Аносова Марина Александровна

Очень нравиться работать с детьми дошкольниками. Особенно, когда у них зажигаются глазки, добиваясь результатов. Дорогие родители, закрепляйте появившиеся у детей навыки, ведь именно ВЫ главные помощники в этом! Любите своих чад, не сюсюкайтесь с ними как с маленькими, а помогайте им овладевать знаниями в игровой форме! Вспоминайте игры детские, обращайтесь к специалистам, ищите литературу. Отрывайте детей от телевизоров, компьютеров и учите общаться, обогащайте их словарь. То, что вложите в дошкольника, даст о себе знать в школе!

О себе

Работаю учителем-логопедом в детском саду, очень нравится моя работа! Свои дети уже большие, а я всё иргаю в игрушки.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Великая русская классика!

Мой взгляд на мир

Не упускайте возможность интересно жить!

Мои достижения

Международный уровень:

• 2020 г. - Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, успешно прошла сертификатные испытания в тестовом модуле «Логопедическая помощь детям раннего возраста». Сертификат № 2507/2020-СПТ.
• 2020 г. - Международный образовательный портал «Солнечный свет», 1 место всероссийской интернет-олимпиады «Солнечный свет» по логопедии «Моя профессия – логопед», № ДО2084967.
• 2020 г. - Международный образовательный портал «Солнечный свет», 1 место Международного конкурса педагогического мастерства «Методические разработки учителя-логопеда», работа «Логопедические раскраски в автоматизации звуков», № КМ2084953.

Федеральный уровень:

• 2018 г. – Участник семинара «Педагогическая идея: от замысла до воплощения» повышения мотивации и профессиональной мобильности педагогов дошкольного образования, Университет Детства, Рыбаков фонд, г. Красноярск.
• 2020 г.- Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогических работников «Ступени мастерства», портал «ПЕДСОВЕТ» Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука Р», 2 место в номинации «Конспект ОД с дошкольниками», Диплом № СКП-175-196.
• 2021 г. - Всероссийский конкурс «Методическая копилка», 1 место, всероссийское издание «Слово педагога», серия ДД № 76279.
• 2021г. – Участник всероссийской педагогической конференции «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении», Сертификат № ВКУ-03463.
• 2022 г. – МЦОиП, всероссийский конкурс «Сценарий праздников и мероприятий», 2 место, «День Государственного Флага России», № 213295К.
• 2022 г. –Авторский материал на ресурсе всероссийского информационно-образовательного портала «Академия педагогических проектов Российской Федерации», Дидактическая игра «Окошки», СВ № 54868,

Региональный уровень:

• 2020 г. - Практика размещена в РАОП «Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей 4-х лет посредством методики «Специальные символы», через совместную деятельность учителя – логопеда и родителей».
• 2020 г. - Эта практика представлена на педагогической конференции работников МОО г.  Канска и восточного образовательного округа Красноярского края «Инновационный опыт – основа системных изменений»;
• 2020 г. - Данная практика представлена на Краевом Фестивале лучших педагогических практик инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ, инвалидностью в номинации «Практика сотрудничества с семьей обучающегося дошкольного возраста с ОВЗ, инвалидностью при реализации основных и дополнительных образовательных программ», вышла в полуфинал.
• 2021 г.- Участник дистанционной выставки «Дидактическая игрушка» на педагогической конференции работников МОО г.  Канска и восточного образовательного округа Красноярского края «Инновационный опыт – основа системных изменений». Дидактическая игра «Окошки».

Муниципальный уровень:

• 2010 г. – 2 место в конкурсе среди логопунктов МДОУ г. Зеленогорска.

• 2019-2020 г. - Участник творческой группы учителей-логопедов города по созданию диагностического материала «Логопедический кейс учителя-логопеда». Куратор группы при составлении альбома обследования детей 4-5 лет с речевой картой.
• 2020 г. - выступление на городском методическом объединении учителей -логопедов «Презентация диагностического альбома для детей 4-5 лет».
• 2020 г.- участник «Городских Педагогических практик», тема: «Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей 4-х лет посредством методики «Специальные символы», через совместную деятельность учителя – логопеда и родителей».
• 2020 г. - Выступление с презентацией на городском МО учителей-логопедов «Игровые приемы в автоматизации звуков в слогах, словах , из опыта работы».
• 2021 г.- Презентация на городском МО учителей-логопедов. Дидактической игра «Окошки».
• 2023 г. – Выступление на городском МО учителей-логопедов «Игры и игровые упражнения в коррекции слоговой структуры слова.

Уровень ДО:

• 2016 г.  – 2 место «Лучшая предметно-развивающая среда в ДОУ».

• 2020 г. – Презентация на педсовете «Метеоплощадка в МБДОУ

д/с № 23 - место для развития детей».

• 2020 г. - 2021 г. Семинары- практикумы для педагогов ДО: «Звукопроизношение», «Практикум по фонематическому восприятию», «Тест по фонематическому восприятию и обучению грамоте».
• 2021 г. – 2022 г. - Участник рабочей группы по разработке Адаптированной основной образовательной программы детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ д/с № 23.
• 2019-2022 г. - Участник консультативной службы МБДОУ д/с № 23- «Служба психолого-педагогической и консультативной помощи родителям (законным представителям) с детьми в возрасте от 0 до 3 лет», обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования.
• 2022 – 2023 г. - Член экспертной группы по оценке качества образования в ДОУ.

Моё портфолио

Деятельность в области профессионального развития:

Курсы:

2018 г. – ККИПК и ППРО «Программа логопедической работы как компонент адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», в объеме 88 ч., регистрационный номер 46826/уд.

2020 г. - ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» «Логопедическая работа с детьми раннего возраста», в объеме 72 ч., Москва, регистрационный номер ПК-131327-296ФМ.

Слушатель вебинаров:

• Портал Мерсибо «Проведение дистанционных развивающих заданий с детьми с помощью интерактивных технологий», 2 ч.
• Портал Мерсибо «Успехи и заблуждение методик раннего развития детей», 2 ч.
• Логопедический клуб «Лого-Эксперт», «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсорного и интеллектуального базиса речи при ЗПР», 2 ч.
• «Лого-Эксперт», «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», Логопедический клуб 2 ч.
• «Работа с детьми с нарушением жевания и глотания твердой пищи: диагностика и приемы помощи. Подход эрготерапевта.», Логопедический клуб «Лого-Эксперт», 2 ч.
• УчМет и МЦО «Обучение функциональным навыкам коммуникации детей с ОВЗ с помощью карточек PECS», 2 ч.
• Дефектология Проф (логопед, дефектолог) «Программа индивидуальных занятий на этапе первых слов и простых фраз для детей с отсутствием общеупотребительной речи. Авторская методика О. С. Глухоедовой» 2 ч.
• Дефектология Проф (логопед, дефектолог) «Применение логопедического массажа у детей дошкольного возраста с ОВЗ», 2 ч.
• Дефектология Проф (логопед, дефектолог) «Развитие языковой способности у «безречевых» и «плохо говорящих» детей», 2 ч.
• Дефектология Проф (логопед, дефектолог) «Логопедический массаж. Структура базовых знаний от Краузе Е. Н.», 2 ч.
• Дистанционно просматриваю игры, игровые задания в центре «Логопед-профи» в разделе «Нескучная логопедия».
• Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда».
• Всероссийский вебинар «Особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся с нарушениями речи», 6 ч.
• Вебинар «Ранняя помощь детям», 2 ч.
• Вебинар Екатерины Балдиной и Елены Круогла «Мастерская звуков», 2 ч.

Поощрения:

2018 год - Грамота Управления образования Администрации ЗАТО г. Зеленогорска «За многолетний добросовестный труд и в связи с 25-летием педагогической деятельности».

2018 год - Благодарственное письмо Российского профессионального союза работников атомной энергетики и промышленности «За плодотворную и активную профсоюзную деятельность», № 06-04.

2022 год - Почетная грамота за активную и плодотворную работу в первичной профсоюзной организации МБДОУ д/с № 23.

2022 год - Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края «За добросовестный труд и вклад в развитие системы дошкольного образования в Красноярском крае».