Школьная олимпиада по русскому языку, 4 класс
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) на тему

Школьная олимпиада по русскому языку

1.. Какими частями речи являются выделенные слова?

Ведро дало течь, и вода стала течь.

2. Подбери синонимы к прилагательным :

• Свежий хлеб - ___________________________________________________________________

• Свежий ветер - ___________________________________________________________________

• Свежая рубашка - ________________________________________________________________

• Свежая газета - ___________________________________________________________________

• Свежие краски - __________________________________________________________________

3. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:

Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.

___________________________________________________________________________________

Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.

__________________________________________________________________________________

4. Замени устойчивые сочетания слов одним словом.

Надуть губы -________________________________________________________________

Дать стрекача - ______________________________________________________________

Спустя рукава -______________________________________________________________

Клевать  носом -_____________________________________________________________

5. У каких существительных нет формы единственного числа? Запиши.

Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы

6. Составь слово, если в нем :

 Корень – из слова цена                                                Окончание – из слова весна

 Приставка – из слова осмотр                                        Суффикс – из слова тетрадка

 7. Какие слова так произносятся?

[ М’ А Т’] ___________________________________________

[ В’ О С ] ____________________________________________

 [Л ’Э С’ Т ’] _________________________________________

Школьная олимпиада по русскому языку  4___ класс

1. Напиши существительные в именительном падеже множественного числа, поставь над словами ударение.

Средство-__________________, шофер-_____________________, цыган,- ___________________, торт-____________________, трактор-_________________________, инженер - ___________________________.

2. . Подбери к данным фразеологизмам  антонимичные фразеологизмы:

Лясы точить – _______________________________________________________________

Жить душа в душу- __________________________________________________________

На ночь глядя- ______________________________________________________________

Повесить нос - ________________________________________________________

От рук отбиться - ____________________________________________________________

3. Запишите предложения, исправив ошибки в употреблении фразеологизмов.

На субботнике наш класс хорошо работал сложа руки. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Коля написал предложение красиво как курица лапой. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

От моего дома до школы очень близко, за тридевять земель.  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.  В каких словах количество букв и звуков совпадает?

Маяк, объем, грустный, юг, поют, окрестные, якорь, рассказ. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Определи части речи выделенных слов, обозначь, какой частью речи они являются.

 Мяч попал в окно и стекло треснуло.

От жары мороженое растаяло и стекло из моих рук на асфальт.

6. Соблюдая правило русской грамматики, поставьте мягкий знак после шипящих:                                                                                               Пятлый куш…                 Бурявая папалож…               Вылюный вагач…      

Мяувычий дуч…              Желомная беч…                    Дормый делаж…

7. Разбери по составу выделенные слова:

Солнце слепило мне глаза.  Мальчик слепил из глины игрушку.