Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Гудимчик Елена Владимировна

«Знакомство детей с понятием «последовательность». Открытое занятие для родителей.

Для детей 4-5 лет наиболее эффективный путь к осмыслению понятия «последовательность», к пониманию ее роли и места в нашей жизни лежит через сопоставление правильных  и нарушенных последовательностей.

Программное содержание:

1.    Вывести понятие «последовательность» на осознанный уровень детей,

Предоставить им возможность действовать со знакомыми последовательностями в мысленном плане.

2.    Учить детей понимать необратимые последовательности  (человек

рождается, взрослеет, старится, а не наоборот;

Гудимчик Елена Владимировна

"Как воспитывать самостоятельность у ребёнка". Консультация для родителей.

У нас долгое время бытовало мнение, что ребенок еще не личность. В нем отмечалось лишь то, что отличало его от взрослого. Получалось, что маленький ребенок - это существо неполноценное, которое не может самостоятельно мыслить, действовать, иметь желания, не совпадающие с желаниями взрослых.

 

Гудимчик Елена Владимировна

«Роль бабушки и дедушки в семейном воспитании». Консультация для родителей.

Семья для малыша - это мир, в котором закладыва­ются основы морали, отношения к людям. Велика роль семьи в воспитании у ребенка культуры поведения, дис­циплинированности и организованности, честности и правдивости, скромности.

Отец и мать, а также другие члены семьи - дедушка, бабушка, старшие братья и сестры - формируют лич­ность ребенка с раннего его возраста.

Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы, ответственность родителей за воспита­ние детей.

Гудимчик Елена Владимировна

«Учите детей рассказывать». Консультация для родителей.

Формирование связного высказывания – одна из основных задач развития речи детей, так как умение связно излагать свои мысли позволяет ребенку свободно общаться, успешно обучаться, понимать литературу, телепередачи. Особенно много внимания необходимо уделять развитию связной речи детей с нарушениями речи. Решать эту задачу нужно не только в детском саду, но и дома.

Ребёнок и компьютер.

Консультация для родителей

Митрушина Ольга Борисовна

Ядовитые грибы

Консультация для родителей соблюдение правил сбора грибов.

Костина Анжелика Викторовна

Рекомендации для родителей "Игры для развития речевого дыхания"

Муниципальное буджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 г. Выборга»

 

Игры для развития речевого дыхания

Речевое дыхание

это во многом управляемый процесс, количество выдыхаемого воздуха и сила выдоха зависят от цели и условий общения.

Речевое дыхание

Майшева Татьяна Васильевна

Игры со звуками

Уважаемые родители!

Лексическая тема "Дикие животные и их детёныши"

Наглядный материал для родителей детей группы с нарушениями речи

Бодякшина Светлана Владимировна

консультация

Танграм для дошкольников

Лаптева Ольга Юрьевна

Консультация для родителей: Развитие грамматического строя речи у детей с ТНР

Своевременное формирование грамматического строя языка ребенка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического развития, так как речь выполняет ведущую функцию в развитии мышления и речевого общения, в планировании и организации деятельности ребенка, в самоорганизации поведения, в формировании социальных связей. У ребенка дошкольного возраста, на практике осваивающего грамматические законы родного языка, совершенствуется не только речь, но и логическое мышление. А это – непременное условие успешного обучения в школе.

Бодякшина Светлана Владимировна

родительское собрание

Родительское собрание на летние каникулы

Бодякшина Светлана Владимировна

квн

В июле 2019 года был проведен Квн.

План работы с родителями.

Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ.

Кукаева Анна Анатольевна

Дети с аутизмом

Консультация для родителей

Тестова Ирина Валентиновна

Консультация для родителей

Консультация для родителей

«Влияние мелкой моторики рук на развитие речи ребенка»

 

image

 

Тестова Ирина Валентиновна

Мастер-класс "Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста"

Мастер- класс с педагогами по теме:

 «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ  У ДЕТЕЙ

ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

 

Цель: Познакомить педагогов, участвующих в мастер-классе, с методами развития мелкой моторики и приемами их использования.

Задачи:

Страницы