Проект Вежливые дети
проект (средняя группа)

Проект

«Вежливые дети»

для детей средней группы.

Сроки реализации: краткосрочный.

Участники проекта: воспитатель Онучина Р.Н., дети группы №7, родители.

Целевая группа: дети группы №7 и их родители.

Срок реализации: март 2019 года

Тип проекта: практико-ориентированный.

Основание для разработки, проблема:

У детей дошкольного возраста ярко выраженная способность к подражанию и в то же время неумение контролировать свои действия, осознавать их нравственное содержание. В связи с этим первостепенной задачей является, формирование нравственных навыков поведения, перерастающих в привычки.

Цель: Формирование навыков культуры поведения в обществе.

Задачи:

- учить детей правилам речевого этикета;

-воспитывать желание создать радостное настроение окружающим, относиться друг к другу доброжелательно.

Предполагаемый результат:

- дети пользуются вежливыми словами;

- дети умеют оценивать свои поступки;

- дети умеют контролировать свои поступки согласно социальным нормам;

- дети умеют дружить со сверстниками.

Механизм реализации:Место проведения: МАДОУ "Детский сад №24", группа №7. Участвуют дети группы №7 (возраст 4-5 лет, воспитатель, родители. 
Проект реализуется с детьми в течение дня (3 недели, (НОД, совместная деятельность, в режимных моментах, в свободное время по желанию детей) и в совместной деятельности с родителями в их свободное время. Беседы проводятся с детьми в группе, на прогулках.

Пути преодоления: Индивидуальная работа с детьми, индивидуальные беседы с родителями.

Перспективы развития: продолжение проектной деятельности с созданием презентаций по другим темам

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап: 9.03.2019 - 13.03.2019.

Основной этап: 13.03.2019 - 27.03.2019.

Заключительный этап: 27.03.2019. - 30.03.2019.

План реализации проекта

Подготовительный 1. Подбор методической литературы по теме «речевого этикет средних дошкольников»

2. Разработать перспективный план для проведения совместной деятельности, дидактические игры и наглядные пособия.

3. Изучить уровень сформированности коммуникативных навыков детей:

1. Проведение с детьми НОД "Вежливые слова"
2. Выставка книг " Уроки вежливости"
3. Беседы " Минутки вхождения в день"
4. Ситуативные игры "Подарок", " Доброе утро"
5. Совместные игры " День рождения", "Семья", "Магазин".
6. Д/игры " Кто знает больше слов"
7. Выставка совместно с родителями " Радостные человечки".
8. Развлечение " Доброта"
9. Родительское собрание " Воспитание культуры детей"
10. Консультация " Как научить ребенка не перебивать взрослых"
11. Папка - передвижка для родителей «Как помочь ребёнку быть вежливым».