Авторская программа"Подготовка детей к школе"
методическая разработка

Авторская программа учителя             начальных классов Шуваловой Л.А.  

                               Программа                                

                       Подготовка детей к школе  (60ч)

                               Пояснительная записка                                      

    Будущих первоклассников, с  целью знакомства  со школой, с будущим учителем и с будущими одноклассниками, так же для успешной адаптации к школе , учитель начальных классов приглашает  на занятия в свой класс. В ходе учебно – игровых уроках  учитель выявляет индивидуальные особенности и возможности каждого ребенка,получает достоверные данные о состоянии готовности ребенка к школе, на основе которых в дальнейшем строит их учебную деятельность .  

     Я считаю, что занятия эффективнее проводить в апреле- мае месяце , 2 раза в неделю, по 3 урока. Продолжительность занятий – 20-25 минут. На переменах между занятиями дети охотно общаются друг- с другом, играют, знакомятся со школой.

       В конце курса, когда оканчиваются занятия и у других детей начальных классов, мы все вместе отправляемся в походы и на экскурсии, тем самым прочно связываем узами дружбы всех детей.

        Работа проводится в    4 этапа:

I.                      Беседа с родителями.

II.                     Занятия.

III.                    Педагагическая диагностика.

IV.                  Педагогические выводы  (советы и пожелания родителям)  

       На первом этапе с родителями проводится беседа о целях и задачах данного курса, учитель знакомит их с планом работы.

       Второй этап вкючает в себя игровые занятия по окружающему миру, математике, развитию речи.

        На третьем этапе проводится педагогическая диагностика, которая поможет поглубже узнать ребенка и определить, достаточно ли сформированы те качества и умения, которые позволят ему успешно учиться.

       Заключительный этап содержит план коррекционно-развивающей работы, определяет тактику и стратегию обучения

                Содержание программы

       I  Знакомство со школой. Беседа с родителями-2ч

            День открытых дверей.

       II Ознакомление с окружающим миром - 10ч

- Название нашей страны, столицы.Символика. Праздники.

- Мой адрес. Профессии родителей.

- Правила поведения в школе.

- Самообслуживание.

- Сравнение, группировка и классификация предметов.

-Сезонные изменения в природе.

-Домашние и дикие животные. Перелетные и зимующие птицы.

- Насекомые. Грибы и ягоды.

- Правила поведения в лесу.

- Охрана здоровья.

        III  Математика - 10ч

- названия чисел в прямом и обратном порядке.

- сравнение чисел в пределах 10

- состав чисел

- цифра и число

- количественные и порядковые числительные

- знаки ( + - = < > )

- решение задач с помощью предметных картинок

- сравнение предметов, разных по величине

- геометрические фигуры

-пространственные представления

        IV Развитие речи - 15ч

 Родной язык:

-знакомство. Рассказ о себе

- упражнения для закрепления правильного произношения

- формирование фонематического восприятия

- упражнения для развития связной речи

-деление слов на слоги

-составление рассказов по картине

-инсценирование знакомых сказок

-упражнения для формирования грамматического строя речи

-гласные и согласные звуки

Русский язык:

- беседа по теме « Семья»

-ролевая игра по теме « Школа»

-работа с предметными картинками

-беседа по теме» Деревня»

-Рассказ по картине»В городе»

-« Лес»

       V Развитие мелкой моторики рук -15

-упражнеия для выявления ведущей руки

-правила посадки при письме

- упражнения, подготавливающие руку к письму

-ориентировка на листе бумаги

-штриховки

-рисование узоров

- письмо элементов букв

-правила пользования кистью и красками, цветными карандашами

-рисование узоров

-работа с ножницами.

-сгибание бумаги.Оригами

-лепка

-разучивание физкультминуток

-письмо элементов букв

       VI  Педагогическая диагностика- 3ч

       VII  Экскурсии и походы-5ч