Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

«Электробытовые приборы в быту»

Безопасность жизнедеятельности детей в современных условиях - один из самых актуальных вопросов сегодня. Подготовить ребенка к умению находить выход из чрезвычайных ситуаций, опасных для жизни и здоровья, возможно только сформировав у него систему знаний об основах безопасности жизнедеятельности человека и общества, усвоив практические навыки охраны жизни и здоровья. Каждый человек - и взрослый, и ребенок - в любой момент может оказаться в чрезвычайной ситуации. Даже самая обычная обстановка станет опасной, если не знать правил поведения на улице, в транспорте, дома.

Консультация для родителей

 Памятка игры в песочнице, рекомендации родителям.

«День космонавтики»

Рекомендуем Вам объяснить ребенку, почему празднуют День космонавтики, что это за праздник. (Материал для рассказа может быть следующим) 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мгновенная мечта людей о полете в космос сбылась. Солнечным апрельским утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль "Восток" с первым космонавтом Земли, нашим соотечественником Ю. А. Гагариным на борту. Полет вокруг Земли длился 108 минут.

Консультация для родителей в подготовительной группе "Возрастные особенности 6-7 лет"

Возраст 6–7 лет — важный период в жизни ребёнка, когда он переходит от дошкольного к школьному возрасту. В это время происходят значительные изменения в физическом, когнитивном, эмоциональном и социальном развитии.

« Готовим будущего первоклассника».

Поверьте в неповторимость своего ребёнка, в то, что он единственный, уникальный, не похож ни на кого и не является, вышей  точной  копией.

Поэтому не следует требовать от него реализации заданной вами жизненной программы и достижения поставленной вами цели. Дайте ему право прожить собственную жизнь. Разрешите ребёнку быть собой, со своими недостатками, уязвимыми местами и добродетелями, воспринимайте его таким, какой он есть. Подчёркивайте его сильные стороны.

Не стыдитесь обнаруживать свою любовь к ребёнку, дайте ему понять, что будете его любить при любых обстоятельствах.

Что делать, если ребёнок не хочет идти в садик?

Адаптация к детскому саду – сложный процесс, который сопровождается психологическим стрессом для ребенка. По данным исследований, 65% детей в возрасте 2-4 лет испытывают трудности при посещении дошкольного учреждения. В этом работе рассмотрены причины отказа от садика, методы адаптации и рекомендации для родителей.

Соколова Наталья Николаевна

Консультация для родителей "Поощрение и наказание ребёнка в семье"

 Поощрение и наказание – это две стороны одной медали, имя которой «воспитание». И чтобы эта медаль оказалась золотой, необходимо знать основные правила поощрения и наказания. Сегодня все родители стремятся стать более чуткими, более ответственными в своих поступках и как можно реже прибегать к примитивным формам поведения. Нельзя оправдывать суровые наказания и жестокость в человеческих отношениях. Однако, совсем без наказания, к сожалению, обойтись не получится. Чтобы наказание пошло ребенку на пользу, нужно руководствоваться некоторыми правилами.

Маустер- Иванова Н.

Консультация для родителей 2 младшей группы «Что должен знать ребенок 3-4 лет»

В 3-4 года дети стремятся познавать мир вокруг и задают много вопросов, у них активно развивается речь и расширяются социальные контакты. Они уже не малыши, которые не очень уверенно ходили и не всегда могли объяснить свои желания словами, но и до школы им еще далеко.

Федина Лилия Александровна

«Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшие внедрения новых современных технологий, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей у учащихся с ОВЗ»

Современный этап развития общества ставит перед российской системой образования целый ряд принципиально новых проблем среди которых немалое место занимает необходимость повышения качества и доступности образования.

Одним из средств достижения данного результата являются инновационные технологии, т.е. это принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности.

Чекаева Марина Михайловна

Консультация «Особенности развития речи детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет)»

Возраст 5–7 лет называют сенситивным (чувствительным) периодом для усвоения грамматического строя, словаря и связной речи. Если раньше ребенок просто учился говорить, то теперь он учится выражать мысли. То, что упущено сейчас, наверстать в школе будет крайне сложно.

Что должно быть в норме в 5–6 лет?

Мезенцева Татьяна Максимовна

Консультация для родителей «Эффективность применения нетрадиционных техник рисования»

Консультация для родителей

«Эффективность применения нетрадиционных  техник рисования»

 

Занятия по изобразительной деятельности, кроме выполнения учебных задач, являются важным средством всестороннего развития детей. Обучение рисованию способствует умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников.

Мухаметдинова Зиля Ильдаровна

Дидактические игры по лексической теме: "Растения. Цветы"

Консультация для родителей с дидактическими играми по лексической теме: "Растения. Цветы"

Консультация для родителей ДОУ: "Семья и Детский сад – единое пространство развития"

Детский сад – это не просто место, куда мы приводим малышей, пока работаем. Это важный этап в жизни ребенка, первая ступенька в большом мире socialization, где он учится дружить, общаться, познавать новое и развиваться. И, конечно же, этот процесс будет наиболее успешным, когда детский сад и семья действуют в тесном взаимодействии, создавая для ребенка единое, гармоничное пространство.

Докукина Наталья Евгеньевна

Примерный перечень анимационных произведений для детей дошкольного возраста (с пяти лет)

В перечень входят анимационные и кинематографические произведения отечественного производства для совместного семейного просмотра, бесед и обсуждений, использования их элементов в образовательном процессе в качестве иллюстраций природных, социальных и психологических явлений, норм и правил конструктивного взаимодействия, проявлений сопереживания и взаимопомощи; расширения эмоционального опыта ребенка, формирования у него эмпатии и ценностного отношения к окружающему миру.

Коршунова Светлана Владимировна

Адаптация ребёнка к условиям ДОУ

Основные условия для успешной адаптации ребёнка к ДОУ.

Русские народные подвижные игры: живое наследие для современных детей

Русские народные подвижные игры — это не просто способ провести время, а важная часть культурного наследия, которая помогает детям развиваться физически, эмоционально и социально. Такие игры веками сопровождали праздники, будни и семейные торжества, выполняя сразу несколько функций: развлечение, обучение, воспитание и психологическая разгрузка.

Страницы