Дудина Валентина Валерьевна

Каждый воспитатель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других -  сам постоянно чему-то учишься. Приятно,когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован. Хочется поделиться  наработками, созданными за последние годы работы. Вся учебно-воспитательная работа с детьми, ее методы, приемы, формы, "пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утонченными, гибкими, целенаправленными и потому — эффективными”, — утверждает Ш.А. Амонашвили.

О себе

 Образование высшее, 1997г. - Хакасский Государственный Университет им. Н.Ф.Катанова

2010г. – «Специфика реализации образовательной программы «Развитие» в ДОУ», Красноярский педагогический колледж №2, №11509,98 часов;

2012г. – «Организация рабочего места с использованием компьютера. Основы работы в текстовом редакторе MSWord», городской методический центр, 20 часов;

2013г. – «Основы работы с компьютерной графикой в программе AdobePhotoshop», городской методический центр, 20 часов;

2013г. – «ФГТ и образовательный процесс в ДОУ», Канский педагогический колледж, № 254/13,72часа.

 2016г. - «Организация образовательной деятельности в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (72 часа, 20621/уд ) Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».

2019г. - Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования "Актион-МЦФР", по программе "Создание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в рамках ФГОС ДО", 72 часа. 

общий трудовой стаж  31 год с 1988г.;  с 1990г. помощник воспитателя д/сад №11;  педагогический стаж: 21 год, воспитатель, с 01.04.1998г. д/сад № 26.

Завоевать доверие и любовь детей – самое главное в работе воспитателя. 

Приходя в детский сад, видя как они бегут к тебе, обнимают, делятся новостями, испытываешь удовлетворенность от своей деятельности, радость от общения с детьми. И я  доверяю им, принимаю их такими, какие они есть, стараюсь, чтобы их пребывание в детском саду было содержательным.  

Я приверженец личностно-ориентированного подхода в воспитании детей и главным требованием к моей работе является организация воспитательного процесса на основе глубокого уважения к личности ребёнка, учёта его индивидуальных особенностей, отношения к нему, как к полноправному участнику воспитательного процесса.  Создаю условия для саморазвития детей, организую весь воспитательно-образовательный процесс таким образом, чтобы видя трудности ребёнка суметь вовремя ему помочь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям",  А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Мой взгляд на мир

Самым главным я считаю в своей работе - это подготовить ребенка к социуму, воспитать его, ценящего дружбу, верность, умеющего помочь другому человеку, любящего своих близких, свою Родину! 

Мои достижения

Муниципальный уровень:

2017г. - Диплом за 1 место в городском конкурсе «Масленица краса - золотая коса»;

2017г. - Диплом 1 место за победу в городском АРТ – фестивале «Картоника»;

2017г. - Благодарность за подготовку участников городского фестиваля семейного творчества «Минута славы» от заведующего МБДОУ д/с №23;

2017г.- Диплом за активное участие в номинации «Эко-игрушка»;

2017г. - Благодарственное письмо за изготовление праздничных открыток для получателей социальных услуг в рамках акции «Новогодний экспресс»;

2018г. - Благодарственное письмо за педагогическое мастерство, многолетний добросовестный труд и в связи с 35-летним юбилеем учреждения от управления образования Администрации ЗАТО г.Зеленогорска; 

2018г. - Благодарственное письмо от муниципального   бюджетного учреждения «Библиотека им. Маяковского»;

2018г. - Сертификат волонтера за активное участие в Фестивале игры 4Д;

2018г. - Диплом 2 степени детского экологического фестиваля «Пусть всегда будет солнце!»;

2018г. - Диплом 3 место в  Муниципальном Этапе Краевого  конкурса «Гео-декор» городского образовательного проекта «Красивый город руками детей»;

2019г. - Благодарственное письмо за активное участие и сотрудничество в организации детского конкурса поделок «Я леплю из пластилина»;

2019г. - Диплом 2 степени в городском конкурсе «Встречи в землянке», номинация «Макеты», название работы «Курская битва»;

2019г. - Благодарственное письмо за подготовку и проведение городского конкурса – игры по основам безопасности жизнедеятельности «Огонек»;

2019г. - Благодарственное письмо за активное участие в Городском празднике осени «Дары природы»;

Федеральный уровень:

2018г. - Участие в дистанционном конкурсе творческих проектов среди работников образования и ветеранов педагогического труда Красноярского края «Развивающая игрушка»;

2019г. - Свидетельство природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята- дошколята»;

2019г. - Участие в конкурсе «Русь мастеровая» (Категория - «хобби», номинация - «Декоративно-прикладное искусство», тема – картина).

2019г. - Сертификат участника конкурса «Мои открытия», проект «Польза и вред еды»;

2019г. - Сертификат участнику Летней выездной школы «Итоги экспериментальной апробации и перспективы работы сетевых площадок, реализующих ООП  Вдохновение»;

Всероссийский уровень:

2018г. - Диплом за 2 место во всероссийском тестировании «Требования ФГОС к системе дошкольного образования»;

2018г.- Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе «Технологии формирования здорового образа жизни в соответствии с ФГОС ДО» Работа: «Зрительная гимнастика для детей»;

2018г. -  Победитель Всероссийского педагогического конкурса в номинации «Обучаемся, играя» Конкурсная работа: Конспект НОД «Дом в котором мы живем»;

2018г. - Участие в 4 Всероссийском конкурсе «Воспитатели России» в номинации «Верность профессии»;

2018г. - Диплом 1 степени за победу во Всероссийской Олимпиаде «ИКТ компетентность педагогических работников»;

2018г. - Диплом за 2 место во Всероссийской олимпиаде «Педагогическая практика» в номинации «Развитие математических представлений у детей в ДОУ»;

2018г. - Диплом за 1 место во Всероссийской олимпиаде «Педагогическая практика» в номинации «Речевое развитие дошкольников как приоритетная задача ФГОС ДО»;

2018г. -  Диплом 3 степени за победу во Всероссийском педагогическом конкурсе  в номинации «Обучаемся, играя»;

2018г. -  Диплом 3 степени за победу во Всероссийском конкурсе «Доутесса», Блиц-олимпиада «Формирование основ безопасности у детей дошкольного возраста»;

2019г. - Диплом победителя Всероссийского педагогического конкурса в номинации «Методическая разработка»;

2019г. - Диплом победителя Блиц - олимпиады «Организация безопасной образовательной среды в ДОУ»;

2019г. - Диплом победителя Всероссийской блиц-олимпиады «Работа с родителями в соответствии с ФГОС»;

2019г. - Диплом победителя Всероссийской блиц-олимпиады «Развитие детей младшего дошкольного возраста»;

2019г. - Диплом за 3 место во Всероссийской олимпиаде «Особенности развития детей младшего дошкольного возраста»;

2019г. - Диплом Победителя Всероссийского конкурса "Образцовый детский сад 2018-2019г";

2019г. - Диплом за 2 место во Всероссийском конкурсе «Педдиспут» блиц-олимпиада «Организация безопасной образовательной среды в ДОО»;

2019г. - Сертификат  за активное участие во Всероссийском флешмобе «Чистые руки для всех» в рамках «Всемирного дня мытья рук»;

Международный уровень:

2018г. - Сертификат за участие в Международной онлайн-конференции, проводимой на сайте «Солнечный свет», тема доклада «Социальная адаптация детей дошкольного возраста. Проблемы и решения»;

2018г. - Диплом 3 степени за победу в Международном конкурсе «Гражданско-патриотическое воспитание и его роль в современном образовательном процессе»;

2018г. - Свидетельство за участие в 1 Международной научно-практической конференции «Педагогическая деятельность: теория и практика» с работой «Экологическое воспитание в ДОУ»:

2019г. - Диплом за 1 место в Международном конкурсе «Мастер-класс педагога дошкольного образования»;

Моё портфолио

Своим высшим достижением в работе с детьми  я считаю доверие и любовь детей. Работая с детьми, я поняла, что самое важное в работе педагога – это суметь понять, прочувствовать каждого ребёнка,   стать с ним единым целым. Свою работу с детьми я строю на взаимопонимании, доброте, справедливости, заботе, ласке. Благодаря этому, дети меня любят, доверяя мне свои тайны.   Для детей я друг, мне очень приятно, когда мои бывшие воспитанники не забывают меня, приходят ко мне после уроков в школе, благодарят, делятся своими достижениями. Своим личным достижением я считаю то, что на протяжении многих лет вместе с детьми совершенствую своё профессиональное мастерство.

Портфолио: