Методическая рекомендация, предназначенная для родителей учащихся. В ней содержится ответ на вопрос: как проконтролировать выполнение домашнего задания , проявляя терпимость и уважение к личности ребёнка.
В памятке для родителей содержатся ненавязчивые советы о том, как заинтересовать ребёнка чтением литературы, любовью к театру - привить эстетический вкус с раннего детства.
Побеседовать с родителями о семье, о семейных традициях и их значения в воспитании и развитии ребёнка. Способствовать установлению в семье дружеских, добрых отношений между поколениями.
Для успешного художественного развития ребенка необходимо правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды детских занятий и развлечений.
«ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМУ И ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ».
Письмо и чтение – базовые школьные навыки, без эффективного владения которыми обучение затруднено или просто невозможно. Это сложнейшие интегративные навыки. Объединяющие в единую структуру деятельности все высшие психические функции – внимание, восприятие, память, мышление.
Предлагаю вашему вниманию материал по работе с родителями, который включает в себя: 1) Роль семьи в воспитании у дошкольников безопасного поведения и работа педагога в этом направлении; 2) План мероприятий, проводимых с родителями в ДОУ по обучению детей ПДД; 3) Анкета для родителей "Я и мой ребёнок на улице"; 4) Деловая игра для родителей "Знаем ли мы правила безопасного поведения на дорогах?"; 5) Практические советы родителям старших дошкольников "Как лучше научить будующего школьника правилам дорожного движения".
Опытно - экспериментальная деятельность позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивает наблюдательность и пытливость ума, развивает стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать нестандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личность.
Консультация для родителей по проблеме воспитания у маленького ребенка интереса к книгам. В ней приведены слова Т. А. Милешко о том, каким чудом может стать для ребенка знокомство с книгой, и даны краткие, но емкие рекомендации, что нужно делать, чтоб такое чудо для вашего ребенка могло состояться.
Выступление на тему "Кто способен посеять в душах детей зерна добра?" может быть использовано учителем на педсовете, на родительском собрании, перед общественностью.
