Творческое эссе «Быть классным руководителем – это призвание?»
материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Бичурская  средняя общеобразовательная школа № 5»

Творческое эссе

«Быть классным руководителем – это призвание?»

Любить работу в наше время сложно

И труд подобный увлечёт немногих,

Но отказаться просто невозможно

От выбранной судьбою мне  дороги.

А у работы нашей, без сомненья,

Поверьте, не изменится названье.

И это - главное, пожалуй, увлеченье,

Всё потому, что в ней  моё призванье!

Выполнила: Игнатьева Надежда Алексеевна

                                                      учитель начальных классов  «Бичурской  СОШ №5»

с. Бичура

2023

                    Эссе «Быть классным руководителем - это призвание?».

«Если  призвание классного руководителя  

совершенствуется и становится образом жизни,

то его ремесло превращается в искусство,

формирующее  будущее поколение детей»  

И.Шевелев 

У каждого человека есть  близкое его сердцу  место, где он чувствует себя счастливым,  нужным  и полезным людям. Этот  некий причал – моя родная Бичура! Здесь я родилась и выросла, окончила Бичурскую школу №1. Здесь по зову своего сердца  я осталась  навсегда. С детства мечтала стать учителем, потому что все школьные годы перед глазами был пример любимого классного руководителя Селивановой Н.Н.  Я благодарна ей за то, что  она помогла мне воплотить мою мечту в реальность.  После окончания Бурятского республиканского педагогического колледжа  четыре года  работаю учителем начальных классов  в МБОУ «Бичурской СОШ №5» и все годы являюсь классным руководителем для своих воспитанников.  Имея небольшой опыт работы с детьми, могу без сомнения и с большой уверенностью сказать, что быть классным руководителем - это призвание! Ведь классный руководитель для младших детей – это как мама, которая показывает  ребёнку правильный путь в большую жизнь!

 Я уверена, что воспитание — великое дело: им решается участь человека. К.Д. Ушинский говорил, что «только личность может воспитать личность». С этим трудно не согласиться. Личность классного руководителя – основное условие и средство успеха педагогического процесса. Именно от него зависит, станет ли школа для детей домом, в котором будет уютно, весело, тепло, красиво. Полюбит ребенок школу или нет. А значит, сначала надо в себе найти всё то, что мы хотим видеть в наших детях. Надо самому научиться любить и уважать, ценить и сострадать. Поэтому я определила ведущие принципы моей деятельности - воспитание достойного гражданина, привитие детям ценностных ориентаций, объединение традиций и инноваций в обучении и воспитании своих подопечных. Цель моей воспитательной работы - создание условий для разностороннего развития личности ребёнка. Достижению этой цели  направлена  вся моя деятельность  в качестве классного руководителя.

Прошло четыре года и сегодня я с уверенностью могу сказать, что я не ошиблась в своем выборе. Нет на свете другой такой профессии, которая бы давала возможность наблюдать за тем, как происходит становление человека. Меня волнует всё: как продуктивно работать с классным коллективом, как его сплотить в дружную семью, как контролировать учебу, организовывать внеурочную деятельность, разбирать сложные жизненные ситуации ребёнка, общаться с родителями, расти профессионально.

Классный руководитель - это не просто учитель, не просто человек, он занимает особое место в сердце ребёнка. Это мастер, это архитектор, который создаёт человека будущего!  Именно он вместе с родителями закладывает в детях главные человеческие качества. Наша профессия не  позволяет  стоять на месте, а требует постоянно идти в ногу со временем по пути взросления вместе с ребятами. Иногда очередной успех моих детей даёт мне такие  силы, что, кажется, за спиной вырастают крылья, что хочется творить ещё. Не кривя душой,  скажу, что иногда бывают и минуты отчаяния,  но увидев глаза детей и слова «наша классная мама», я  вновь сполна отдаю им  тепло своей души и заботу, свою  безграничную любовь!

Современной школе нужен современный классный руководитель - это требование времени. Именно ему принадлежит главенствующая роль!

Я получаю огромное удовольствие от работы! Это моё призвание! Мне приятно видеть, как вокруг кипит живое дело, которое захватывает меня целиком. Осознаю, что недаром тратятся силы, что я не лишний, а нужный человек в деле воспитания!

Учитель – профессия - птица, вряд ли труднее сыскать,

С какою другою сравнится, ребячьи сердца зажигать!

Следуя мудрости Плутарха, понимаю: ученик - не «пустой сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь»!  А чтобы зажечь, нужно самому педагогу гореть.

Я люблю свою профессию за тайны, которые она в себе хранит; за – мудрость, которой она наделяет меня с течением времени; за то, что заставляет меня понимать простую истину – я воспитываю будущее своей Родины! В этом и есть призвание классного руководителя!