Аверина Елена Петровна

Данный минисайт создан для демонстрации накопленного мною опыта работы в учреждении , где проходят профессиональную подготовку лица с ограниченными возможностями здоровья. Применение различных методов и подходов в обучении инвалидов профессиям позволяет осуществить качественную подготовку специалистов, востребованных на рынке труда, обеспечить социальную адаптацию этих лиц в современное общество, повысить их мотивацию к полноценной жизни. Педагогические работники учреждения прикладывают немало усилий и добиваются прочных знаний у обучающихся. Очень важно осветить основные проблемы в обучении данных лиц, методы работы с ними  , рассказать о различных формах обучения как на уроках производственного обучения, так и при изучении ими теоретических дисциплин.

О себе

В данном учреждении я работаю с декабря 1988 года. Первоначально в должности старшего мастера. А с декабря 2013 года в должности методиста и заведующего мастерскими комплекса-интерната. Проблемы обучения инвалидов профессиям не теряют своей актуальности. И крайне важно изыскивать новые, современные, доступные формы и методы работы с этим контингентом обучающихся для получения ими наиболее качественного профессионального образования.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Этель Лилиан Войнич "Овод"; Лев Николаевич Толстой "Война и мир". М.Ю. Лермонтов "Мцыри"

Мой взгляд на мир

Я смотрю на мир с оптимизмом и всегда надеюсь на лучшее!

Мои достижения

В 2014 году награждена благодарностью губернатора Саратовской области, в 2015 году награждена грамотой Министерства социального развития Саратовской области.Имею грамоты и благодарности руководства нашего учреждения за многолетний и добросовестный труд в сфере социального обслуживания и  профессионального образования.

В 2016 году награждена грамотой Министерства  социального развития Российской Федерации.

Моё портфолио

Электронное портфолио  методиста включает в себя наработки (статьи, метод разработки) за последние годы работы в ГАПОУ СО "СКИПО для инвалидов и лиц с ОВЗ". Проблемы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья существовали всегда. Пути решения этих проблем совершенствуются от года к году. Внедряются новые методики и формы обучения, повышается мотивация к получению профессии обучающимися и их дальнейшему трудоустройству по профессии.