Тема: «Изображение события в искусстве. Изготовление панно «Богатырь» в технике аппликации-коллажа»
план-конспект занятия по изобразительному искусству (изо) по теме

Тема: «Изображение события в искусстве. Изготовление панно

           «Богатырь» в технике аппликации-коллажа» (2 часа)

   Цели. Развивать творческое мышление, воображение, пространственное представление, речь; совершенствовать умение работать по технологической карте, в технике коллажа, использовать различные материалы; познакомить детей с творчеством В.М.Васнецова.

   Оборудование. Различные виды бумаги, открытки, ткань, фольга, большие пуговицы, картон, трубочки для коктейля, клей, копировальная бумага, салфетки; портрет В.М.Васнецова, репродукции его картин, репродукция картины «Богатыри»; фонограмма записи произведения А.П.Бородина «Богатырская симфония»,; образец панно; карточки с терминами; технологические карты.

Ход занятия:

1. Организационный момент
2. Сообщение темы занятия

 Учитель. Сегодня мы познакомимся с творчеством знаменитого русского художника Виктора Михайловича Васнецова и выполним панно «Богатыри».

3. Вводная беседа

 Учитель. Кисти Виктора Васнецова принадлежат всем известные картины (показ репродукций) «Аленушка», «Витязь на распутье», «После побоища Игоря Святославовича с половцами», «Иван-царевич на сером волке». Вы видите не сами картины, а их репродукции. Вот как толкуется это слово в словаре:

 Репродукция – это массовое воспроизведение полиграфическими, фотографическими и другими средствами произведений изобразительного искусства преимущественно в уменьшенном формате.

4. Работа по картине В.М.Васнецова «Богатыри»

 Учитель. Одна из самых знаменитых картин Васнецова – «Богатыри». Перед вами репродукция этой картины. На самом деле она имеет размеры 3*4,5 метра. Внимательно рассмотрите репродукцию.

  Звучит фонограмма произведения А.П.Бородина «Богатырская симфония»

 Учитель. Кто изображен на переднем плане? (Богатыри)

 Кто такие богатыри? Как сказать по-другому, подберите синонимы. (Защитники, герои, воины)

 Кто-нибудь из вас назовет их имена?

Учитель записывает на доске имена богатырей.

- Что вы можете о них рассказать?

 Подготовленные учащиеся рассказывают коротко о каждом из богатырей.

  - Где находится Илья Муромец? (В центре)

   Кто расположен справа от Ильи Муромца? Слева? Как художник изобразил всех богатырей? Опишите их.

  Какого роста богатыри? Чем это подчеркивается? (Впереди маленькие елочки)

  Что чувствуется в их взглядах? (Сила, мощь, уверенность.)

  О чем могут думать персонажи картины? Что находится на дальнем плане? (Лес, поле, русский зимний пейзаж.)

  Что защищают богатыри? Какие краски использовал автор для изображения богатырей? (Яркие)

  А для изображения природы? (Темные)

  Яркими и нарядными предстают перед нами защитники земли русской. Темно и страшно за ними. Этот изобразительный прием называется приемом контраста. Он усиливает мощь героев картины. Под их пристальным, чутким взором ни врагу, ни птице не пробраться, не проскользнуть незамеченными.

   Много горьких испытаний выдержала русская земля. Много выстрадала. Но во все времена на ее защиту выступали самые смелые и сильные герои.

5. Физкультминутка

 Учитель.

Дружно встали: раз, два, три. 

Мы теперь богатыри.

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим,

Поворачиваясь вправо,

Оглядимся величаво.

И налево надо тоже

Поглядеть из-под ладошек,

И направо, и еще

Через левое плечо.

Буквой Л поставим ноги,

Точно в танце, руки в боки,

Наклонились влево, вправо.

Получается на славу!

6. Работа по технологической карте

Учитель.  Сегодня мы будем работать в технике коллаж. Что такое коллаж? (Техника создания картины способом наклеивания деталей из различных материалов: плоских и объемных).

  Мы выполним панно «Богатырь». Пользуясь шаблонами и технологической картой, изготовим детали: щит, копье, рука, пластины, основа.

  Каким инструментом мы будем работать? (ножницами)

  Что нужно помнить при работе с ножницами? (Учащиеся повторяют правила техники безопасности при работе с ножницами.)

 Учитель прикрепляет к доске технологическую карту «Богатырь» с планом работы.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

План работы

1. Внимательно рассмотри выкройку богатыря, вырежи ее. Подбери нужные материалы для деталей костюма: бумагу, фольгу, тесьму и т.д.
2. Переведи выкройку на картон. (Это основа игрушки)
3. Изготовь щит и 4 пластины. Для этого переведи на картон детали щита и пластин, вырежи их, а затем оберни их фольгой, укрась по желанию.
4. Трубочку для коктейля также оберни фольгой. Это копье.
5. Аккуратно вырежи лицо богатыря и наклей его на основу.
6. Затем по одной вырезай детали костюма, наклеивай их на выбранный материал. Когда деталь подсохнет, вырежи ее и сразу приклеивай к основе (1-шлем, 2-науши, 3-ворот, 4-копье, 5 –пластины). Прежде чем приклеивать кольчугу, переведи на бумагу  руку  богатыря.
7. Самостоятельно изготовь руку богатыря.
8. Окончательно оформи изделие. Создай образ, который подскажет тебе твоя фантазия.
9. Убери за собой рабочее место.

7. Уборка рабочих мест
8. Выставка работ
9. Подведение итогов занятия
10. Домашнее задание

ПРИЛОЖЕНИЕ