Азбука дорожного движения
классный час (1 класс) по теме

Сценарий мини-праздника

АЗБУКА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

(игра с использованием магнитно-маркерной доски

в 1-ом  «А» классе 2011 г.)

Класс:  1 «А»

Дата: 7 сентября 2011 г.

Оборудование: магнитно – маркерная доска, наглядные пособия по теме,

раздаточный материал у детей (красные, жёлтые, зелёные кружочки),

загадки,  стихи (ученики учат заранее),  стихи про дорожные знаки (у учителя)

Учитель: Дегтярева О.В.

1.Вступительная беседа учителя «Мы – пешеходы». Дорога от дома до школы.  Правила движения  по пути в школу. Изучаются правила перехода через дорогу.

КАК ПРАВИЛЬНО ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ

1.Дорогу так перехожу:

 Сначала влево погляжу

 И, если нет машины,

 Иду до середины.

 2.Потом смотрю внимательно

 Направо обязательно

 И, если нет движения,

 Шагаю без сомнения!

2. Дорожные знаки. Знакомство со знаками дорожного движения : «Пешеходный переход»,  «Движение пешеходов запрещено»,  «Подземный пешеходный переход»,  «Дети», «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси» и др. в стихах.

(используется наглядный материал на магнитно-маркерной доске)

Вот она, азбука, - над головой:

 Знаки развешаны вдоль мостовой.

 Азбуку города помни всегда,

 Чтоб не случилась с тобою беда.

1.Знак "Пешеходный переход"

Здесь наземный переход,

 Ходит целый день народ.

 Ты, водитель, не грусти,

 Пешехода пропусти!

2.Знак "Движение пешеходов запрещено"

В дождь и в ясную погоду

 Здесь не ходят пешеходы.

 Говорит им знак одно:

 "Вам ходить запрещено!"

3.Знак "Подземный пешеходный переход"

Знает каждый пешеход

 Про подземный этот ход.

 Город он не украшает,

 Но машинам не мешает!

4.Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси"

В этом месте пешеход

 Терпеливо транспорт ждет.

 Он пешком устал шагать,

 Хочет пассажиром стать.

5.Знак "Дети"

Посреди дороги дети,

 Мы всегда за них в ответе.

 Чтоб не плакал их родитель,

 Будь внимательней, водитель!

3.Игра «Что изменилось?» (На магнитной доске несколько знаков дорожного движения. Ученики закрывают глаза. Знаки меняются местами. Дети смотрят и отгадывают, что изменилось?)

4.Автодорожные загадки про  дорогу, тротуар, переход, «зебру», светофор.

1.Не живая, а идет,

 Неподвижна - а ведет.

(Дорога.)

2.Как зовутся те дорожки,

 По которым ходят ножки?

 Различать учись их точно,

 Не лети как на пожар.

 Пешеходные дорожки –

 Это только …?

(Тротуар.)

3.Если ты спешишь в пути

 Через улицу пройти

 Там иди, где весь народ,

 Там, где знак есть …

(Переход.)

4.Вот дорожная загадка:

 Как зовется та лошадка,

 Что легла на переходы,

 Где шагают пешеходы?

(Зебра.)

5.Стой! Машины движутся!

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти?

(Светофор.)

5.Знакомство с главным помощником пешеходов на дороге – светофором. Дети читают заранее выученные стихи «Светофор».

СВЕТОФОР

 1.Есть у нас дружок хороший

 С великаном добрым схожий!

 Знай: три глаза у него-

 Не боятся никого.

 2.Утром, днём, в ночную тьму

 Все горят по одному.

 И у каждого - свой цвет,

 Чтоб в пути нам дать совет.

3. Если жёлтый свет горит-

 Приготовиться велит,

 На зеленый нам - идти,

 Всем счастливого пути!

4. А зажжётся красный, вдруг

 Подожди немного, друг!

 Торопыгой вредно быть,

 Надо жизнью дорожить!

5. Друг зовётся "светофор",

 Бессловесный разговор

 Он давно с людьми ведет,

 Никогда не подведёт.

6. Его мы слушаться должны-

 И нам дороги не страшны!!!

6.Физминутка .  Учитель показывает круги разного цвета. Красный – все стоят на месте, жёлтый – садятся на корточки и хлопают в ладоши, зелёный – шагают на месте.

7.Игра  «Кто быстрей,  кто верней?» (Дети собирают светофоры из кружочков на парте)

8.Игра «Найди ошибку». Закрепление  знаний о сигналах светофора.

(На доске вывешиваются изменённые модели светофоров. Ученики находят ошибки)

9.Итог. Что нового вы узнали сегодня о правилах дорожного движения, дорожных знаках и светофоре?