внеклассное мероприятие "Поговорим о вежливости"
план-конспект занятия (2 класс) на тему

ГБОУ  СОШ  №  638

Потаранова Валентина   Николаевна -  воспитатель ГПД

Внеклассное занятие "Поговорим о вежливости"

(2-й класс)

Цель: Познакомить с культурой общения между людьми, вежливыми словами и употреблением их в речи.

Задачи:

Развивать речь, память, навыки выразительного чтения стихотворений на публике;

Воспитывать вежливость, доброту, взаимоуважение;

Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать правила вежливости.

Оборудование: проектор, экран, цветы, книги по теме

План занятия:

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний, целеполагание.

3. Работа по теме занятия.  

- Игра «Словарь  вежливых  слов».  

- Стихотворение А. Антонова « Вежлив Витя или нет»

- Стихотворение С.Я. Маршака «Ежели вы вежливы».  (Читают дети)

4. Физкультминутка: Игра "Пожалуйста"

5. Ситуации «Поступки людей»

6.  Игра «Вежливо - невежливо»

7. Рефлексия

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний, целеполагание.

Послушайте, небольшой рассказ, и подумайте, чему  будет посвящено сегодняшнее занятие.

Жил на свете один мальчик, звали его  ..., а впрочем, это неважно. Главное, что не любил говорить спасибо, пожалуйста, извините, здравствуйте и другие вежливые слова.
- Ах, ты невежа – говорили ему.
- Он очень обижался и кричал в ответ
- Нет, я вежа, вежа, вежа!

Странное   слово.  Но  на   самом   деле   не странное, а  старинное.   В  старину    вежей   называли человека     знающего,     сведущего,     учёного.   А  «вежество»   означало     учёность,    учтивость.   Отсюда и  появилось  слово  «вежливость».

- Думаю, вы догадались о теме занятия.

- Попробуйте сформулировать тему занятия и её учебные задачи.

- Итак, сегодня мы с вами поговорим о вежливости.  (Слайд 1.)

- Ребята, а что же такое вежливость? (ответы детей)

«Вежливость – соблюдение правил приличия».

Вежливый человек, значит соблюдающий правила приличия, воспитанный и учтивый. (Слайд 2.)

3. Работа по теме занятия.

Сей час   проверим, как  хорошо    вы     знаете     вежливые     слова,     для       этого     сыграем  в игру  «Словарь  вежливых  слов». Слушайте     внимательно,      вам     нужно      будет       сказать      хором      последнее слово. (Слайд 3.)

Зенеет старый пень,                                                Если больше есть не в силах,
Когда услышит … (добрый день).                        Скажем маме мы … (спасибо).

Мальчик вежливый и развитый                             Когда нас бранят за шалости,
Говорит при встрече… (здравствуйте).                Мы говорим … (извините, пожалуйста).

И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят … (до свидания).

Встретил Витю я соседа,                                      Дед про внучку говорил:
Встреча грустная была.                                         Экая досада! Я портфель ей подарил.
На меня, он как торпеда,                                       Вижу, очень рада.
Налетел из-за угла.                                                Но нельзя ж молчать как рыба,
Но представьте, зря от Вити                                 Ну, сказала бы … (спасибо).
Ждал я слова … (извините).

Для того, чтобы быть вежливыми вы должны как можно чаще пользоваться волшебными словами. От этих слов становится теплее, радостнее, светлее на душе. В слове заключается великая сила, они могут совершить чудо, поэтому их называют “волшебными”.

- А достаточно только знать вежливые слова, чтобы быть вежливыми.

- Послушайте, пожалуйста, стихотворение А. Антонова « Вежлив Витя или нет»

Малыша обидел Витя,

Перед школою  в строю,

Витя просит:

«Извините, я ошибку признаю».

На урок пришёл учитель,

Положил на стол журнал

Следом Витя:

«Извините, я немного опоздал».

Тихомиров! Покажите

Нам на карте город Львов.

«Извините,- шепчет Витя,

Я к уроку не готов».

Спор давно ведётся в классе.

Вежлив Витя или нет.

Разберитесь в споре нашем

И скажите нам ответ.

- Так вежлив Витя или  нет.  ( Ответы детей.)

Итак, нельзя нехорошие поступки прикрывать вежливыми словами.

- А  как должен поступать вежливый человек нам подскажет стихотворение С.Я. Маршака

«Ежели вы вежливы».  (Читают дети)

Еже ли вы вежливы                                                           Ежели вы вежливы

И к совести  не глухи.                                                       Поможете вы маме.      

Вы место без протеста                                                      И помощь ей предложите    

Уступите старушке.                                                           Без просьбы- то есть сами.    

Ежели в вежливы                                                               Ежели вы вежливы    

В душе, а не для виду.                                                       То в  разговоре с тётей,    

В троллейбусе вы поможете                                             И с дедушкой и бабушкой  

Взобраться инвалиду.                                                        Вы их не перебьёте.      

Еже  ли вы вежливы.                                                         Ежели вы вежливы  

То сидя на уроке                                                                Тому кто послабее                                      

Не будете с товарищем                                                     Вы будете защитником            

Трещать, как две сороки.                                                  Пред сильным не робея.

- Итак, важно не только знать правила вежливости, но и выполнять их.  

Физкультминутка: 

Игра "Пожалуйста"

(упражнения выполняются только после слова " пожалуйста"):
Пожалуйста, руки вперёд; пожалуйста, руки в стороны; пожалуйста руки вверх; пожалуйста, наклонитесь вправо; пожалуйста наклонитесь влево; пожалуйста присели; пожалуйста встали; пожалуйста сели за парты.

- А теперь поговорим о поступках людей с позиции вежливого человека.

1. Мальчик крикнул прохожему: «Сколько сейчас часов»

            Какие  ошибки он допустил? (Слайд 4.)

2. Одна девочка жалуется подруге: « Во дворе мальчик такой невежливый, зовёт меня Леркой» (Слайд 5.)

     «А как ты его зовёшь,- спросила подруга. А я его вообще никак не зову, я ему  кричу: «Эй ты»

            В чём ошибка девочки? Вам бы  понравилось такое отношение.

3. Олег выскочил из дому, помчался к автобусу. На бегу он случайно  задел  одноклассницу, наткнулся на учителя; протискиваясь,  зацепил чью-то пуговицу, и она отлетела. (Слайд 6.)

Как повлияла  спешка Олега на настроение окружающих?

4. Когда Игорь вышел на школьную площадку, обогнавшая его Наташа показала ему язык. Слава шутливо щёлкнул её  по затылку. Надя передразнила его походку.

            Каким будет настроение Игоря? (Слайд 7.)

Игра «Вежливо -  невежливо.»  (Слайд8.)

Если я говорю о вежливом поступке, то вы хлопай те в ладоши, о невежливом - топайте.

1.Поздороваться при встрече...........

2.Толкнуть и не извиниться..........

3.Уметь выслушать других........

4.Перебивать во время разговора ….....

5.Уметь на уроке соблюдать тишину........

6.Пропускать вперёд   девочек....

7.Свистеть, кричать, шуметь в школе.......    

8.Уступать место  старшим............

9.Обозвать обидным словом........

10.Помочь поднять  упавшую вещь........

11.Выкрикивать с   места во  время урока........

12.Здороваться и прощаться...

Рефлексия

- О чём мы сегодня говорили?

Вежливые слова — это цветы  человеческой жизни. Давайте будем дарить эти замечательные  цветы окружающим.  Помните, чтоб усилить красоту  этих  слов вам помогут улыбка и  доброжелательный взгляд.

Эти чудесные цветы

Добавят  красоты

И станет в мире меньше зла

И больше доброты.

У вас на столах лежат цветы. Я попрошу вас раскрасить их и написать на лепестках запомнившиеся и полюбившиеся вам вежливые слова. Подарите друг другу цветы на память о сегодняшнем занятии. Пусть они всегда напоминают вам о необходимости как  можно чаще употреблять  добрые слова и выражения. Запомните, вежливыми становятся, а не рождаются. О вас  лишь требуется умение самим следить за собой, понимать, как необходимо себя вести в разных ситуациях.  

Только к вежливому, воспитанному и доброму человеку, окружающие люди относятся всегда по- доброму. Такого человека уважают, любят. И у него есть верные и надёжные друзья.