Внеклассное мероприятие"Птицы- наши друзья"
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Праздник День птиц.

(Проект «Дерево Птичек»)

Внеклассное мероприятие на тему: «Птицы - наши друзья»

Цель: познакомить учащихся младших классов с многообразием мира птиц;

способствовать закреплению знаний младших школьников о птицах, расширять кругозор детей;

содействовать развитию внимания, памяти, логического мышления, познавательной активности, реакции учащихся;

воспитанию любви к природе, интереса к миру птиц.

Задачи:

- повысить образовательный уровень;

- формировать у младших школьников интерес к изучению окружающего мира;

- осуществлять экологическое воспитание, воспитывать любовь к родной природе,      

  бережному отношению к ней;

- повторить и закрепить знания учащихся об отличительных особенностях птиц;

- учить доброте, отзывчивости, помогать друг другу;

- развивать речь и умение представлять информацию перед слушателями;    

- развивать память, мышление.

Оборудование:

• Компьютер, проектор, экран
• Плакаты с изображением  птиц, рисунки учащихся .
• запись «Голоса птиц».

Учитель:

Сегодня в нашей школе праздник – День птиц. Почему без птиц нам не обойтись? Птицы – друзья нашего детства. Птицы – вестники радости.  Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы дороги нам как часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Помните. Ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Берегите птиц! Птицы – наши друзья! Птицы – это красота и тайна. Они – источник вдохновения для писателей, поэтов, музыкантов.

Все участники делятся на 3 команды.

1 конкурс- придумать название своей «птичьей»команды

2 конкурс-загадки(отгадки показываются на презентации)

1. В лесу, под щебет, звон и свист,
Стучит лесной телеграфист:
"Здорово, дрозд, приятель!"
И ставит подпись ...
(Дятел)

2.  Днем спит, ночью летает.
(Сова)

4.  Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это ...
(Cнегири)

5. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая.
Вещунья белобока, а зовут ее ...
(Cорока)

6. Не царь, а в короне,
не всадник, а со шпорами,
не будильник, а всех будит.
(Петух)

7. Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку?
(Кукушка)

9.  На шесте - дворец, во дворце - певец.
(Скворец)

10. Чик-чирик! К зернышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это?
(Воробей)

11.Пестрая крякуша ловит лягушек.
Ходит вразвалочку, спотыкалочку.
(Утка)

12. Всю ночь летает - мышей добывает.
А станет светло - спать летит в дупло.
(Сова)

13.Трещала с самого утра: "Пор-р-ра! Пор-р-ра!"
А что пора? Какая с ней морока,
Когда трещит ...
(Сорока)

14.Чернокрылый,
Красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды
- С первым снегом
Тут как тут!
(Снегирь)

15. Всех перелетных птиц черней,
чистит пашню от червей.
(Грач)

16. Всю ночь летает - мышей добывает.
А станет светло - спать летит в дупло.
(Сова)

17.Спереди - шильце, сзади - вильце,
Сверху - черное суконце,
Снизу - белое полотенце.
(Ласточка)

18.Бел как снег,

надут как мех,

на лопатах ходит

(гусь)

Конкурс 3. Разминка.

Проговорить скороговорку хором, быстро, выразительно, эмоционально.

1. Дятел дерево долбит, день – деньской кору дробит.
2. Три свиристели еле – еле свистели на ели.
3. Сорока за строчкою строчка строчит сорочатам сорочки.

Конкурс 4. Отгадайте кроссворд «10 птиц».

Задача участников – написать 10 названий птиц, которые начинаются с буквы «с».  (см. рисунок 1)

1. 
2. Рисунок 1

(Сова, сорока, страус, синица, скворец, снегирь, соловей, стрепет, свиристель, сизоворонка).

поиграю в игру «Птицы прилетели». Я называю птиц. Если вы услышите не название птицы, то можно хлопать, топать.

После трудного конкурса  поиграем ребята в игру «Птицы прилетели»На каждую правильную птицу вы хлопаете, а если я называю не птицу, то топаете

Птицы прилетели: голуби, синицы, мухи и стрижи…

Что не правильно? А мухи – кто?

Прилетели птицы: голуби, куницы…

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, комары, кукушки…

Прилетели птицы:  голуби, синицы, галки и стрижи,

 Чибисы, чижи, аисты, кукушки, лебеди и утки –

И спасибо шутке!

5 конкурс Пословицы

Вас ждёт следующее  задание – каждому классу нужно составить пословицу о птицах и объяснить её значение. 

 « Слово не воробей – вылетит, не поймаешь».

2. « Всяк кулик свое болото хвалит».

3. «Гусь свинье не товарищ».

4. « Старого воробья на мякине не проведешь».

5. « Лучше синица в руках, чем журавль в небе».

6. « Синичка невеличка, а птичка»

6 конкурс    Птичья викторина

 1.  Какая птица бывает почтовой? (Голубь)

 2.  Какая птица носит черный галстук на желтой манишке? (Синица)

 3.  Какая птица днем спит, а ночью охотится на мышей? (Сова, филин)

 4.  Какую птицу называют санитаром леса? (Дятел)

 5.  Кого из птиц называют «воровкой»? (Сорока)

 6. Кто прилетает к нам вместе с снегом? (Снегирь)

 7. Как называют домик для птиц, сделанный человеком? (скворечник)

 8. Птица с абсолютно чёрным оперением? (Ворон.)

 9. Птица, название которой похоже на женское имя. (Галка)

 10. Птица с красной грудкой. (Снегирь)

 7 конкурс – « С Л Е Д С Т В И Е  В Е Д У Т  З Н А Т О К И» .

« С Л Е Д С Т В И Е В Е Д У Т З Н А Т О К И»

По рисункам или фрагментам рисунков определить птиц.

Если вам приходилось шагать лугом, то иногда можно увидеть, как из травы взмывали птицы и как будто спрашивали: «Чьи вы? Чьи вы?».Как называется эта птица?

Ученики: Это ЧИБИС.Он тоже получил название по голосу.

Песня у чибисов протяжная и немного грустная. На голове у птички чёрный хохолок. Чибис то поднимает его, то складывает будто веер. Чибисы очищают леса и поля от вредителей – жучков, улиток, слизняков. (Звучит голос чибиса),дети поют песню «У дороги чибис»

8 конкурс:  Нарисовать свою птицу с закрытыми глазами

Учитель: Ребята, наша игра подошла к концу. Думаю, что каждый для себя сегодня открыл что-то

новое. Я надеюсь, что каждый из вас будет помнить от том, что птицы – наши

друзья. А в трудное для них время вы окажете им посильную помощь.

Не разоряйте гнезд, не трогайте птенцов! Помните, птицы – часть природы. А природу

нужно любить и беречь!

На уроке труда ,после проведённого мероприятия, дети изготавливают птичек бумажных, после чего, появляется идея повесить этих птичек на дерево. Так у нас получается вот такое замечательное  дерево, которое мы назвали «Дерево птичек».

Вот и появился наш проект «Дерево птичек», который стоит у нас в классе.

фото