Главные вкладки

Мокрецова Наталья Алексеевна

Сайт воспитателя группы "Берёзка"

«Моя работа – любовь и забота»

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни).Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей и развития

Увлечения: Люблю читать, готовить, путешествовать и активный образ жизни.

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: г. Богородск

Место работы: МБДОУ "Детский сад №5 "Золотая рыбка"

Звание, ученая степень: Первая квалификационная категория

Не может быть хорошим воспитатель, который не владеет мимикой, который не может придать своему лицу необходимого выражения или сдержать свое настроение. Воспитатель должен уметь организовывать, ходить, шутить, быть веселым, сердитым. Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А. С. Макаренко

Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители моих воспитанников!

Мой сайт создан для всех, кому интересен увлекательный мир детства.

А так же с целью обобщения, систематизации и распространения моего накопленного материала, отчёта и демонстрации значимых результатов педагогического опыта работы с детьми.

Одной из главных составляющих ведения персонального сайта считаю совместное воспитание детей с семьями воспитанников, которые являются полноправными участниками образовательного процесса.

Надеюсь, размещённая информация будет полезна и интересна Вам!

Приятного просмотра!

Мир детства сладостен и тонок

Как флейты плавающий звук

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья:

"Есть нивы тише,

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю...

И каждый день, как на премьеру.

Вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры-

Здесь каждый мне ребенок рад.

Быть в гуще детских восприятий...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - я воспитатель!

Нет лучшей доли на земле.

О себе

Дата рождения: 1 июня 1984г.
Образование: высшее педагогическое
Выпускница: в 2008 году закончила Нижегородский государственный педагогический университет
Специальность: "Дошкольная педагогика и психология"
Педагогический стаж - 9 лет
Квалификационная категория: первая
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 5 "Золотая рыбка"http://dou5bog.caduk.ru/
E-mail: mokretsova84@mail.ru

Повышение квалификации

Дата	Тема	Количество часов	Место прохождения
2010 год	"Сенсорное воспитание детей раннего и дошкольного возраста как основа всестороннего развития"	18	ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
2014 год	"Введение в информационные и образовательные технологии XXI века . OC WINDOWS"	40	Центр дистанционного обучения на базовой учебной площадке МБУДО "МУК"
2015 год	"Интерактивные технологии в обучении. Проектирование уроков с использованием интерактивной доски"	36	ГБОУ ДПО" Нижегородский институт развития образования"
2015 год	"Особенности методической работы в ДОО в условиях введения ФГОС ДО"	72	ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"
2015 год	"Правовой менеджмент образовательного учреждения: разработка устава и локальных нормативных актов"	72	Общество с ограниченной ответственностью "Гуманитарные проекты - XXIвек"

Моя профессия

Каждый день раньше солнца встаю

И иду в свой родной детский сад,

Утро дарит мне свежесть свою,

Я с улыбкой встречаю ребят

Эти слова из песни я повторяю про себя каждое утро, предвкушая встречу с моими маленькими друзьями. Какой сюрприз они мне сегодня приготовят? В их маленьких головках с любопытными глазками прячется столько всего неизвестного!

Захожу в группу. Здесь все готово к встрече с моими воспитанниками. И вот на пороге появляются они, мои любимые любознательные почемучки! Веселые и обидчивые, добрые и задиристые. И я встречаю их с радостью, вглядываясь в их удивительные глаза, ловящие каждое мое движение. В одних я вижу настороженность, в других – интерес, в третьих – надежду, в чьих-то – пока только равнодушие. Какие они разные! У каждого свои идеи и фантазии, свой особый мир, который нельзя разрушить, но которому надо помочь раскрыться, а, может быть, даже обновиться.

Работа воспитателя – это работа в оркестре, мелодия которого звучит красиво, гармонично, в унисон и в котором невозможно сфальшивить.

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким должен быть воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить!

Я считаю основанием профессии воспитателя Любовь и Доброту, а призванием - найти и развить способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человечке, ввести ребенка в окружающий мир, помочь ему в нем разобраться. И поэтому в моей работе на первый план выходит мудрое общение с живой душой ребенка, душевный контакт, передача от сердца к сердцу энергии души, желание научить детей видеть прекрасное, понять, что человек – главная составляющая этого мира.

У Сухомлинского я прочитала такие слова: «Если ребенок живет во вражде, он учится агрессии; если ребенка постоянно критиковать, он учится ненависти; если ребенка высмеивать, он стремится к замкнутости; если ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины, но, в то же время, если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других; если ребенка подбадривают, он учится верить в себя; если ребенка хвалят, он учится быть благородным; если ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей; если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире». Эти слова стали для меня главным ориентиром в моей педагогической деятельности.