познакомить родителей с процессом адаптации первоклассников к школьному обучению;
научить родителей оказывать необходимую поддержку своему ребенку в первые дни в школе.
В настоящее время система нормативного обеспечения прав детей достаточно полно представлена в документах международного права, нормативно-правовыми актами на федеральном и региональном уровнях.
Основным правовым документом, защищающим ребенка от жесткого обращения, является Конвенция ООН о правах ребенка, которая устанавливает:
- обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребенка (ст. 6);
- защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребенка, от посягательств на его честь и репутацию (ст. 16);
Одна старая мысль гласит, что если проанализировать любую человеческую деятельность до самых пределов нашего познания, она окажется не более чем игрой.
Играя с древнейшим природным материалом – песком, человек прикасается к вечности. В вечность же утекают вместе с песком его горести и печали.
Психологи убеждены, что дети любого возраста нуждаются в любви и внимании отца и считают, что, даже если отец будет ежедневно уделять ребенку всего лишь 30 минут, ребенок почувствует себя более защищенным, уверенным в себе и счастливым.
Этот семинар очень хорошо проводить во втором полугодии в подготовительной группе.Провести может и воспитатель, и педагог-психолог, и логопед, а лучше когда все вместе. Семинар- практикум включает такие разделы:
1. Психофизиологические особенности возраста. Кризис 7 лет.
2. Адаптационный период в школе и трудности адаптации , их причины.
3..Рекомендации психолога по созданию условий для успешной адаптации.
4..Диагностика родителями своих детей.
5.Практические упражнения для снятия эмоционального напряжения.
Этот материал можно использовать на семинаре-практикуме или просто на родительском собрании в подготовительной группе ,посвященные приближающемуся поступлению в школу детей.
Состоит из :
1. Рекомендаций по адаптации ребёнка к школе.
2.Поступающий ребенок должен знать и уметь ...
3. Что включает в себя психологическая подготовка к тестированию в школе.
4. Десять советов родителям будущих первоклассников.
В раннем детстве дети способны выражать множество эмоций: радость, восторг, удивление, тревогу, доверие, страх, стыд, гнев и другие. Ни одну из этих эмоций нельзя назвать "хорошей" или "плохой", "полезной" или "вредной", так как каждая их них чему-то учит ребёнка.
Одной из приоритетных задач сегодняшнего образования является воспитательная.
Основная роль в решении данной задачи принадлежит семье. Именно родители,
создают условия для всестороннего развития ребенка.
