Литературное чтение 2 класс "Потешки и прибаутки"
план-конспект урока по чтению (2 класс) на тему

1

класс

2

2

предмет

Литературное чтение

3

Название темы

Устное народное творчество 

4

Номер урока

3

5

Название урока

Потешки и прибаутки.

6

Тип материала

новый

7

Авторы

Золотарева О.Ю.

тип материала

содержание

примечание

1.1

Текст с иллюстрациями

Устное народное творчество. Потешки и прибаутки.

Сегодня на уроке мы продолжим  наш разговор про мудрость народную, народное знание -  «фольклор». Так это слово переводится с английского языка. Новое слово приняли учёные и в других странах, но понимают его по–разному. Американские и западноевропейские учёные фольклором называют все виды народного искусства – музыку и танцы, резьбу по дереву и вышивку, словесное творчество. А российские учёные словом «фольклор» обозначают лишь словесное искусство народа.

Иллюстрации в рубрику

Фотографии народных промыслов.

Взять картинки из учебника с.20-21     

1.2

Текст

 Клуб знатоков «Что такое потешки?»

Потешками называют небольшие стихотворения, предназначенные для развлечения маленьких детей и одновременно обучения необходимым знаниям. В них отразился многовековой опыт народной педагогики.

 В отличие от других жанров детского фольклора, потешки практически не изменяются со временем. Между текстами, записанными у различных народов, оказывается такое сходство, что нередко они напоминают переводы с одного языка на другой.

1.3

Текст

Хрестоматия. Чтение  потешек.

А теперь    прочитайте потешки. Знакомы ли вам эти произведения? При чтении постарайтесь передать любовь народа к животным, которые его окружали.

>>>

 С.20 учебника

1.4

Текст

Клуб знатоков «Что такое прибаутки?»

ПРИБАУТКА – забавное, шуточное произведение фольклора, вызывающее веселье и радость.

Раньше  торговцы-лоточники привлекали внимание покупателей к своему товару с помощью шуток-прибауток.

 Прибаутки, часто используются в качестве вступления к сказкам.

1.5

Хрестоматия. Чтение прибауток.

Народ в своих произведениях часто использует образы курочки, заиньки, медведя. При чтении обратите  на это внимание. Попробуйте определить кто с кем ведёт диалог. Придумайте героям характер, передайте его голосом.  

>>>

С.21

Словарь

     Бренчит – гремит, звонко постукивая.

       Потешка –  небольшое стихотворение, предназначенное для развлечения маленьких детей.

       Прибаутка – забавное, шуточное произведение фольклора, вызывающее веселье и радость.

      Диалог – разговор двух и более героев.

1.6

тексты

Анализ малых жанров.

  После того как вы прочитали потешки и прибаутки, подумайте, можете ли вы дать ответы на вопросы:

1. Каких главных героев этих произведений вы можете назвать?
2. В каких словах заключается  любовь народа к животным, которые  его окружали?
3. Попробуйте доказать, что вы читали прибаутки?
4. Как вы думаете, для чего нужны потешки? Свой ответ объясните.

1.7

Весёлая перемена.

Ещё раз перечитай потешку про петушка. Полюбуйся петушком: уж как он хорош!

Раскрасьте петушка так, чтобы им можно было любоваться.

2

Тесты и ЗОО

Тренируемся

Упражнение 1

Упражнение 2

Упражнение 2

Выберите верный ответ

 Что делала кошка на окошке?

А) шила рубашку

Б) пряла пряжу

В) смотрела в окошко

Упражнение3

Упражнение3

Выбери правильный ответ:

На чём ехал Тимошка?

А) на курице

Б) на кошке

В) на петушке

Упражнение4

ЗОО

Как вы думаете, к чему приучает детей потешка про кошку и курочку?

Упражнение 5

ЗОО

Выпишите самое смешное место из прибаутки.

Обоснуйте свой ответ.

3

Тесты и ЗОО

Контроль  

Контрольное

задание 1

Выберите верный ответ

 Выберите строчку из прибаутки:

А) стучит, бренчит на улице

Б)  ой, люля, та-ра-ра

В)  ой ты, зоренька-заря

Контрольное

задание 2

Выберите верный ответ

Куда бежал заинька:

А) на праздник

Б) на свадьбу

В) на ярмарку

Контрольное

задание 3

ЗОО

Вставьте пропущенные слова.

Стучит, бренчит на _________,

Фома   _______ на курице,

___________   на кошке –

Туда же по   ___________ .

Контрольное

задание 4

ЗОО

Как вы думаете, для чего сочиняли прибаутки?

Обоснуйте свой ответ.

4

Домашнее задание

• Подготовьте выразительное чтение малых народных жанров.
• Мы уверены, что вам захочется придумать свои небольшие шутливые произведения.

5

Мой проект

Попробуйте разыграть (прочитайте по ролям) потешки и прибаутки.

Нарисуйте понравившихся вам героев.

Придумайте сами потешки про котёнка.