Хореография - советы родителям

                            Польза детской  хореографии.  Советы  родителя.

         Каждый  ребенок  хочет,  чтобы  их  ребенок  был  сильным,  гибким  и  уверенным  в  себе.  Все  это  может  дать  такой  вид  деятельности,  как  хореография  для  детей. Многие   специалисты из  медицинской  области  утверждают,  что  танцы  являются  великолепной  физической   практикой  даже   для  малышей  2 - х  лет.  В  этом  возрасте  ребенок  отличается  превосходной  гибкостью,  шпагат,  мостик  и  другие  упражнения  даются  ему  с   легкостью,  в  то  время  как  взрослым  приходится  ежедневно  прорабатывать их,  чтобы  вернуть  телу  детскую  гибкость  и  пластичность.  Часто  в  детском  возрасте возникает   вопрос  о  целесообразности  детей  заниматься  танцами.  Многие  родители  считают,  что  если  ребенок  занимается  хореографией,  то  обязательно  он  должен  стать  танцором.  На  самом  деле,  занятия  танцами  позволяют   ребенку  дать выход  энергетике,  заряжая  одновременно    его  бодростью.  

      Занимаясь  хореографией,   ребенок   учится  общению  со  сверстниками,  интересно  проводит  с  ними  время.  И  совсем  не  обязательно,  что  хореография   станет  его  будущей  профессией.  Но  те  приобретенные  навыки  будут  способствовать  развитию  пластики.

     Тренированные  мышцы  и  красивая   осанка  придадут  уверенности   вашему  ребенку,  что  позволит  с  легкостью  достигать  поставленных  целей.  Хореография  у  детей  развивает  музыкальный  слух,  чувство  ритма.   А   это   в  свою  очередь  приводит  к  расширению  музыкального  и  познавательного   кругозора.  Любые  танцы,  независимо   от  характера,  способствуют  развитию  координации  движения,  и  ка  следствие,  человек  способен  хорошо  владеть  телом,  он  гибок,  ловок,  пластичен.

  Самовыражение  ребенка  в  танце,  используя  импровизацию,  способствует  и  умственному  развитию,  поэтому  хореография  принесет  только  пользу.

      Занятия  хореографией  для  детей   с  постоянными  тренировками  и  репетициями  воспитывают   трудолюбие,  настойчивость,  выносливость,  в  общем,  все  человеческие  качества,  которые   так  необходимы  в  повседневной  жизни.  Старания  и  стремления  к  достижению  определенных  высот  дают  профессионализм  в  исполнении.  И  будьте  уверены,  родители,  что  ваш  ребенок  от  занятий   хореографией  станет  еще здоровее  и  сильнее  физически,  а  значит -  физиология  всего  организма  будет  активизирована  на  все  сто.   И  действительно,  уже  давно  подмечено,  что  дети,  занимающиеся  любым  видом  спорта  или  танцами,  интеллектуально  более  развиты,  быстро   схватывают  все   налету.  Они  переполнены  энергией,  оптимистичны,  легки  на  подъем.  С  такими  друзьями  в  компании  легко  и  уютно.

     Регулярные  занятия  хореографией  приучат  ребенка  к   внутренней  дисциплине  с  детства.  Конечно,  во  время  занятий  ребенок  направляет  внимание  на  выполнение   упражнений,  но  обучение  проходит  в  группе,  классе  и  он  получает  навыки  общаться  с  другими  детьми,  учится  работать  в  команде.

Совет  первый:

Родители  всегда  должны  интересоваться,  чем  ребенок  занимается  на  занятиях.  Когда   ребенок  приходит  с  занятия,  надо,  чтобы  он  рассказывал,  показывал,  чему  его  научили. Надо,  чтобы ребенок   не просто  «кривлялся»  перед  зеркалом,  а  показывал,  чему  научился.  И  надо   обязательно  говорить  ребенку,  что  он  молодец,  что  у  него  сегодня  получается  лучше,  чем  вчера.

 Родители  должны  понимать,  что  педагог  не  может  каждый  раз  хвалить  ребенка -  роста  не  будет,  нужны  замечания.  А  родители  должны  поддерживать,  говорить:  « Машенька,  какая  ты  у  меня  молодец». А  Машенька  придет  на  следующее  занятие  и  такое  покажет!  Скажет:  « Я  дома  репетировала,  мама   не  спросит,  не  поинтересуется,  чем   сегодня  ребенок   занимался на  занятии,  - то  успеха  не  будет.

Совет  второй:  

  За  недочеты  на  сцене  педагог  высказывает  ребенку,  а  родитель,  наоборот,  должен  поддерживать.  Бывает,  после  того  как  укажешь  ему  на  ошибки,  он  обижается,  у  него  пропадает  желание дальше  заниматься.  Но  кто  первым  об  этом  узнает  - родители.  Надо  сразу  же  звонить  педагогу  и  обсудить  эту  проблему.  Чаще  это  бывает  у  детей  10  -  12  лет,  когда  ребенок  сам    не  знает,  что  ему  хочется.  Но это  случается  с  детьми  и  помладше  6 -  7 лет.  Надо  все  равно  идти  на  занятие,  тогда  мы  все  вместе  сможем  помочь.

Совет  третий:

    Выступление  - это  экзамен.  Чтобы  его  сдать,  надо  подготовиться.  Для  ребенка  важен  психологический  настрой. А  настроить   и  подготовить  к  выступлению,  во  – первых  должны  родители.  Ребенок  должен  понимать,  что  выступление  это  праздник,  но  в  то   же  время  и  ответственная  работа.

Совет  четвертый:

Бывают  такие  ситуации,  когда  учителя  в  школе  выступают  против  дополнительных  занятий,  считая,  что  они  причина  плохой  учебы.  Но  это  совершенно  не  правильно.  Если  ребенок  бросит  заниматься  танцами,  поверьте,  он  не  будет  учиться  лучше.  Появившееся  свободное  время  он  просто  будет  использовать  не  туда.  И,  когда  в  школе  начинают  давить  на  родителей,  что  ребенок  скатился    только  из – за  того,  что  он  занимается   чем  то,  это  неправильно.

Еще  в  Древней  Греции   полагали,  что  в  процессе  обучения  такие   дисциплины  как  музыка  и танцы  не  менее  важны,  чем  точные  науки.  Учителя  того  времени  были  твердо  убеждены,  что  для  формирования  творческой,  гармонически  развитой  личности  необходимо  всестороннее  образование. Швейцарский  композитор  и  педагог Эмиль  Жак  Далькроз  справедливо  полагал,  что  посредством  общения  с  музыкой  и  танцем  дети  учатся  познавать  мир  и  самих  себя,  а  занятия  танцами  не  только  развивают  музыкальность,  но  и  помогают  воспитать   внимание,  волю  и  коммуникабельность.  Это  доказывают  и  недавно   проведенные  исследования  американских ученых,  подтвердивших,  что  дети,  занимающиеся  танцами,  опережают  своих   сверстников  в  развитии   и   добиваются  успехов  в  учебе.

Ребенку – интроверту,   предпочитающему  одиночество  шумной  компании,  лучше  повременить   с  групповыми  занятиями.  Хотя  бывают  скромные  дети,  которым  танец  помогает  раскрепоститься.  Если  на  лице  ребенка  протест, не   нужно  настаивать – всему  свое  время.  Наиболее  подходящими  для  занятий  танцами  принято  считать  сангвиников  и  холериков.  Учащиеся  – флегматики  требуют   особого,  индивидуального  подхода.

      Некоторых  детей  можно  принять  условно  на  один  - полтора  месяца.   Чтобы  избежать   возможных  ошибок  при  приеме. В  течение  этого  времени  в  обстановке   учебных  занятий  можно  определить,  кому  из  детей  стоит  продолжать  заниматься.

      -  Дорогие  родители,  помните!

Хореография  для  детей  - это:      

- Здоровье,  которое  входит  в  привычку.

  В  наш  век  гиподинамии  дети просиживают  большую  часть  времени  за  книгами  и  компьютером.   Об  ухудшении  зрения,  сколиозе   и  других  неприятных  последствиях   малоподвижного  образа  жизни   ребенка   мы  узнаем  постфактум  -  тогда,  когда  проблема  становится   серьезной.  

     Приучите  своего  ребенка  к  тому,  что   физические  нагрузки  -  часть  привычного  уклада  жизни.  Важно  не  просто  периодически  заставлять   заниматься,  а  создать   привычку.  Эта  привычка  станет  основой  его   хорошего  здоровья  и  красивой  фигуры  в  будущем.

     Регулярные  занятия   хореографией,  месяц  за  месяцем,  не  могут  не  повлиять  на  манеру   двигаться.  Движения  становятся  плавными,  пластичными,  скоординированными.

И  пусть  ваши  дети  не станут  великими  хореографами,  однако   занятия  танцами  в  детском  возрасте   помогут  им    увереннее  идти  по  жизни,  не  загонять  себя  в  привычные  рамки  и  добиваться  поставленных   целей   уже  во  взрослой  жизни.