Математика. 1 класс. Урок 64. Решение задач - Презентация
презентация к уроку по математике (1 класс) по теме

Слайд 1

«Моя математика» 1 класс Урок 64 Тема урока: «Решение задач» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

Слайд 2

П . В цирке 6 мартышек, а тигров на 3 больше. Сколько в цирке тигров? К. У мартышки 6 штанишек и 3 юбки. На сколько штанишек больше, чем юбок? 1. Петя и Катя придумали задачи. Помоги ребятам подобрать к ним схемы. Запиши решения задач. Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 3

П . В цирке 6 мартышек, а тигров на 3 больше. Сколько в цирке тигров? К. У мартышки 6 штанишек и 3 юбки. На сколько штанишек больше, чем юбок? Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! 1. Петя и Катя придумали задачи. Помоги ребятам подобрать к ним схемы. Запиши решения задач. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 4

? 2 5 2. Какую задачу вы бы рассказали по этой схеме. 10 ? 6 ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ПОДСКАЗКА! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 5

? 2 5 2. Какую задачу вы бы рассказали по этой схеме. 10 ? 6 ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ПОДСКАЗКА! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач. Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Слайд 6

? 2 5 2. Какую задачу вы бы рассказали по этой схеме. 10 ? 6 ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ПОДСКАЗКА! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач. Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Слайд 7

На яблоне зелёных яблок было , жёлтых. Сорвали 2 зелёных яблока и 9 жёлтых. а столько же а сколько а - 2 а - 9 Каких яблок осталось меньше и на сколько? 3. Помоги Вове устно решить задачу. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 8

а - 9 а - 2 На яблоне зелёных яблок было , жёлтых. Сорвали 2 зелёных яблока и 9 жёлтых. а а Каких яблок осталось меньше и на сколько? 8 1 10 3. Помоги Вове устно решить задачу. 10 а а 10 10 Ответ: жёлтых яблок осталось меньше , чем зелёных на 7 штук. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 9

4. Сравни выражения, если возможно ( > , < , = ) . Объясни выбор знака. Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. а - 3 а k + 5 k + 3 а 10 - k 10 - а а а - 8 a - 7 а МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач. а + 3 Сравнить нельзя! Сравнить нельзя! Сравнить нельзя!

Слайд 10

а а 4. Сравни выражения, если возможно ( > , < , = ) . Объясни выбор знака. а - 3 а k + 5 k + 3 10 - k 10 - а а а - 8 a - 7 МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач. а + 3 Сравнить нельзя! Сравнить нельзя! Сравнить нельзя!

Слайд 11

5. Отгадай слова и ты узнаешь имя героя стихотворения. Кто автор этих стихов? 3 + 2 + 4 + 1 3 + 1 + 2 + 2 1 + 3 + 2 + 2 + 1 Е А В Г 2 + 2 + 1 + 5 – 5 И 9 – 2 – 5 + 1 + 3 Л 8 + 2 – 2 – 2 – 2 Д К 5 + 2 + 2 – 5 – 3 Р 6 + 3 +1 – 5 – 3 7 + 1 + 1 – 3 – 3 О 2 + 1 + 2 + 3 – 1 I II III I III IV V VI VII VIII IX II V VI VIII А Г И Л К Р О Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 12

3 + 2 + 4 + 1 3 + 1 + 2 + 2 1 + 3 + 2 + 2 + 1 Е А В 2 + 2 + 1 + 5 – 5 И 9 – 2 – 5 + 1 + 3 Л 8 + 2 – 2 – 2 – 2 Д К 5 + 2 + 2 – 5 – 3 Р 6 + 3 +1 – 5 – 3 7 + 1 + 1 – 3 – 3 О 2 + 1 + 2 + 3 – 1 I II III I III IV V VI VII VIII IX II V VI VIII А Г И Л К Р О ПРОВЕРЬ! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач. 5. Отгадай слова и ты узнаешь имя героя стихотворения. Кто автор этих стихов?

Слайд 13

8 +3 10 4 +3 5 9 6. Назови нужные знаки действий и числа. 5 7 1 6 8 9 2 0 10 4 10 3 5 6 4 + - + - Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 14

8 +3 10 4 +3 5 9 6. Назови нужные знаки действий и числа. 5 7 1 6 8 9 2 0 10 4 10 3 + - - 6 5 6 4 + - + - ПРОВЕРЬ! МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 15

1 1 1 1 1 1 + + + + + = 6 7* Сколько различных углов нарисовала Катя? МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.  Расскажите, есть ли на рисунке прямые углы.

Слайд 16

1 1 1 1 1 1 + + + + + = 6 7* Сколько различных углов нарисовала Катя?  Расскажите, есть ли на рисунке прямые углы. Ответ: есть 2 прямых угла. МАТЕМАТИКА Урок 64. Решение задач.

Слайд 17

Спасибо! МАТЕМАТИКА