Игрушки из скрученных бумажных полосок
план-конспект урока по технологии

Опубликовано 20.08.2019 - 8:09 - Овчинникова Надежда Сергеевна

Игрушки из скрученных бумажных полосок

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_-_igrushki_iz_skruchennyh_bumazhnyh_polosok.docx	19.87 КБ

Предварительный просмотр:

Тема учебного занятия: «Игрушки из скрученных бумажных полосок» (1 класс)

Тип учебного занятия: Изучение нового материала

Цель урока: выполнять изделия из гофрированной бумаги;

Планируемые результаты: учащиеся научаться выполнять изделие из гофрированной бумаги

Коммуникативные УУД: задавать вопросы и формулировать ответы при выполнении изделия.

Познавательные УУД: моделировать несложные изделия с разными конструктивными особенностями.

Регулятивные УУД: самоконтроль и корректировка хода практической работы.

Личностные УУД: умение организовать рабочее место и соблюдать правило безопасности, пользоваться инструкцией и материалом для качественного изготовления изделий.

Ресурсы: клей, ножницы, цветная бумага, гофрированная бумага, образец изделия, презентация.

Этапы учебного занятия	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Организационный момент	- Здравствуйте ребята! Чтоб работа закипела Приготовьте все для дела. Будем клеить, мастерить – Все должно в порядке быть. Чтобы парту сохранить, Клеёнку надо постелить. Ножницы, бумагу, клей Клади на место поскорей. Не забудь про карандаш - Он в труде помощник наш. Слайд 2	Слушают стихотворение Проверяют готовность к учебному занятию Приветствуют учителя
2. Подготовка к практической работе	- Сегодня мы с вами будем выполнять изделие из гофрированной бумаги, - А что за изделие вы узнаете, отгадав загадку. Загадка: Наряд мой пестрый Колпак мой острый Мои шутки и смех Веселят всех. (Петрушка) слайд 3 Любимая детская игрушка Озорной шутник ….(петрушка) - А кто такой петрушка? Правило работы: Правила техники безопасности при работе с ножницами: Передавать кольцами вперед. Не класть на край стола. Не делать резких движений. Не держать остриём вверх. В нерабочем положении концы должны быть сомкнуты. По окончанию работы убрать на место. Слайд 4 Правило техники безопасности при работе с клеем: При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом. Слайд 5	Беседа о петрушке Отгадывают загадку Отвечают на вопросы Говорят, как правильно нужно работать с ножницами и клеем.
Практическая работа	1 этап Возьми полоску гофрированной бумаги шириной 5 см. Внимание! Отрезать полоску надо так, чтобы линии гофрирования шли в поперечном направлении. Сложи пополам и разогни. 2 этап: Сложи к намеченной линии. 3 этап: Получилась полоска, сложенная вчетверо. 4 этап: Отступи немного от края и закрути конец, как конфетный фантик. Можно закручивать на один или на два оборота, в зависимости от задачи. 5 этап: Соединяют части. Слайд 6-11	Выполняют изделие из гофрированной бумаги.
Итог урока	- Выставка и анализ работ. Критерии: - Аккуратность.	Оценивают свои работы по критериям
Уборка рабочего места	Помогает детям	Убирают рабочие места