля фонда оплаты труда (базовая (тарифная часть) для административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не ведущие учебные занятия, устанавливается в размере не более 30 % от объема тарифной части фонда оплаты труда учреждения (ФОТб(т)).

2.9. Порядок  планирования расходов на оплату труда общеобразовательного учреждения утверждается органом  местного самоуправления муниципального образования Динской район в соответствии с приложением № 4.

2.10. Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования, отражены в приложении № 5 к настоящему Положению.

2.11. Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в вооруженных силах СССР и Российской Федерации установлен в приложении  № 6 к настоящему Положению.

3. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера,

 входящих в базовую часть ФОТ

3.1. Оплата труда работников ОУ, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда, производится в повышенном размере.

В этих целях работникам могут быть установлены, согласно положению разработанному органами местного самоуправления  Динской район,

 следующие выплаты компенсационного характера:

  •  за работу на тяжелых (особо тяжелых) работах, работах с вредными (особо вредными) и (или) опасными (особо опасными) условиями труда;
  •  за совмещение профессий (должностей);
  •  за расширение зон обслуживания;
  •  за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором;
  • специалистам за работу в сельской местности;
  • за специфику работы педагогическим и другим работникам;
  • за работу в ночное время;
  • за работу в выходные и нерабочие праздничные дни;
  • за сверхурочную работу.

3.2. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными условиями труда – устанавливаются в соответствии со статьей 147 Трудового кодекса Российской Федерации работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда – до 12%.

- работа с использованием химических реактивов, а также их хранение;

-работа, связанная с мойкой посуды, тары, технологического оборудования      вручную с  применением кислот, щелочей и других химических веществ;

-работа по приготовлению дезинфицирующих растворов, а также с их применением;

- слесарные работы;

- ремонт и чистка вентиляционных систем;

- работы, связанные с чисткой мусорных ящиков и канализационных колодцев.

Работодатель принимает меры по проведению специальной оценки рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата не устанавливается.

3.3. Доплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при совмещении им профессий (должностей) – до 100 %. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

3.4. Доплата за расширение зон обслуживания устанавливается работнику при расширении зон обслуживания – до 100%. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

 3.5. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором– до 100 %. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

3.6.Специалистам, работающим в сельской местности, к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы устанавливается выплата в размере 25%.

Применение указанной выплаты не образует новый оклад и не учитывается при исчислении иных компенсационных и стимулирующих выплатах.

3.7. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время. Ночным считается время с 10 часов вечера до 6 часов утра.

Размер доплаты – 35 процентов части оклада (должностного оклада) за час работы работника.

Расчет части оклада (должностного оклада) за час работы определяется путем деления оклада (должностного оклада) работника на среднемесячное количество  рабочих часов в соответствующем календарном году.

3.8. Повышенная оплата  за работу в выходные и нерабочие  праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни.

Размер доплаты составляет:

-  не менее одинарной дневной ставки сверх оклада (должностного оклада) при работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной  дневной ставки сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени;

- не менее одинарной части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной  части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

3.9.  Повышенная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера, за последующие часы - двойного размера в соответствии со статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации.

3.10. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы права.

3.11. Размеры и условия осуществления  выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.

3.12. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работников без учета применения повышающих коэффициентов к окладу (за исключением коэффициентов  по профессиональным квалификационным уровням прил.№1) и стимулирующих выплат пропорционально установленной нагрузке (педагогической работе).

4. Порядок установления педагогическим работникам доплат

за неаудиторную деятельность

4.1. Доля  расходов на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся  к неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя  12,6% общего фонда оплаты труда. Эта доля включена в базовую часть фонда оплаты труда. Размер доплат устанавливается школой самостоятельно.

4.2. К доплатам за неаудиторную (внеурочную) деятельность относятся

4.2.1. Доплаты за работу, направленную на создание условий для обеспечения образовательного процесса (Приложение 7);

4.2.2. Доплаты за работу с учащимися во внеурочное время (Приложение 8).

4.3. Доплаты за неаудиторную деятельность могут носить систематический (постоянный) и временный  характер. Постоянные доплаты устанавливаются 2 раза в год в период тарификации. Временные доплаты устанавливаются работникам единовременно за конкретную работу,  выполненную педагогом.

4.4. Доплаты к должностному окладу могут быть отменены или изменены в размерах за несвоевременное некачественное выполнение возложенных обязанностей и заданий, нарушение Устава школы и Правил внутреннего трудового распорядка приказом директора школы, по согласованию с председателем профсоюзного комитета, на основании решения комиссии по распределению стимулирующего фонда. Изменения в размерах доплат и надбавок доводятся до сведения работника на основании приказа директора школы.

5. Порядок и условия установления выплат стимулирующего характера

Решение о введении  выплат стимулирующего характера принимается учреждением с учетом обеспечения выплат финансовыми средствами. Приоритетность стимулирующих выплат устанавливается учреждением самостоятельно.

5.1. Повышающие коэффициенты к окладу

5.1.1. Положением об оплате и стимулировании труда работников ОУ  может быть предусмотрено установление работникам повышающих коэффициентов к окладу:

  • повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию;
  • персональный повышающий коэффициент к окладу.

Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения оклада работника на повышающий коэффициент.

Применение повышающих коэффициентов не образует новый оклад (должностной оклад), ставку заработной платы и не учитывается при исчислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

Повышающие коэффициенты к окладу устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года, за исключением повышающих коэффициентов за квалификационную категорию.

5.1.2.Повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию устанавливается с целью стимулирования  педагогических работников к профессиональному росту путем повышения профессиональной квалификации и компетентности.

 Размеры повышающего коэффициента:

0,15 - при наличии высшей квалификационной категории;

0,10 - при наличии первой квалификационной категории;

0,05 - при наличии второй квалификационной категории.

5.1.3. Персональный повышающий коэффициент к окладу  может быть установлен работнику, с учетом уровня его профессиональной подготовленности, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размерах принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника.  

Размер повышающего коэффициента – до  3,0.

5.1.4. Повышающий коэффициент к окладу за ученую степень, почетное звание устанавливается работникам, которым присвоена ученая степень, почетное звание при соответствии почетного звания «Заслуженный», «Народный» ученой степени профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.

0,075  – за ученую степень кандидата наук или за почетное звание «Заслуженный», «Народный»;

0,15 –  за ученую степень доктора наук.

Повышающий коэффициент за ученую степень, почетное звание рекомендуется устанавливать по одному из имеющихся оснований, имеющему большее значение.

Педагогам, имеющим звания,  «Почетный работник отрасли образования» и «Отличник народного просвещения», устанавливается ежемесячная надбавка.

5.1.5. Выплаты стимулирующего характера, обозначенные в п.5.1.2 и 5.1.4.,  устанавливаются пропорционально объему учебной нагрузки и осуществляются в первоочередном порядке.

5.1.6.  Выплаты стимулирующего характера, премии, материальная помощь осуществляется за счет стимулирующей части  фонда оплаты труда в соответствии группой  работников.

5.1.7.  Размеры,  порядок  и условие осуществления выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда определяются в коллективном договоре.  Критерием  для осуществления поощрительных выплат является качество обучения и воспитания учащихся.

6. Стимулирующие надбавки

6.1. Стимулирующая часть фонда оплаты труда предназначается для мотивации учителей общеобразовательного учреждения  в области инновационной деятельности, современных образовательных технологий, индивидуальных достижений обучающихся, составляет не более 20 % фонда оплаты труда и включает в себя следующие виды стимулирующих надбавок к окладу, ставке заработной платы:

  • стимулирующая надбавка за интенсивность;
  • стимулирующая надбавка за выслугу лет;
  • стимулирующая надбавка за стабильно высокие результаты труда.

        6.1.2.  Стимулирующая надбавка за интенсивность устанавливается работнику

  • за выполнение особо важных или срочных работ (на срок их проведения);
  •         за выполнение работ, не входящих в круг должностных обязанностей.

Стимулирующие надбавки за интенсивность устанавливаются работникам в соответствии с приложением №9 настоящего Положения. Размер  стимулирующей надбавки может быть установлен как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы, по одному или нескольким основаниям.  Стимулирующая надбавка устанавливается 2 раза в год, в период тарификации, или по факту выполнения работ.

6.1.3. Стимулирующая надбавка за выслугу лет устанавливается педагогическим работникам за стаж педагогической работы, другим работникам в зависимости от общего количества лет, проработанных в школе.

Рекомендуемые размеры (в процентах от оклада):

при выслуге лет от 1 до 10 лет – 5%;

при выслуге лет от 10 до 20 лет – 10%;

при выслуге лет от 20 лет-15%

6.1.4. Стимулирующая надбавка молодым специалистам устанавливается ежемесячно в течении 3-х лет после окончания учебного заведения.

6.1.5. Стимулирующая надбавка за стабильно высокие результаты работы устанавливается за качество и результативность труда  в соответствии с разработанной школой Методикой оценки результативности деятельности работников. (Приложение10).

  Надбавка устанавливается  2 раза в год и выплачивается ежемесячно на основании решения расширенной комиссии, оформленного протоколом. Размер надбавки зависит от количества набранных педагогом баллов, утверждённых решением расширенной комиссии, проводившей анализ деятельности педагога за полугодие. Сумма надбавки зависит от размера стимулирующей части ФОТ.  Рекомендуемый размер указанной надбавки до 200%.

6.1.6. Выплаты стимулирующего характера, предусмотренных подпунктами 6.1.3, 6.1.4, осуществляются  в первоочередном порядке.

6.2 Оплата труда руководителя учреждения, заместителей руководителя

и бухгалтера

6.2.1. Заработная плата руководителей БОУ СОШ №38 МО ДИНСКОЙ РАЙОН, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.

6.2.2. Должностной оклад руководителя учреждения определяется трудовым договором, исходя из  средней заработной платы работников, относимых к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляет до 5 размеров указанной средней заработной платы с последующим округлением до целого числа в сторону увеличения.

Критерии для установления кратности при определении должностных окладов руководителей учреждений устанавливаются главным распорядителем бюджетных средств.

К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, в целях, реализации которых создано учреждение (согласно приложения № 9).

6.2.3. Главный распорядитель средств муниципального  бюджета, в ведении которых находятся учреждения, в утверждаемом ими порядке могут устанавливать руководителям этих учреждений выплаты стимулирующего характера.

6.2.4. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений и подлежат округлению до целого числа в сторону увеличения.

6.2.5. С учетом условий труда руководителю учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 3 настоящего Положения.

6.2.6. Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и показателями эффективности работы учреждения, установленными главными распорядителями средств муниципального бюджета, в ведении которого находятся учреждения.

Премирование руководителей может осуществляться за счет лимитов бюджетных обязательств, централизуемых главными распорядителями бюджетных средств  в размере до 3 процентов.

Размеры премирования руководителя, порядок и критерии премиальных выплат ежегодно устанавливаются главным распорядителем средств местного  бюджета в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя учреждения.

6.3. Порядок и условия премирования работников учреждения

6.3.1. Премия – единовременное денежное вознаграждение, которое выдается за конкретные достижения, за качественно выполненную работу, а также к юбилейным и праздничным датам.

  • премия по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год);
  • премия за качество выполняемых работ;
  • премия за интенсивность и высокие результаты работы.

Премирование осуществляется руководителем учреждения на основании  ходатайства заместителей директора по решению  расширенной комиссии по установлению стимулирующих выплат, доплат и надбавок. Премирование осуществляется в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, направленных учреждением на оплату труда работников.

6.3.2. Премия за качество выполняемых работ выплачивается работникам единовременно в размере – 3-х  окладов  при:

  • поощрении Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, главой администрации (губернатором) Краснодарского края, главой местного самоуправления  муниципального образования Динской район;
  • присвоении почетных званий Российской Федерации и Краснодарского края, награждении знаками отличия Российской Федерации;
  • присвоении почетного звания «Почетный педагог Динского района»;
  • награждении орденами и медалями Российской Федерации                                  и Краснодарского края;

6.3.3. Премия по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается с целью поощрения работников за общие результаты труда по итогам работы. Премия по итогам работы (месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается в пределах имеющихся средств. Конкретный размер премии может определяться как в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работника, так и в абсолютном размере. Максимальным размером премия по итогам работы   не ограничена. Премирование работников осуществляется в соответствии с условиями, обозначенными приложением № 11  настоящего Положения.

При увольнении работника по собственному желанию до истечения календарного месяца работник лишается права на получение премии по итогам работы за месяц.

6.3.4. Премия за интенсивность и высокие результаты работы – выплачивается работникам единовременно за интенсивность и высокие результаты работы.  Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении,  так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу). Максимальным размером премия за выполнение особо важных работ и проведение мероприятий не ограничена.

Премирование за интенсивность и высокие результаты работы не применяется к работникам, которым установлена стимулирующая надбавка за интенсивность и высокие результаты работы.

6.3.6. Премии, предусмотренные настоящим Положением, учитываются в составе средней заработной платы для исчисления отпусков, пособий по временной нетрудоспособности и т.д.

6.4. Награждение грантами

Грант – денежное вознаграждение, которое может выдаваться на поддержку интересных, углубленных и новых программ, методик и форм обучения, а также на исследования в области образования и повышение квалификации. Данный вид вознаграждения предоставляется как отдельным новаторам, так и творческим и исследовательским коллективам.

6.4.1. Порядок присуждения и выплаты грантов

         Гранты присуждаются  учителям, занимающимся исследовательской деятельностью в сфере образования, по результатам школьного конкурса инновационных проектов, направленных на повышение качества образования.

        Сумма гранта, выплачиваемая одному работнику, минимальными и максимальными размерами не ограничивается и зависит от практического вклада работы учителя в развитие образования на уровне школы, района, края, РФ. 

        Вручение грантов приурочивается к профессиональному празднику – Дню учителя или  к празднику «Последний звонок». 

        Средства гранта могут быть использованы учителем по своему усмотрению или для совершенствования профессионального мастерства педагогического работника, издания научно - методической литературы, обобщающей опыт работы, творческих командировок с целью изучения педагогического опыта и другого.

6.4. 2. Присуждение грантов

                 В установленный срок инновационные проекты представляются в конкурсную комиссию по присуждению грантов, состав которой утверждается приказом директора. 

                Конкурсная комиссия определяет победителей и направляет свое решение в Управляющий совет для утверждения кандидатур и составления ходатайства для присуждения гранта.

        Результаты присуждения кандидатам гранта оформляются приказом по школе и  публикуются в школьной прессе, на сайте, в средствах массовой информации.

7. Материальная помощь

7.1. Из фонда оплаты труда работникам может быть оказана материальная помощь. Размеры и условия выплаты материальной помощи устанавливаются коллективным договором и обозначены в приложении №12 настоящего Положения.

7.2. Решение об оказании материальной помощи и ее конкретных размерах принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления работника.  

                         

  8. Штатное расписание

8.1. Штатное расписание БОУ СОШ №38 МО Динской район формируется и утверждается руководителем учреждения в пределах выделенного фонда оплаты труда.

8.2. Внесение  изменений в штатное расписание производится на основании приказа руководителя учреждения.

8.3. Штатное расписание по видам персонала (приложение 13) составляется по всем структурным подразделениям (филиал, лаборатория, отделение, вычислительный центр и т.п.) в соответствии с уставом учреждения.

8.4. В штатном расписании указываются должности работников, численность, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы, все виды выплат компенсационного характера, и другие обязательные выплаты, установленные законодательством и нормативными правовыми актами в сфере оплаты труда, производимые работникам, зачисленным на штатные должности.

8.5. Численный состав работников учреждения должен быть достаточным для гарантированного выполнения его функций, задач и объемов работ, установленных учредителем.



Предварительный просмотр:

                        ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

 МИНИМАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ ОКЛАДОВ

(ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ), СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

по профессиональным квалификационным группам (ПКГ) и рекомендуемые размеры повышающих коэффициентов к минимальным размерам окладов (должностных окладов),

ставок заработной платы

1. По занимаемым должностям работников муниципальных образовательных учреждений

№ п/п

Профессиональная группа/ квалификационный уровень

Повышающие коэффициенты

1

2

3

1.

Должности работников учебно-вспомогательного персонала

первого уровня

Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы

4017 рублей

1.1

Вожатый, помощник воспитателя;

0,00

2.

Должности  работников учебно-вспомогательного персонала

второго уровня

Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы

4552  рублей

2.1

1 квалификационный уровень: младший воспитатель

0,00

2.2

2 квалификационный уровень:

0,06

3.

Должности педагогических работников

Минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы  

6 111 рублей

3.1

1 квалификационный уровень:

инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый

0,00

1

2

3

3.2

2 квалификационный уровень:

Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог

0,08

3.3

3 квалификационный уровень:

Воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор методист; старший педагог дополнительного образования

0,09

3.4

4 квалификационный уровень:

 преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший воспитатель; старший методист;  учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)

        

0,10

Примечание: для должностей педагогических работников Казенного учреждения муниципального образования Динской район  «Информационно-методический центр системы образования» минимальный размер оклада

(должностного оклада), ставки заработной платы 5 621 рублей

4.

Должности руководителей структурных  подразделений

Минимальный размер оклада (должностного оклада),

ставки заработной платы - 6159 рублей

4.1

1 квалификационный уровень:

Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей

0,00

4.2

2 квалификационный уровень:

Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного  образования детей; начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской

0,05

4.3

3 квалификационный уровень:

Начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий) обособленного структурного подразделения                                

0,10

4.4

Профессиональный квалификационная группа должностей работников физической культуры и спорта второго уровня (минимальный оклад  - 4 695 рублей)

2 квалификационный уровень: тренер - преподаватель

0,04

2. Общеотраслевые должности

     Квалификационный уровень

     Должности, отнесенные к квалификационным группам

Минимальный повышающий коэффициент

Общеотраслевые должности служащих первого уровня

Минимальный размер должностного оклада - 3744 рублей

     1 квалификационный уровень

     секретарь,    секретарь-машинистка 

0,00

2 квалификационный уровень

должности служащих 1 квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование «старший»

0,02

2. Общеотраслевые должности служащих второго уровня

Минимальный размер должностного оклада - 4016  рублей

     1 квалификационный уровень

     администратор, диспетчер, инспектор, инспектор по кадрам, инспектор по контролю за исполнением поручений, инструктор производственного обучения рабочих массовых профессий, лаборант, секретарь незрячего специалиста, секретарь руководителя, техник (всех наименований), товаровед

0,00

2 квалификационный уровень

     заведующая машинописным бюро, заведующий архивом, заведующий бюро пропусков, заведующий    камерой    хранения,    заведующий канцелярией,    заведующий комнатой отдыха, заведующий    копировально-множительным бюро, заведующий складом, заведующий фотолабораторией,  заведующий  хозяйством,  заведующий экспедицией
     
должности служащих 1      квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование «старший» должности служащих 1      квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутри-должностная категория 

0,04

0,04

0,07

3 квалификационный уровень

     заведующий    общежитием,     заведующий прачечной,    заведующий    производством (шеф-повар),   заведующий   столовой,   начальник хозяйственного отдела, производитель работ (прораб), включая старшего должности служащих 1 квалификационного уровня, по которым устанавливается 1 внутридолжностная категория

0,15

0,13 

4 квалификационный уровень

     заведующий    виварием,    мастер    участка (включая старшего), механик (гаража) должности служащих 1      квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование «ведущий»

0,17

0,15

     5 квалификационный уровень

     начальник гаража, начальник (заведующий) мастерской,   начальник   смены   (участка), начальник цеха (участка)

0,2

3. Общеотраслевые должности служащих третьего уровня

Минимальный размер должностного оклада - 4418  рублей

     1 квалификационный уровень

  

     архитектор, бухгалтер, бухгалтер-ревизор, доку-ментовед, инженер (всех наименований), конструктор,  корректор,   математик,   менеджер, менеджер по персоналу, менеджер по рекламе, менеджер по связям с общественностью, переводчик, переводчик-дактилолог, переводчик синхронный, программист, психолог,   социолог,   специалист   гражданской обороны, специалист  по   кадрам, специалист по маркетингу, специалист по связям с общественностью, сурдопереводчик,    технолог,   физиолог,   электроник,   экономист (всех наименований), художник, юрисконсульт

0,00

  

2 квалификационный уровень

     должности служащих 1      квалификационного уровня, по которым может устанавливаться П внутридолжностная категория

0,07

     3 квалификационный уровень

должности служащих 1      квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория


0,1

4 квалификационный уровень

должности служащих 1      квалификационного уровня,  по  которым  может устанавливаться производное должностное наименование «ведущий»

0,2

     5 квалификационный уровень

главные специалисты в отделах, отделениях, лабораториях, мастерских

0,3

4.   Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня

Минимальный размер должностного оклада – 6024  рублей

     1 квалификационный уровень

начальник отдела

0,00

2 квалификационный уровень

     главный*   (диспетчер,   инженер,   механик, экономист, энергетик, технолог)


0,1

3 квалификационный уровень

     директор (начальник, заведующий) филиала, другого обособленного структурного подразделения

0,2

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ

1. Порядок исчисления заработной платы учителей

1.1. Месячная заработная плата учителей  определяется путем умножения  ставок заработной платы, установленных в соответствии с  настоящим Положением, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю. В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:

  • учителей  за работу в другом образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства;
  • учителей, для которых данное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.

1.2. Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

1.3. Тарификация учителей  один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет.

1.4. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий.

Тарификация учителей, осуществляющих обучение обучающихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100 процентов часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80 процентов от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80 процентов от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю.

Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам. При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится.

1.5. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов. Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных зачетов производится на среднее количество обучающихся: в группе от 9 до 15 человек - на 12, в группе от 16 до 20 человек - на 18.

1.6. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, учебно-вспомогательного персонала ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, группами, объединениями, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

ТАРИФИКАЦИОННЫЙ СПИСОК РАБОТНИКОВ

на ____________ год

____________________________________________________________

(полное наименование учреждения, его подчиненность и адрес)

NN
п/п

Фами-
лия,
имя,
отче-
ство

Наименование должности,
преподаваемый предмет

Образо-
вание,
наиме-
нова-  
ние и  
дата  
оконча-
ния об-
разова-
тельно-
го уч-
режде-
ния,  
наличие
ученой
степени
или по-
четного
звания

Стаж
педа-
гоги-
чес-
кой  
рабо-
ты на
нача-
ло  
учеб-
ного
года
(чис-
ло  
лет и
меся-
цев)
<1>

Уровень
<2>

О

клад, (должностной оклад),  
ставка
зара-
ботной
платы
в со-
ответ-
ствии с квалификационным уровнем за норму часов в не-
делю<3>

Оклад (должностной оклад),  
ставка заработной платы
с уче-
том  
повы-
шений
<4>

Число часов  
в неделю

Заработная плата
в месяц

Дополнительная оплата за

Допо-
лни-
тель-
ная  
опла-
та за
вред-
ные  
усло-
вия  
труда

Над-  
бавки
за ка-
чество
рабо-
ты,  
напря-
жен-  
ность,
интен-
сив-  
ность
и др.

Зара-
бот-
ная  
плата
с    
уче-
том  
граф
12 -
20

Размер
увели-
чения
зара-
ботной
платы
по гр.
21 с  
учетом
район-
ного  
коэф-
фици-
ента

Размер
увели-
чения
зара-
ботной
платы
по гр.
21 с  
учетом
проце-
нтной
надба-
вки  
(севе-
рной)

Итого
зара-
бот-
ная  
плата
(сум-
ма  
граф
21,  
22,  
и 23)

I-IV
клас
сы

V-IX
клас-
сы

X-XI
клас
сы

I-IV
клас-
сы

V-IX
клас-
сы

X-XI
клас-
сы

про-
верку
пись-
мен-
ных  
работ

клас-
сное
руко-
водс-
тво

заве-
дова-
ние  
учеб-
ными  
каби-
нетами
и ла-
бора-
тория-
ми,  
учеб-
ными  
масте-
рскими

дру-
гую  
до-  
пол-
ните-
льную
рабо-
ту

1

2  

3  

4  

5  

6

7  

8  

9  

10  

11

12

13

14

15

16

17  

18

19

20  

21

22  

23  

24

Директор ____________________________

Бухгалтер ____________________

<1> При изменении в течение учебного года педагогического стажа, дающего право на повышение оклада (должностного оклада) ставки заработной платы, в тарификационном списке второй строкой указывается соответствующая заработная плата.

<2> В случае если работнику установлен более высокий оклад (должностной оклад), ставка заработной платы в порядке исключения, указать основание (приказ руководителя учреждения, основанный на рекомендации аттестационной комиссии).

<3> Для работников, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, а также почетное звание, в данной графе указывается оклад(должной оклад) ставка заработной платы с учетом ее увеличения по данным основаниям.

<4> Указываются размеры окладов (должностных окладов) ставок заработной платы, повышенных по основаниям и в порядке, предусмотренным пунктом 3 настоящего Положения.


ПРИЛОЖЕНИЕ №3

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА

1. Почасовая оплата труда учителей и других педагогических работников ОУ  применяется при оплате:

  • за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
  • за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;
  • при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
  • при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации в соответствии с пунктом 1.1 Приложения № 2 к  настоящему Положению;

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления ставки заработной платы  педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

2. При оплате за педагогическую работу отдельных специалистов, специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения, а также участвующих в проведении учебных занятий, размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются учреждением самостоятельно.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

МЕТОДИКА

планирования расходов на оплату труда

1. Формирование фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения

Размер фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения определяется исходя из утвержденного законом Краснодарского края о краевом бюджете на очередной финансовый год норматива подушевого финансирования на одного обучающегося (с учетом соответствующего поправочного коэффициента) для обеспечения реализации основных общеобразовательных программ (далее  норматив) по следующей формуле:

ФОТ =( N х Н х Д)- КП, где:

ФОТ  фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;

N  норматив подушевого финансирования на одного обучающегося (с учетом соответствующего поправочного коэффициента) для реализации основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края, утвержденный законом Краснодарского края о краевом бюджете на очередной финансовый год;

Н  количество учащихся в общеобразовательном учреждении на начало нового учебного года (1 сентября) и на начало календарного года (1 января);

Д  доля фонда оплаты труда (с начислениями на оплату труда) в нормативе на реализацию основных общеобразовательных программ, определяемая образовательным учреждением самостоятельно исходя из анализа фактически сложившихся затрат образовательного учреждения с учетом реальных потребностей.

При определении доли фонда оплаты труда учитываются наличие коррекционных, лицейских (гимназических) классов, количество детей, обучающихся на дому, а также другие факторы, влияющие на увеличение фонда оплаты труда.

КП – расходы ОУ на компенсацию педагогическим работникам для приобретения книгоиздательской продукции и периодических изданий.

2. Формирование централизованного фонда стимулирования руководителя общеобразовательного учреждения

2.1. Органы местного самоуправления – главные распорядители средств местного бюджета, в ведении которых находится учреждение, вправе формировать централизованный фонд стимулирования руководителя образовательного учреждения по следующей формуле:

ФОТцст = ФОТо х ц, где:

ФОТцст – отчисление в централизованный фонд стимулирования руководителя образовательного учреждения;

ФОТо – фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;

ц – централизуемая доля фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения.

Размер централизуемой доли ФОТцст –  до 3%.

2.2. Размер централизованного фонда стимулирования руководителя, порядок его формирования и использования устанавливается в соответствии с нормативным правовым актом органа местного самоуправления согласно приложению № 1 к настоящей Методике.

Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и показателями эффективности работы учреждения, устанавливаемыми главными распорядителями средств местного бюджета, в ведении которого находятся учреждения.

3. Распределение фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения

3.1. Фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения состоит из фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс и фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом согласно приложению № 2 к настоящей Методике, разработанному в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников»:

ФОТо = ФОТп + ФОТпр, где:

ФОТо – фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;

ФОТп – фонд оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс;

ФОТпр – фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом.

3.2. Руководитель общеобразовательного учреждения в соответствии со статьей 32 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» формирует и утверждает штатное расписание образовательного учреждения, локальные акты, регулирующие оплату труда учреждений (положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда, положение о доплатах и надбавках и другие), в пределах фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения в соотношении:

 доля фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, устанавливается в размере 70% к общему фонду оплаты труда учреждения;

 доля фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом, устанавливается в размере 30% к общему фонду оплаты труда учреждения.

3.3. Рекомендуемое в пункте 3.2 настоящей Методики соотношение может быть изменено общеобразовательным учреждением самостоятельно в зависимости от фактически сложившейся структуры фонда оплаты труда по категориям персонала, необходимости введения дополнительных штатных единиц и других условий.

3.4. Фонд оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, состоит из базовой части, выплат компенсационного характера и стимулирующей части:

ФОТп = ФОТп(б) + ФОТп(с) + КВ, где:

ФОТп – фонд оплаты труда педагогического персонала;

ФОТп(б) – базовая часть ФОТп;

ФОТп(с) – стимулирующая часть ФОТп.

КВ – выплаты компенсационного характера, осуществляемых в соответствии с трудовым законодательством.

3.5. В базовую часть фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс ФОТп(б) включаются виды аудиторной (проведение уроков) и неаудиторной (внеурочной) деятельности.

К неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя относятся следующие виды работ, обозначенные в приложениях №7 и №8 настоящего Положения.

Конкретный размер доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя, определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно.

3.6. На стимулирующую часть направляется не менее 20 % общего фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс.

Конкретный размер стимулирующей части определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно.

Порядок и условия установления выплат стимулирующего характера определяется отраслевыми системами оплаты труда, принятыми органами муниципальных образований для работников подведомственных муниципальных учреждений образования.

3.7. Фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не имеющие учебной нагрузки), состоит из базовой части, стимулирующей части и выплат компенсационного характера:

ФОТпр = ФОТпр(б) + ФОТпр(с) + КВпр, где:

ФОТпр – фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не имеющие учебной нагрузки);

ФОТпр(б) – базовая часть ФОТпр;

ФОТпр(с) – стимулирующая часть ФОТпр;

КВпр – выплаты компенсационного характера, осуществляемые в соответствии с трудовым законодательством.

Базовая часть оплаты труда административно-управленческого персонала за исключением управляющих учебным хозяйством, шеф-поваров (заведующих производством) включает должностные оклады, рассчитанные в соответствии с настоящей Методикой.

Базовая часть оплаты труда управляющих учебным хозяйством, шеф-поваров (заведующих производством), учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не имеющие учебной нагрузки), включает оклады (должностные оклады), ставки заработной платы по профессиональным квалификационным группам. 

4. Определение стоимости педагогической услуги

в общеобразовательном учреждении

4.1. Базовая часть фонда оплаты труда включающая виды аудиторной (проведение уроков) деятельности педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс ФОТп(б) обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов и численности учащихся в классах.

Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс вводится условная единица «стоимость 1 ученико-часа», как основа расчета стоимости педагогической услуги.

Стоимость педагогической услуги (стоимость 1 ученико-часа – Стп) определяется исходя из базовой части фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, уменьшенной на сумму доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя:

                                         (ФОТп(б) – НВ) х 245

Стп = ---------------------------------------------------------------- ,

     (а1 х в1 + а2 х в2 + а3 х в3 + ... + а10 х в10 + а11 х в11) х 365

где:

365 – количество дней в году;

245 – среднее расчетное количество дней в учебном году;

ФОТп(б) –базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;

НВ – сумма доплат за виды неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя

а1 – количество учащихся в первых классах;

а2 – количество учащихся во вторых классах;

а3 – количество учащихся в третьих классах;

а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах;

в1  годовое количество часов по учебному плану в первом классе;

в2  годовое количество часов по учебному плану во втором классе;

в3  годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;

...

в11  годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

4.2. Учебный план разрабатывается общеобразовательным учреждением самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка не может превышать нормы, установленные федеральным и региональным базисными учебными планами и санитарными правилами и нормами (СанПиН).

Реализация федерального и регионального компонентов базисного учебного плана обязательна для всех общеобразовательных учреждений.

Годовое количество часов по учебному плану определяется с учетом всех случаев увеличения часов (факультативных занятий, деления классов на группы), предусмотренных Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196 (далее  Типовое положение об общеобразовательном учреждении), обучения детей с отклонениями в развитии, обучения детей на дому согласно письму Министерства народного образования РСФСР от 14 ноября 1988 года № 17-253-6.

4.3. В случае, если в течение года предусматривается повышение заработной платы, стоимость педагогической услуги может корректироваться в зависимости от размера и месяца, с которого производится повышение.

4.4. Определенная таким образом стоимость педагогической услуги для последующих расчетов может корректироваться на рекомендуемый коэффициент – 0,95, учитывающий сложность и приоритетность предмета (рекомендуемая доля – 5% ФОТп(б). Конкретная величина коэффициента определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно с учетом установленных коэффициентов сложности и приоритетности предмета.

Повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы данного учреждения может определяться на основании:

участия предмета в итоговой аттестации, в том числе в форме и по материалам ЕГЭ и других формах независимой аттестации;

дополнительной нагрузки педагога, обусловленной большой информативной емкостью предмета, постоянным обновлением содержания, наличием большого количества источников (например, литература, история, география), необходимостью подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования, неблагоприятными условиями для здоровья педагога (например, химия, биология, физика), возрастными особенностями учащихся (начальная школа);

специфики образовательной программы общеобразовательного учреждения, определяемой концепцией программы развития, и учета вклада в ее реализацию данного предмета.

4.5. Стоимость педагогической услуги для коррекционных классов увеличивается на коэффициент 2,2, учитывающий нормативное снижение наполняемости в этих классах (в среднем  в два раза) и повышение заработной платы педагогических работников на 20%. Указанный коэффициент может быть определен общеобразовательным учреждением самостоятельно с учетом фактических условий.

4.6. Поправочный коэффициент, установленный к нормативам подушевого финансирования на одного учащегося гимназических (лицейских) классов, учитывает специфику обучения в данных классах и увеличение заработной платы педагогических работников на 15% при определении стоимости педагогической услуги.

5. Расчет окладов (должностных окладов) ставок заработной платы педагогических работников, осуществляющих учебный процесс

5.1. Оклад (должностной оклад) ставка заработной платы педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

О = Стп х Н х Уп х П х Г, где:

О – оклад (должностной оклад) ставка заработной платы педагогического работника, осуществляющего учебный процесс;

Стп – стоимость педагогической услуги (руб./ученико-час);

Н – количество обучающихся по предмету в каждом классе;

Уп – количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе (для перевода недельного учебного плана в месячный рекомендуется коэффициент перевода  4,0 (условное количество недель в месяце);

П  коэффициент, учитывающий сложность и приоритетность предмета, устанавливаемый учреждением самостоятельно;

Г  коэффициент, учитывающий возможное деление класса на группы;

5.2. При определении оклада (должностного оклада) ставки заработной платы педагогов по предметам может учитываться деление классов на группы, предусмотренное Типовым положением об общеобразовательном учреждении или другими нормативными документами. В этом случае стоимость педагогической услуги определяется с учетом коэффициента Г, а оклад (должностной оклад) ставка заработной платы конкретного учителя рассчитывается исходя из количества учеников в каждой группе.

Коэффициент Г устанавливается в диапазоне от 1,0 до 2,0 (при делении классов на две группы в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении) или от 1,0 до 3,0 (при делении классов на три группы в соответствии с иными нормативными документами с учетом дополнительно выделенных средств из адаптационной надбавки).

Конкретное значение коэффициента Г устанавливается учреждением самостоятельно.

5.3. При обучении детей на дому заработная плата педагогов, осуществляющих такое обучение, определяется исходя из количества детей в конкретном классе, в состав которого включен ребенок, обучающийся на дому. При этом к стоимости педагогической услуги применяется повышающий коэффициент 1,2, учитывающий повышение заработной платы на 20%.

5.4. Установление заработной платы педагогов, осуществляющих учебный процесс, производится 2 раза в год исходя из численности учащихся по состоянию на начало учебного года (1 сентября) и на начало календарного года (1 января).

6. Расчет заработной платы руководителя, заместителей руководителя,

заведующего библиотекой и главного бухгалтера общеобразовательного учреждения

6.1. Должностной оклад руководителя общеобразовательного учреждения устанавливается исходя из группы оплаты труда руководителей учреждений, определяемой в зависимости от количества учащихся, и расчетный средний оклад педагогических работников, осуществляющих учебный процесс исчисленного согласно приложению № 2  настоящего Положения:

Ор = Осрп х К, где:

Ор – должностной оклад руководителя общеобразовательного учреждения;

Осрп – расчетный средний оклад педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, исчисленный согласно приложению № 2 к настоящего Положения;

К  коэффициент, установленный по группам оплаты труда руководителей учреждений.

Рекомендуемые коэффициенты:

1 группа  коэффициент 2,0 (при численности учащихся более
1000 человек);

2 группа  коэффициент 1,8 (при численности учащихся от 501 до 1000 человек);

3 группа  коэффициент 1,5 (при численности учащихся от 201 до 500 человек);

4 группа  коэффициент 1,3 (при численности учащихся до 200 человек).

Порядок и критерии отнесения к группам по оплате труда руководителей общеобразовательных учреждений устанавливаются учредителем общеобразовательного учреждения.

6.2. Оклады заместителя руководителя, заведующего библиотекой, главного бухгалтера устанавливаются руководителем образовательного учреждения в размере 70  90% от оклада руководителя, исчисленного в соответствии с подпунктом 6.1. настоящей Методики.

7. Гарантии по оплате труда

7.1. Размеры и порядок оплаты труда работников, не урегулированные настоящей Методикой, определяются в соответствии с нормативными правовыми актами, принятыми учредителем общеобразовательного учреждения, положением об оплате труда работников образовательного учреждения, принятым с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации. Заключение договоров гражданско-правового характера допускается в случаях и порядке, установленных законодательством.

7.2. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату административно-управленческого, педагогического, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата заработной платы в случаях, предусмотренных  Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности  рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре". 

 7.3. При установлении учебной нагрузки больше или меньше нормы часов, предусмотренной Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 декабря 2014 г. N 1601 "О продолжительности  рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре", требуется письменное согласие работника.

7.4. Выплаты компенсационного характера, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации (выплаты за работу в особых условиях, в том числе на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными условиями труда, за работу при совмещении профессий или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника, работу за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, работу в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни и другие), устанавливаются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.5. Выплаты стимулирующего характера, премии, поощрительные выплаты, материальная помощь осуществляются за счет стимулирующей части фонда оплаты труда соответствующей группы работников.

Перечни видов выплат компенсационного и стимулирующего характера устанавливаются органом местного самоуправления и конкретизированы в приложениях  к настоящему Положению.

Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников, если иное не определено федеральным законодательством и законодательством Краснодарского края.

7.6. Экономия фонда оплаты труда, образовавшаяся в связи с оплатой дней временной нетрудоспособности за счет средств фонда социального страхования и по другим причинам, связанным с отсутствием работника, направляется на увеличение стимулирующей части фонда оплаты труда или на увеличение материальных расходов общеобразовательного учреждения.

7.7. Оплата труда работников общеобразовательных учреждений производится на основании трудовых договоров между руководителем общеобразовательного учреждения и работниками.

7.8. Оплата труда руководителя общеобразовательного учреждения производится на основании трудового договора с учредителем общеобразовательного учреждения.

         

ПРИЛОЖЕНИЕ № 5

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

ПЕРЕЧЕНЬ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ,

ВРЕМЯ РАБОТЫ В КОТОРЫХ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

СТАЖ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

Наименование учреждений и организаций

Наименование должностей

1

2

I

Образовательные учреждения (в том числе образовательные учреждения высшего профессионального образования, высшие и средние военные образовательные учреждения,  образовательные учреждения   дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов); учреждения  здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка,  детские санатории, клиники, поликлиники, больницы и др., а также отделения, палаты для детей в учреждениях для взрослых

Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду,

директора (начальники, заведующие),

1

2

заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку,  по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники) практикой, учебно-консультационными пунктами,  логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсов и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-преподавательский состав (работа, служба)

II

Методические (учебно-методические) учреждения всех наименований (не зависимо от ведомственной подчиненности)

Руководители, их заместители, заведующие: секторами, кабинетами, лабораториями, отделами;  научные сотрудники, деятельность которых связана с методическим обеспечением; старшие методисты, методисты

III

1. Органы  управления образованием и органы (структурные  подразделения), осуществляющие руководство образовательными учреждениями

2. Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров организаций, подразделений министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки и повышения

1. Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)

квалификации кадров на производстве

2. Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров

IV

Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации

Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты

V

Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительские учреждения и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками

Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи, психологи, преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами

VI

Исправительные колонии, воспитательные колонии, следственные изоляторы и тюрьмы, лечебно-исправительные учреждения

Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместитель начальника по воспитательной работе, начальник отряда, старший инспектор, инспектор по общеобразовательной работе (обучению), старший инспектор-методист и инспектор-методист, старший инженер и инженер по производственно-техническому обучению, старший мастер и мастер производственного обучения, старший инспектор и инспектор по охране и режиму, заведующий учебно-техническим кабинетом, психолог

Примечание:

В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больницы.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 6

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №29

МО  Динской район

ПОРЯДОК ЗАЧЕТА

В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ ВРЕМЕНИ РАБОТЫ

В ОТДЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ (ОРГАНИЗАЦИЯХ), А ТАКЖЕ ВРЕМЕНИ

ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ И СЛУЖБЫ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ СССР И

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;

1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

2.1. Время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1 настоящего Порядка;

2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях Детского фонда; в должности директора (заведующего) Дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

  • преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);
  • учителям и преподавателям физического воспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
  • учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;
  • мастерам производственного обучения;
  • педагогам дополнительного образования;
  • педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;
  • педагогам-психологам;
  • методистам;
  • педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
  • преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.



Предварительный просмотр:

ПРИЛОЖЕНИЕ № 7

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

 

1. Перечень доплат педагогическим работникам

 за создание условий, направленных на организацию

 учебно-воспитательного процесса

№п/п

Перечень доплат

Сумма

(в руб.)

Цикличность

1.1.

Доплата за проверку тетрадей устанавливается из расчета                на 1 час  тарифицируемой учебной нагрузки учителям:

  1. русского языка и литературы:

менее 15 уч-ся

от 15-20 уч-ся

от 21 и более

  1. математики:

менее 15 уч-ся

от 15-20 уч-ся

от 21 и более

  1. химии, физики:

менее 15 уч-ся

от 15-20 уч-ся

от 21 и более

  1. ИЗО, информатика, биологии, географии, истории, иностранный язык, кубановедение, окружающий мир, обществознание:

 менее 15 уч-ся

от 15-20 уч-ся

от 21 и более

35 руб.

40 руб.

45 руб.

30 руб

35 руб.

40 руб.

25 руб.

30 руб.

35 руб.

20 руб.

25 руб.

30 руб.

Ежемесячно

1.2.

Доплата учителям за классное руководство от 14 человек;

1000 руб.

Ежемесячно

1.3.

Доплата педагогическим работникам за организацию общественно-полезного труда

500 руб.

По факту

1.4.

Вознаграждения педагогическим работникам общеобразовательных организаций за выполнение функций классного руководства, реализующееся в рамках приоритетного национального проекта «Образование» от 14 человек;

1000 руб.

Ежемесячно

1.5.

Доплата  педагогическим работникам за заведование учебными кабинетами

500 руб.

Ежемесячно

1.6.

Доплата за разработку и внедрение авторских программ, в том числе программ дополнительного образования и надпредметных программ

2000 руб.

Ежемесячно

1.7.

Доплата за заведование учебно-опытным участком, работу на клумбах, цветниках

1000 руб.

По факту

1.8.

Доплата за:

  • заведование музеем;
  • Инструктор  по туризму;

1000 руб.

1000 руб.

Ежемесячно

1.9.

Доплата руководителям школьными и районными методическими объединениями учителей-предметников и классных руководителей (в зависимости от количества членов):

  • РМО

1000руб.

2000 руб.

Ежемесячно

1.10.

Доплата за реализацию программы «Антинарко»:

  • заместителю директора по УВР, ВР, учителю физ. культуры:
  • социальному педагогу, педагогу-психологу

2000 руб.

1000 руб.

Ежемесячно

1.11

Доплата молодым специалистам (в возрасте до 30 лет), заключившим трудовой договор в первые 3 года,  после окончания профессиональных образовательных организаций либо образовательных организаций высшего образования по профилю деятельности: с образовательной организацией, расположенной в сельской местности. (Согласно указам Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики)

1000руб.

Ежемесячно

1.12

Учителям за индивидуальное обучение на дому больных детей и детей- хроников (при наличии соответсвующего медицинского заключения)

20% от ставки

ежемесячно

ПРИЛОЖЕНИЕ № 8

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

2. Перечень доплат  

за работу с учащимися во внеурочное время

№п/п

Перечень доплат

Сумма

(в руб.)

Цикличность

2.1.

Доплата преподавателям физической культуры за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию учащихся

200 руб за класс комплект

Ежемесячно

2.2.

Доплата за организацию кружковой работы с учащимися (при наличии программы и календарно-тематического планирования)

100 руб. за 1 час кружковой работы

Ежемесячно

2.3.

Доплата за ведение клубной работы с учащимися при наличии плана работы клуба, систематических (не реже 2-х раз в месяц) заседаний, популяризации проблем, решаемых на данных заседаниях

100 руб. за 1  час клубной работы

Ежемесячно

2.4.

Доплата за организацию работы по ПДД

500 руб.

Ежемесячно

2.5.

Доплата за руководство отрядами ЮИД, ДЮП, «Юный спасатель», «Юные жуковцы», экологический отряд и т.д.

500 руб.

Ежемесячно

2.6.

Доплата за реализацию программы «Антинарко»:

  • заместителю директора по УВР, ВР, учителю физ. культуры:
  • социальному педагогу, педагогу-психологу

2000 руб.

1000 руб.

Ежемесячно

2.7.

Доплата за консультации и дополнительные занятия с обучающимися,  в том числе с отстающими и одаренными

100  руб. за 1 час

По факту выполнения

2.8.

Доплата кураторам ученических комиссий

300 руб.

По факту

2.9.

Доплата за организацию и проведение внеклассной работы  по предмету (олимпиады,  НПК, праздники, предметные недели, конкурсы, фестивали и т.д.)

1000  руб.

По факту выполнения

2.10.

Доплата за организацию отдыха учащихся в каникулярное время и праздничные дни

500 руб.

По факту выполнения

2.12.

За тьютерство

1000 руб.

Ежемесячно

2.13.

За работу в летнем лагере или на оздоровительной площадке при школе

1000 руб.

По факту выполнения

2.14.

За работу с учащимися в период прохождения ими летней трудовой практики, связанную  с прерыванием трудового отпуска

2000 руб.

По факту выполнения

2.15.

Доплата за организацию тимуровской  работы

1000 руб.

По факту выполнения

2.16.

Доплата за организацию  туристско-краеведческой работы

1000 руб.

По факту выполнения

2.17.

Доплаты учителям за внеурочную деятельность в классах по программе ФГОС НОО ООО (в зависимости от количества учащихся и проведенных часов)

(ЗП+УхЧ

(месяц)

хСТП)

Ежемесячно

2.18.

Доплата за организацию работы с сопредельными структурами (ЦЗ, ЦРБ, военкомат, Р/ОСВОД, полиция)

2000 руб.

Ежемесячно

∗Размеры выплат,  установленные в Приложении   № 8  могут уменьшаться в зависимости от размера стимулирующей части фонда оплаты труда.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 9

к Положению об оплате труда

работников БОУ СОШ №38

МО  Динской район

3. Перечень стимулирующих надбавок за интенсивность

№п/п

Перечень надбавок

Сумма

(в руб.)

Циклич-

ность

1. Надбавки за интенсивность  педагогическим работникам,

осуществляющим учебный процесс

3.1.1.

За осуществление контроля  за соблюдением законодательства о труде, условий коллективного договора, за работу по защите социальных гарантий трудящихся

2000 руб.

Ежемесячно

3.1.2.

За работу в школьной информационно- диагностической службе

500 руб.

Ежемесячно

3.1.3.

За исполнение обязанностей секретаря педсовета

- секретаря совещаний при директоре

- секретаря методического совета

-секретаря ШВР

- секретаря Управляющего совета

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.4.

За наставничество

500 руб.

Ежемесячно

3.1.5.

За выполнение обязанностей

художника-оформителя;

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.6.

Доплата за ведение научной, экспериментальной, методической работы, организацию работы творческих, проблемных групп, руководство школьными службами, аттестация педкадров.

3000 руб

Ежемесячно

3.1.7.

За работу по организации школьного питания:

  • ответственному за организацию питания;
  • ответственному за контроль за качеством приготовленной пищи.

2000 руб.

500 руб.

Ежемесячно

3.1.8.

 За организацию дежурства учащихся и учителей и систематический контроль за его осуществлением:

  • дежурство на вечерах, мероприятиях;
  • дежурство по школе

500 руб.

500 руб.

По факту

выполнения

3.1.9.

За разработку и внедрение количественных и качественных методов оценивания учебных и внеучебных достижений учащихся:

  • учебные достижения;
  • внеучебные достижения.

500  руб.

500  руб.

Ежемесячно

3.1.10.

За выполнение функций инструктора по туризму

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.11.

За организацию и проведение школьных и районных творческих конкурсов, интеллектуальных игр, предметных олимпиад и т.д.

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.12.

За работу со школьным сайтом

2000 руб.

Ежемесячно

3.1.13.

За создание и организацию работы творческих, проблемных групп, руководство школьными службами, мастер-классами

1000 руб. за каждую единицу

Ежемесячно

3.1.14.

За создание и обеспечение работы локальной     компьютерной сети  

2000 руб.

Ежемесячно

3.1.15.

За организацию и ведение учёта работы учащихся и педагогов в сети Интернет

500 руб.

Ежемесячно

3.1.16.

Контроль за работой учителей с компьютерами, ведение журналов ИТО

500 руб

Ежемесячно

3.1.17.

За организацию контроля за посещаемостью учащихся

500 руб.

Ежемесячно

3.1.18.

За организацию и  контроль подворовых обходов в закрепленном микрорайоне

2000 руб.

2 раза в год

3.1.19.

За техническое сопровождение и музыкальное оформление мероприятий

  • техническое сопровождение
  • музыкальное сопровождение

500 руб.

1500 руб.

По факту

выполнения

3.1.20.

За организацию работы по выпуску школьного журнала, статьи в газеты, на сайт

500 руб.

По факту

выполнения

3.1.21.

За участие в работе аттестационной комиссии, в экспертной группе, жюри

300 руб. за 1 раз

По факту

выполнения

3.1.22.

За подворовые обходы в закрепленном микрорайоне

500 руб.

По факту

выполнения

3.1.24.

За участие в итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ, ГИА

500 руб.

за 1  раз

По факту

выполнения

3.1.25.

За участие в подготовке и проведении внеклассных мероприятий разного уровня (подготовка сценариев, создание презентаций, видеофильмов и т.д.)

 500 руб.

По факту

выполнения

3.1.26.

За сложность и напряжённость при подготовке выпускников 9-11 классов к итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ

  • учителям, работающим  в 9,10 классах
  • учителям, работающим  в 11 классах

1000 руб.

1500 руб.

Ежемесячно

3.1.27.

За создание учебных пособий

(в том числе электронных)

1000 руб.

По факту

выполнения

3.1.28.

За организацию и проведение экскурсионной работы

с учащимися

- в пределах района

- в пределах края

- за пределами края

за 1

экскурсию

-200 руб.

-500 руб.

-1000 руб.

По факту

выполнения

3.1.30.

За проведение учебных занятий  по подготовке к ЕГЭ в рамках работы межшкольного факультатива

250 руб. за 1 занятие

По факту

выполнения

3.1.32.

За организацию деятельности ОУ в реализации основных направлений РКПМО, президентской инициативы «Наша новая школа»

 2000 руб.

1 раз в год

3.1.33.

Доплата за осуществление комплекса мероприятий по воспитанию, развитию и социальной защите личности в учреждении и по месту жительства обучающихся

4000 руб.

Ежемесячно

3.1.34.

За участие в деятельности рабочих групп по ФГОС начального образования, среднего и общего образования, ведение мониторинга

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.35.

За разработку технологий достижений планируемых результатов освоения программ учебных предметов и внеурочной деятельности обучающимися на ступени начального, среднего и общего образования

1000 руб.

Ежемесячно

3.1.36.

За создание и ведение электронного банка данных детей, охваченных различными видами контроля

500 руб.

Ежемесячно

3.1.37.

 За работу с комиссией ПМПК; и за организацию работы  с детьми 7, 8 вида.

2000 руб.

ежемесячно

3.1.38.

За реализацию программы «Здоровье» (в зависимости от объёма выполняемых работ и функциональных обязанностей):

руководство  реализацией программы «Здоровье»

  • индивидуально-групповая консультационная работа

500 руб.

Ежемесячно

3.1.39..

За реализацию программы военно-патриотического воспитания «Воспитание гражданина России» (в зависимости от объёма выполняемых работ и функциональных обязанностей):

  • организация взаимодействия с общественностью, учреждениями культуры, спорта, молодёжи и т.д.

500 руб.

По факту

выполнения

3.1.42.

За сопровождение детей при подвозе

200 руб.

Ежемесячно

3.1.43.

За реализацию программы  «Молоко детям»

1000 руб.

Ежемесячно

2. Надбавки за интенсивность  педагогическим работникам,

не связанным с учебным процессом

3.2.1

За осуществление контроля за посещаемостью учащихся

500 руб.

Ежемесячно

3.2.2

За участие в подготовке и проведении внеклассных мероприятий разного уровня (подготовка сценариев, создание презентаций, видеофильмов и т.д.)

500 руб.

По факту

выполнения

3.2.3

За участие в реализации программы «Антинарко»

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.4

За работу с опекаемыми детьми

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.5

За работу в школьной информационно- диагностической службе (в зависимости от объёма работы)

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.6.

За ведение научной, экспериментальной, методической работы               (зависимости от объёма и направления работы)

500 руб.

Ежемесячно

3.2.7

За участие в инновационной деятельности школы

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.8

За руководство в школе работой по охране труда и

за работу по обеспечению безопасности

2000 руб.

Ежемесячно

3.2.9

За руководство в  реализации программы военно-патриотического воспитания «Воспитание гражданина России» (в зависимости от объёма выполняемых работ и функциональных обязанностей):

2000 руб.

Ежемесячно

3.2.10

За руководство экспериментом по предпрофильной подготовке профильному образованию

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.11

Ответственному за антитеррористическую безопасность

1000 руб.

Ежемесячно

3.2.12

Надбавка за выполнение обязанностей начальника ГО и ЧС

1000 руб.

ежемесячно

3.2.14

Организация дополнительных платных образовательных услуг

1000 руб.

По факту выполнения

3.2.15

Надбавка за ведомственные награды:

  • «Почетный работник отрасли образования», «Отличник народного образования», «Заслуженный учитель Кубани, России»;
  • Награжденных грамотой Министерства Образования и Науки Краснодарского края, и РФ;

0,075%

1000 руб.

Ежемесячно

По факту

3.2.17

За подготовку участников:

Призеров и победителей Всероссийской олимпиады школьников

1. Муниципальный уровень

  • Победитель
  • призеры

2.  Региональный  уровень

  • Победитель
  • призеры

           3. Федеральный уровень

 600 руб.

400 руб.

 2000 руб.

1500 руб

2000 руб.

По итогам проведения олимпиад

3.2.18

За подготовку участников:

Призеров и победителей НПК:

1. Муниципальный уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место

2.  Региональный  уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место
  •   участие

3. Федеральный уровень

1000 руб.

800 руб.

700 руб.

 2000 руб.

1500 руб.

1000 руб.

500 руб.

3000 руб.

По итогам проведения НПК

3.2.19

За подготовку призеров и победителей спортивных соревнований, ДЮП, ЮИД, Зарница:

Финальный муниципальный уровень 

  • 1 место
  • 2-3 место

Зональный краевой уровень 

  •      1 место
  • 2-3 место

Финальный краевой уровень 

  • 1 место
  • 2-3 место

Федеральный уровень

1000 руб.

800 руб.

1500 руб.

1000 руб.

  2000 руб.

1500 руб.

2500 руб.

По итогам проведения соревнований

3.2.20

За участие педагога в профессиональных конкурсах разного уровня:

1. Муниципальный уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место
  •   участие

2.  Региональный  уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место
  •   участие

3. Федеральный уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место
  •   Участие

За участие педагога в конкурсах методических разработок (уроков, внеклассных занятий)

Муниципальный уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место

3.  Региональный  уровень

  • 1 место
  • 2 место
  • 3 место
  •   Участие

4. Федеральный уровень

2000 руб.

1000 руб.

500 руб.

300 руб.

.

2000 руб.

1000 руб.

800 руб.

500 руб.

2000 руб.

1500 руб.

1000 руб.

500 руб.

1000 руб.

800 руб.

500 руб.

.

1500 руб.

1000 руб.

800 руб.

500 руб.

2000 руб.

По итогам проведения профессиональных  конкурсов

3.Надбавка за интенсивность административно-управленческому персоналу

3.3.1

Высокий уровень ведения мониторинга качества воспитательного процесса.

50% к окладу

Ежемесячно

3.3.2

Высокий уровень ведения мониторинга качества образования  

50% к окладу

Ежемесячно

3.3.3

Высокий уровень мероприятий, проводимых в каникулярное время, выходные дни.

1000 руб.

По факту

3.3.4

Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации учащихся.

1000 руб.

Ежемесячно

3.3.5

За организацию и систематическое проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся

 До 20% к окладу

 По факту

3.3.6

За осуществление контроля эффективности поставленного в рамках ПНПО и РКПМО учебно-наглядного оборудования и компьютерной техники

10% к окладу

Ежемесячно

3.3.7

За развитие педагогического творчества (участие педагогов в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях, семинарах)

20% к окладу

Ежемесячно

3.3.8

Зафиксированное участие (программы, протоколы и т.п.) в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях и др. (выступление, организация выставок, открытые уроки, мастер-классы и др.)

2000 руб.

По факту

3.3.9

Наличие  победителей и призёров конкурсов детских общественных организаций.

2000 руб.

По факту

3.3.10

Наличие обобщённого опыта работы.

2000 руб.

По факту

3.3.11

Наличие победителей и призёров профессиональных и творческих конкурсов (путём «поглощения» направления)

-муниципальных

- краевых

- федеральных

1000 руб.

1500 руб.

2000 руб.

По факту

3.3.12

Наличие публикаций.

2000 руб.

По факту

3.3.13

Организация инновационной деятельности

2000руб.

По факту

3.3.14

Организация предпрофильного и профильного обучения

2000 руб.

Ежемесячно

3.3.15

Победители и призёры конкурсов профессионального мастерства по профилю деятельности.

2000 руб.

По факту

3.3.16

Победители и призёры творческих конкурсов, фестивалей, смотров, акций и т.д.

2000 руб.

По факту

3.3.17

Разработка факультативов, кружков и т.д.

2000 руб.

По факту

4. Надбавка за интенсивность  бухгалтеру и экономисту

3.4.1.

За сложность, напряженность, усиленный режим работы

30%  от оклада

Ежемесячно

3.4.2.

За использование современных технологий  в ведении учета и создании базы данных сетевых и финансовых показателей

2000 руб.

Ежемесячно

3.4.3.

За работу в инновационном режиме, с  сопредельными ведомствами

1000 руб.

Ежемесячно

3.4.4.

За выполнение работы, не входящей в круг должностных обязанностей ( торги, котировки, работа с сайтом BUSGOV)

2000 руб.

Ежемесячно

5. Библиотекарю

3.5.1.

За сложность, интенсивность, усиленный режим работы

30%

Ежемесячно

3.5.2.

За  работу с фондом учебников от ставки библиотекаря из расчета количества классов-комплектов:

  • До 20 классов-
  • До 30 классов-

10%

15%

Ежемесячно

3.5.3.

Внедрение информационных технологий в работу библиотеки

2000 руб.

Ежемесячно

3.5.4.

Доплата  за работу в особых условиях (доставка литературы)

2000 руб.

По факту

За сопровождение экспериментальной работы

1000 руб.

Ежемесячно

3.5.5.

Доплата за руководство в ОУ работой по охране и за работу по обеспечению безопасности ОУ

1000 руб.

Ежемесячно

3.5.6.

Доплата за участие в инновационной деятельности школы

2000руб.

ежемесячно

3.5.7.

Результативность участия (путём поглащения):

-муниципальных;

-региональных мероприятий, конкурсов.

2000руб.

2500руб.

По факту

6.Надбавка за интенсивность учебно-вспомогательному  персоналу

3.6.1.

Секретарю-делопроизводителю

Доплата за постоянную работу с сопредельными ведомствами, не входящими в круг должностных обязанностей: военкоматом, пенсионным фондом, фондом социального страхования, центром занятости и др.        

1000 руб.

Ежемесячно

3.6.2.

За сложность и напряженность, связанную с интенсивностью труда

25% от оклада

Ежемесячно

3.6.3

Доплата за ведение делопроизводства устанавливается при отсутствии делопроизводителя ежемесячно за:

-ведение архива; учёт военнообязанных;

- постоянную работу с сопредельными ведомствами: пенсионным фондом, фондом социального страхования, Центром занятости и другими

3000 руб.

Ежемесячно

3.64

Доплата  за работу с электронной почтой

1000руб.

ежемесячно

7. Надбавка за интенсивность младшему обслуживающему персоналу

Уборщикам служебных помещений, рабочим по комплексному обслуживанию зданий, сторожам, дворник, водителю транспортного средства

3.7.1

За сложность и напряженность, связанную с интенсивностью труда

 30% к окладу

Ежемесячно

3.7.2

За увеличение объема работ во время отопительного периода

2000 руб.

По факту

3.7.3

За выполнение санитарно-технических работ

(в зависимости от объёма выполняемых работ)

2000 руб.

По факту выполнения

3.7.4

За большой объём работы, связанный с подготовкой школы к новому учебному году (в зависимости от объёма выполняемых работ)

3000 руб.

По факту

выполнения

3.7.5

За ремонт оборудования и инвентаря (в зависимости от объёма выполняемых работ)

500 руб.

По факту

 выполнения

3.7.6

За удаление сорной растительности в летний период, антигололедную обработку территории школьного двора

1000 руб.

Ежемесячно

3.7.7

За соблюдение санитарного режима транспортного средства:

мытье транспортного средства снаружи и внутри с использованием дезинфицирующих растворов

500 руб.

Ежемесячно

3.7.8

За увеличение сложности работ в осенне-зимний период

2000 руб.

Ежемесячно

3.7.9

Доплата водителю за срочные ремонты школьного автобуса

1000руб.

Ежемесячно

3.7.10

Доплата за сложность и напряженность, интенсивность работы, усиленный режим работы

100% к окладу

Ежемесячно

8. Надбавка заведующему хозяйства

3.8.1

 Доплата за интенсивность и  усиленный режим работы

80% к окладу

ежемесячно

3.8.2

За эффективную работу с поставщиками и подрядчиками школы.

2000 руб

ежемесячно

3.8.3

Доплата за обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий в учреждении.

10% к окладу

ежемесячно

3.8.4

За реализацию программы «Молоко детям»

1000 руб

ежемесячно

9. Педагог- психолог

3.9.1

Доплата за интенсивность и  усиленный режим работы

40% к окладу

ежемесячно

3.9.2

За организацию и проведение общешкольных мероприятий

1000 руб

По факту выполнения

3.9.3

Стимулирующая надбавка, направленная на сохранение кадрового потенциала

1000 руб

ежемесячно

3.9.4

За осуществление контроля за посещаемостью учащихся

500руб.

ежемесячно

10.Социальному педагогу

3.10.1

Доплата за интенсивность и  усиленный режим работы

40% к окладу

ежемесячно

3.10.2          

За осуществление контроля за посещаемостью учащихся

500руб.

ежемесячно

  3.10.3        

За выполнение обязанностей школьного инспектора по охране прав детства

1500руб.

Ежемесячно

∗Размеры выплат,  установленные в Приложении  №9  могут уменьшаться в зависимости от размера стимулирующей части фонда оплаты труда.


Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Предварительный просмотр:

Приложение к письму Общероссийского профсоюза
образования от 07.07.2016 г. № 323

Дополнительные разъяснения

по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей

Дополнительные разъяснения по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей подготовлены Департаментом государственной политики в сфере общего образования совместно со специалистами  Общероссийского Профсоюза образования в целях оказания помощи в реализации органами, осуществляющими управление в сфере образования, руководителями образовательных организаций мероприятий по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей,  изложенных в письме Министерства образования и науки Российской Федерации и Общероссийского Профсоюза образования  16 мая 2016 г. № НТ-604/08/269 «О рекомендациях по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей».

  1. Общие положения.

Составление учителями той или иной отчётной документации определяется их должностными обязанностями.

Конкретные должностные обязанности педагогических работников в соответствии с частью 6 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон № 273) определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.

В качестве основы для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учётом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников, применяются квалификационные характеристики, утверждённые приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г.    № 761-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (с изменением, внесённым приказом Минздравсоцразвития России
от 31 мая 2011 г. № 448н) (далее – квалификационные характеристики).

В соответствии с разделом «Должностные обязанности» квалификационной характеристики по должности «учитель» в должностной инструкции и (или) трудовом договоре могут предусматриваться следующие обязанности, непосредственно связанные с составлением отчётной документации:

разработка рабочей программы по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ;

осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

Одновременно следует учитывать, что, при необходимости должностные обязанности, включённые в квалификационную характеристику определённой должности (в том числе учителя), могут быть распределены между несколькими исполнителями (на основании пункта 3 раздела «Общие положения» квалификационных характеристик).

Необходимо также иметь в виду, что в зависимости от занимаемой должности педагогических работников применяются положения, предусмотренные частью 6 статьи 47 Закона № 273. Определено, что в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности[1] включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.

С учётом изложенного выполнение работы, не являющейся педагогической (например, сбор и (или) обработка информации о несовершеннолетних лицах, проживающих на территории микрорайона), и составление связанных с нею видов отчётной документации не входят в рабочее время педагогических работников, в том числе учителей. Следовательно, такая работа может выполняться только на добровольной основе, то есть с письменного согласия педагогического работника и за дополнительную оплату.

Кроме того, с письменного согласия учителя и с соответствующей дополнительной оплатой труда предусмотрено выполнение таких дополнительных видов работы, которые непосредственно связаны с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).

Согласно Методическим рекомендациям об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений, утверждённым приказом Минобрнауки России от 3 февраля 2006 г. № 21
(с изменениями
[2] и дополнениями) (далее – Методические рекомендации 2006 г.), в организационно-координирующие функции классного руководителя входит ведение документации (классный журнал, план работы классного руководителя).

Таким образом, в трудовых договорах и должностных инструкциях учителей могут быть определены следующие должностные обязанности, связанные с составлением отчётной документации:

обязанности, предусмотренные квалификационной характеристикой должности «учитель»;

дополнительно возложенные с письменного согласия учителей обязанности, непосредственно связанные с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда.

Потенциальным источником избыточной отчётности учителей является также их аттестация в случае проведения её в нарушение Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утверждённого приказом Минобрнауки России от 7 апреля 2014 г. № 276 (далее – Порядок аттестации), являющегося ведомственным нормативным правовым актом прямого действия.

Как следует из Порядка аттестации, ни при аттестации в целях установления квалификационной категории, проводимой по желанию педагогических работников, ни при аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям, осуществляемой на основе оценки их профессиональной деятельности, не предполагается представление учителями какой-либо отчётной документации.

Нормы законодательства субъектов Российской Федерации в сфере образования, устанавливающие правила проведения аттестации педагогических работников, не предусмотренные Порядком аттестации, не подлежат применению, так как в соответствии с частью 5 статьи 111 Закона № 273 со дня вступления в силу Закона № 273 нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов Российской Федерации, регулирующие отношения в сфере образования, применяются постольку, поскольку они не противоречат Закону № 273 или издаваемым в соответствии с ним иным нормативным правовым актам Российской Федерации.

  1. Осуществление должностных обязанностей, связанных с обучением.

В целях сокращения отчётности учителей при выполнении соответствующих должностных обязанностей органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (далее – органы исполнительной власти), и руководителям образовательных организаций (далее – организации) рекомендуется исключить практику запроса у учителей конспектов и (или) диагностических карт уроков, а также планов подготовки к государственной итоговой аттестации, отчётов об их выполнении и т. п., так как соответствующие материалы (в случае их составления) являются рабочим инструментарием учителя, а не отчётной документацией, составление которой предусмотрено должностными обязанностями.

  1. Участие в разработке рабочих программ.

Согласно пункту 1 части 1 статьи 48 Закона № 273 педагогические работники обязаны обеспечивать в полном объёме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Как следует из части 9 статьи 2 Закона № 273, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) являются компонентами основной образовательной программы, которая в соответствии с частью 5 статьи 12 Закона № 273 самостоятельно разрабатывается и утверждается организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

В свою очередь, как установлено пунктом 5 части 3 статьи 47 Закона № 273, педагогические работники пользуются правом на участие в разработке образовательных программ, в том числе рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).

Таким образом, Законом № 273 предусмотрена разработка рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) организацией, а не рабочей программы конкретного учителя.

В соответствии с пунктом 19.5 приказа Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576), пунктом 18.2.2 приказа Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Минобрнауки России
от 31 декабря 2015 г. № 1577) и пунктом 18.2.2 приказа Минобрнауки России
от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1578) (далее – ФГОС) рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:

1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;

2) содержание учебного предмета, курса;

3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы.

С учётом изложенного руководителям организаций рекомендуется:

  1. предусматривать распределение должностных обязанностей по разработке рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) между несколькими учителями, не включая такие обязанности, например, в трудовые договоры с лицами, впервые поступившими на работу по специальности, в течение первых двух лет после получения ими среднего профессионального или высшего образования;
  2. обеспечивать свободный доступ учителей к утверждённым рабочим программам организации для использования их в работе, в том числе для реализации права на участие в разработке на их основе (например, в ходе апробации) усовершенствованных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
  3. не ограничивать при утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) право учителей на использование как типовых
    (без необходимости их перепечатки), так и авторских рабочих программ при соответствии их требованиям ФГОС.

Одновременно обращается внимание на то, что органы исполнительной власти и организации дополнительного профессионального образования не вправе устанавливать обязательную для использования типовую структуру рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).

В свою очередь, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, не вправе применять требования о соответствии рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) неким шаблонам (по структуре, количеству и наименованию столбцов, объёму и т. д.), а должны руководствоваться требованиями ФГОС для проведения их качественного (содержательного), а не количественного (формального) анализа.

IV. Осуществление контрольно-оценочной деятельности посредством электронного журнала и дневников обучающихся.

В соответствии с пунктом 4 части 3 статьи 44 Закона № 273 родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право знакомиться с оценками успеваемости своих детей.

Согласно пунктам 4, 28 и 60 распоряжения Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2011 г. № 729-р в перечень услуг, оказываемых государственными и муниципальными учреждениями и другими организациями и предоставляемых в электронной форме, входит предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение дневника и журнала успеваемости.

Ведение электронного журнала и дневников обучающихся входит в должностные обязанности учителя.

В целях сокращения отчётности учителей при ведении электронного журнала и дневников обучающихся органам исполнительной власти и руководителям организаций предлагается:

  1. исключить практику дублирования ведения электронных и бумажных журналов и дневников, поскольку полный перевод в электронный вид государственных и муниципальных услуг по предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведению дневников и журналов успеваемости должен был завершиться к 1 января 2014 г. (письмо Минобрнауки России  от 15 февраля 2012 г. № АП-147/07
    «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде»);
  2. учесть, что согласно квалификационной характеристики должности «учитель» ведение электронных журналов и дневников обучающихся может быть включено в должностные обязанности учителя исключительно в рамках осуществления им контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе, в связи с чем в случае утверждения дополнительного перечня услуг, оказываемых в субъекте Российской Федерации государственными и муниципальными учреждениями и другими организациями[3], осуществление учителями при ведении электронного журнала и дневников обучающихся иных видов деятельности, кроме контрольно-оценочной, не предполагается;
  3. исключить практику обязательного ведения учителями вспомогательных рубрик электронного журнала и дневников обучающихся[4], так как в части осуществления учителем контрольно-оценочной деятельности в условиях информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ) родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся гарантировано лишь право знакомиться с оценками успеваемости своих детей (пункт 4 части 3 статьи 44 Закона № 273), а осуществление иной связи учителя с родителями (лицами, их заменяющими) не требует обязательного использования учителем ИКТ;
  4. обеспечить установление адекватных для соблюдения учителями сроков выставления ими оценок успеваемости[5] (например, при обучении по образовательным программам начального общего образования – в течение 3 календарных дней, а по образовательным программам основного общего и среднего общего образования –
    в течение 7 календарных дней, но не позднее даты проведения промежуточной аттестации обучающихся).

           V. Участие в деятельности педагогического совета и методических объединений.

В должностные обязанности учителя включается участие в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

В целях сокращения отчётности учителей при выполнении соответствующих должностных обязанностей органам исполнительной власти и руководителям организаций необходимо:

  1. исключить практику запроса у учителей планов реализации методической темы, отчётов об их выполнении и иной избыточной документации;
  2. учесть, что составление протоколов заседаний педагогического и иных советов образовательной организации относится к функционалу администрации организации, а выполнение функций секретаря при проведении таких мероприятий не входит в должностные обязанности учителей, в связи с чем может выполняться ими с их письменного согласия и за дополнительную оплату труда.

VI. Дежурство и выполнение правил по охране труда.

В должностные обязанности учителей входит обеспечение жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, в связи с чем предусматриваются периодические кратковременные дежурства в организации в период осуществления образовательного процесса.

Кроме того, в должностные обязанности учителей входит выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности, для чего педагогические работники обязаны проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда (пункт 10 части 1 статьи 48 Закона № 273).

При выполнении указанных должностных обязанностей составление учителями какой-либо отчётности о кратковременных дежурствах в организации и о ходе выполнения правил по охране труда и пожарной безопасности не требуется.

VII. Реализация календаря образовательных событий.

Ежегодно Минобрнауки России рекомендует (посредством писем в адрес руководителей органов исполнительной власти) включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам российской истории и культуры, а также Всероссийские тематические уроки.

Во избежание составления учителями отчётной документации при реализации мероприятий, предусмотренных календарём образовательных событий, следует:

органам исполнительной власти:

  1. исключить практику запроса отчётов и фотоотчётов о проведении в организациях Всероссийских тематических уроков и образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам российской истории и культуры, а также местным памятным датам и событиям, так как разработка и утверждение образовательных программ организаций относится к компетенции организации (пункт 6 части 3 статьи 28 Закона № 273), а письма о проведении перечисленных мероприятий носят рекомендательный характер;
  2. при необходимости получения информации о статистике реализации в организациях конкретных образовательных событий – использовать материалы, размещённые в новостных рубриках на официальных сайтах организаций в информационно-телекоммуникационной сети общего пользования «Интернет» (далее – сеть «Интернет»);
  3. при необходимости получения от организаций информации по заданным параметрам и (или) фотоматериалов – указывать в соответствующих запросах на недопустимость возложения подготовки и представления данной информации и (или) материалов на учителей;
  4. учитывать, что задачей реализации календаря образовательных событий является фактическое приобщение обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности, а не формальное представление отчётов о достижении рекордных статистических показателей при проведении соответствующих мероприятий;

руководителям организаций:

не допускать практику переадресации учителям, в том числе осуществляющим функции классных руководителей, подготовку отчётов и фотоотчётов о реализации тех или иных образовательных событий, поскольку в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа (часть 6 статьи 47 Закона № 273), а не составление отчётов о её выполнении.

VIII. Выполнение учителями с их письменного согласия дополнительных обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, за дополнительную оплату.

  1. Классное руководство.

В целях сокращения отчётной документации при возложении на учителей с их письменного согласия обязанностей по классному руководству рекомендуется:

органам исполнительной власти:

  1. учитывать при организации воспитательной работы (в том числе планировании её кадровых условий), что Методическими рекомендациями 2006 г. предусмотрено ведение классными руководителями только двух видов документации:

классного журнала;

плана работы классного руководителя;

  1. указывать в информационных запросах, направляемых в адрес органов местного самоуправления, регулирующих отношения в сфере образования, и касающихся воспитательной, социальной, психологической и иной работы с обучающимися, что представление запрашиваемой информации не предполагает её сбор и (или) обработку учителями, в том числе осуществляющими функции классных руководителей;

руководителям организаций:

  1. руководствоваться при определении функций классных руководителей в трудовых договорах с учителями Методическими рекомендациями 2006 г., не допуская расширения видов отчётной документации, связанных с осуществлением соответствующих функций, по сравнению с рекомендованным перечнем:

классный журнал (при ведении электронного журнала – без его дублирования в бумажной форме и без возложения на учителей обязанностей по распечатке страниц с итоговыми оценками успеваемости для личных дел обучающихся, относящейся к функционалу администрации организации);

план работы классного руководителя;

  1. не допускать включения в обязанности учителей, выполняющих функции классных руководителей, составления отчётной документации и (или) представления информации, входящей в должностные обязанности других педагогических работников («педагогов-организаторов», «социальных педагогов», «педагогов-психологов») в соответствии с квалификационными характеристиками (например, формирование социальных паспортов, психолого-педагогических характеристик классов и т. п.);
  2. не допускать выполнения классными руководителями функций органов, осуществляющих общественное управление в сфере образования (например, составления протоколов родительских собраний, относящихся к компетенции родительских комитетов);
  3. не допускать включения в обязанности классных руководителей составления отчётной документации и (или) представления информации, связанной с выполнением функционала правоохранительных органов, органов управления здравоохранением, опеки и попечительства и т. д. (например, составления  актов посещения жилых помещений, в которых проживают обучающиеся, списков обучающихся и их родителей (законных представителей), состоящих в религиозных организациях, информации о проведении профилактических прививок и т. п.);
  4. оптимизировать процедуры сбора и обработки персональных данных обучающихся, составления их характеристик, заполнения журналов инструктажа, а также классного журнала с целью исключения нерациональных затрат времени классных руководителей.
  1. Проверка письменных работ.

В целях исключения составления учителями отчётной документации при проверке письменных работ (контрольных, самостоятельных, лабораторных работ, тетрадей, сочинений, контурных карт и т. д.) необходимо:

органам исполнительной власти и органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, – не допускать практики запросов от организаций результатов анализа письменных работ (статистики и разбора типичных ошибок, информации об их профилактике и т. п.);

руководителям организаций – не вменять в обязанность учителей составление отчётности, связанной с проверкой письменных работ, так как показателями объёма и качества выполнения соответствующей работы являются только сами проверенные работы, а критерием эффективности работы над ошибками – объективная положительная динамика образовательных результатов.

  1. Заведование учебными кабинетами.

В целях недопущения составления отчётной документации при возложении на учителей с их письменного согласия обязанностей по заведованию учебными кабинетами руководителям организаций необходимо исключить требования к ним, связанные с составлением инструкций по охране труда, паспортизацией и инвентаризацией материально-технического (в том числе учебно-методического) оснащения учебных кабинетов.

  1. Руководство школьными методическими объединениями (далее – ШМО).

Органам исполнительной власти и руководителям организаций в целях исключения требований к учителям о составлении отчётной документации при возложении на них с их письменного согласия обязанностей по руководству ШМО необходимо учитывать, что:

  1. решение о формировании ШМО принимается организациями самостоятельно, так как Законом № 273 требования к их наличию не установлены;
  2. обязанности по составлению руководителями ШМО отчётной документации (планов и графиков работы, протоколов заседаний, отчётов о выполнении планов и т. п.) и представлению её в районные методические объединения не установлены, поскольку задачей последних является оказание методической поддержки учителям (посредством трансляции передового профессионального опыта, консультаций по актуальным методическим проблемам  и т. д.), а не осуществление функций по контролю (надзору) и (или) статистическому обобщению результатов их деятельности;
  3. к задачам ШМО относится оказание методического содействия в реализации образовательной программы организации (например, посредством проведения проблемных семинаров, экспертизы рабочих программ и т. д.), критерием же эффективности их работы является фактическое достижение планируемых образовательных результатов, а не формальное фиксирование проводимых мероприятий;
  4. целесообразность (нецелесообразность) составления руководителями ШМО протоколов заседаний, отчётов о выполнении планов их работы и иной документации определяется участниками ШМО.

IX. Прохождение аттестации.

  1. Прохождение аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям.

Для проведения аттестации на каждого педагогического работника (за исключением педагогических работников, предусмотренных пунктом 22 Порядка аттестации) работодатель вносит в аттестационную комиссию организации представление (пункт 10 Порядка аттестации), в котором содержатся сведения, предусмотренные пунктом 11 Порядка аттестации.

Из установленного перечня сведений, содержащихся в представлении работодателя, следует, что:

информация, предусмотренная подпунктами «а» – «е» пункта 11 Порядка аттестации, должна храниться в организации;

мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором, предусмотренная подпунктом «ж» пункта 11 Порядка аттестации, должна обеспечиваться руководителем организации или лицами, которым делегированы соответствующие полномочия (заместителем руководителя, руководителем или заместителем руководителя структурного подразделения).

Для исключения требований о составлении учителями и другими педагогическими работниками (далее – учителя) отчётной документации при проведении аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям руководителям организаций рекомендуется:

  1. обеспечивать систематический сбор и хранение в личных делах учителей сведений, предусмотренных пунктом 11 Порядка аттестации;
  2. осуществлять самостоятельно или через лиц, которым официально делегированы соответствующие полномочия, мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности учителей по выполнению обязанностей, предусмотренных трудовыми договорами;
  3. исключить практику привлечения учителей к составлению представлений для проведения аттестации в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям.

В соответствии с пунктом 12 Порядка аттестации после ознакомления с представлением учитель по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации – с даты поступления на работу).

Таким образом, Порядком аттестации предусматривается возможность (а не обязанность) предъявления учителями дополнительных сведений для их аттестации в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям, а не составления самого представления.

  1. Прохождение аттестации в целях установления квалификационной категории.

Аттестация учителей в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию (часть 1 статьи 49 Закона № 273, пункты 2 и 24 Порядка аттестации) на основании их заявлений (пункт 27 Порядка аттестации), в которых указываются квалификационные категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию (пункт 28 Порядка аттестации).

Таким образом, Порядком аттестации не предполагается направление (представление) учителями в аттестационную комиссию каких-либо документов, материалов и информации, кроме заявления с указанием квалификационной категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию в целях установления квалификационной категории.

Следует учесть, что исчерпывающий перечень критериев для установления педагогическим работникам (включая учителей) первой и высшей квалификационных категорий содержится в пунктах 36 и 37 и применяется с учётом пункта 38 Порядка аттестации.

Для исключения требований к учителям о составлении отчётной документации при проведении аттестации в целях установления квалификационной категории рекомендуется:

органам исполнительной власти:

  1. сформировать регулярно обновляемые базы данных об учителях, работающих на территории субъекта Российской Федерации, – с целью сбора непосредственно аттестационными комиссиями и (или) специалистами таких сведений, как:

наименование должности заявителя согласно записи в трудовой книжке;

наименование организации, в которой работает заявитель, согласно её уставу;

наличие (отсутствие) у организации, в которой работает заявитель, лицензии на осуществление образовательной деятельности;

дата и результаты предыдущей аттестации заявителя в целях установления квалификационной категории;

  1. систематизировать и обновлять для самостоятельного использования аттестационными комиссиями и (или) специалистами следующую информацию
    о результативности учителей за последние 5 лет, уже имеющуюся в электронном виде:

итоги мониторингов, проводимых организацией (например, на основании электронного журнала);

итоги мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662
(с указанием учителей соответствующих классов);

результаты всероссийской олимпиады школьников (в том числе её школьного, муниципального, регионального и заключительного этапов – в разрезе субъекта Российской Федерации и с указанием учителей, ответственных за подготовку соответствующих обучающихся);

информационные карты участников конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями, Всероссийского конкурса «Учитель года России», включая все его этапы, а также конкурсов и грантов, учредителем которых является соответствующий орган исполнительной власти;

  1. составить и обновлять электронный список адресов официальных сайтов организаций в сети «Интернет» для самостоятельного использования аттестационными комиссиями и (или) специалистами сведений, размещённых на страницах аттестуемых учителей;
  2. исключить практику запросов от учителей каких-либо документов, материалов и информации, кроме заявлений о проведении аттестации (то есть без представления к ним печатных и (или) электронных приложений);
  3. отменить сбор «портфолио», включая представление:

отчётности о результатах профессиональной деятельности;

копий документов и справок;

отзывов, рекомендаций и заключений третьих лиц, в том числе руководителей организаций;

анкет и карт самоанализа;

видеозаписей, конспектов и диагностических карт уроков;

сведений о соответствии всем без исключения критериям, предусмотренным пунктами 36 и 37 Порядка аттестации;

иных документов и материалов, подтверждающих достигнутую результативность в работе;

руководителям организаций:

обеспечивать по желанию учителей размещение о них информации на официальных сайтах организаций в сети «Интернет» – на основе критериев, предусмотренных пунктами 36 и 37 (с учётом пункта 38) Порядка аттестации, с приложением сканированных копий документов, подтверждающих достигнутую результативность в работе, и гиперссылками на личные Интернет-ресурсы учителей (при их наличии).


[1] Перечень должностей педагогических работников установлен разделом I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утверждённой постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678. Он включает должности педагогических работников, отнесённые к профессорско-преподавательскому составу, а также иные должности педагогических работников («воспитатель», «учитель», «педагог дополнительного образования», «методист», «инструктор по физической культуре» и т. д.) – всего 40 наименований должностей. В связи с этим в рабочее время учителей могут входить выполнение не всех видов работ, перечисленных в части 6 статьи 47 Закона № 273, и составление связанных с ними видов отчётной документации, а только те обязанности, которые предусмотрены квалификационной характеристикой должности «учитель» и определены на её основе должностными инструкциями.

[2] В соответствии с письмом Департамента государственной молодёжной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 21 марта 2006 г. № 06-304 в пункте 1 раздела «Функции классного руководителя» Методических рекомендаций 2006 г., предусматривавшем ранее, что организационно-координирующие функции классного руководителя могут включать ведение документации (классный журнал, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя), исключены слова «личные дела обучающихся».

[3] В соответствии с частью 3 статьи 1 Федерального закона от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» (далее – Закон № 210) высший исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации вправе утвердить дополнительный перечень услуг, оказываемых в субъекте Российской Федерации государственными и муниципальными учреждениями и другими организациями, в которых размещается государственное задание (заказ) субъекта Российской Федерации или муниципальное задание (заказ), подлежащих включению в реестр государственных или муниципальных услуг и предоставляемых в электронной форме в соответствии с Законом № 210.

[4] В некоторых субъектах Российской Федерации электронный журнал и дневники обучающихся содержат вспомогательные рубрики, предполагающие возможность подготовки ответов в электронной форме на обращения родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, размещение комментариев к каждой оценке успеваемости обучающихся и т. д.

[5] В некоторых субъектах Российской Федерации выдвигаются требования о выставлении оценок успеваемости в электронный журнал и дневники обучающихся в день проведения соответствующих уроков (без учёта времени, необходимого на проверку письменных работ, а также возможных технических сбоев при подключении к информационно-телекоммуникационной сети общего пользования «Интернет» и технических неполадок в функционировании системы учёта успеваемости обучающихся).



Предварительный просмотр:

Совместное письмо Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования с рекомендациями по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей

Пресс-служба Профсоюза. 06.06.2016

8475

0

В связи с многочисленными обращениями учителей о растущей отчётности, не связанной с их должностными обязанностями, вопрос о её сокращении был рассмотрен на заседании Государственного совета Российской Федерации 23 декабря 2015 года под руководством Президента Российской Федерации Владимира Путина.

По итогам заседания Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации поручено принять меры по уменьшению нагрузки учителей, связанной с составлением ими отчётов, ответов на информационные запросы, направляемые в образовательные организации, а также с подготовкой внутренней отчётности образовательных организаций. 

Во исполнение данного поручения был проведён анализ документооборота образовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, с привлечением общественности и экспертов, в том числе из числа руководителей и учителей школ.

Публикуем письмо, регламентирующее снижение не образовательной нагрузки на школу, директоров и учителей за подписью первого заместителя Министра образования и науки Российского Федерации Натальи Третьяк и Председателя Общероссийского Профсоюза образования Галины Меркуловой, которое направлено руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования и в региональные (межрегиональные) организации Профсоюза с целью дальнейшего распространения среди работников образовательных организаций.

C указнным письмом можно ознакомиться здесь.