Конспект НОД "Русская изба"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект ООД «Русская изба»

Цель: приобщение   к традициям народной культуры через декоративно-прикладную деятельность.  Создание образа оберега для своего дома.
Задачи:
ОО «Коммуникация»
1.    Расширение кругозора и эрудиции  за счет обогащения словарного запаса и ознакомления с предметами старины.
2.    Закрепить знания   о русской избе,  о предметах русского быта, о народном творчестве.
3.    Развитие речи, мышления, памяти, творческой активности, самостоятельности.
ОО «Познание»
1.    Обобщить знания   об избе на Руси: о предметах быта.
2.    Познакомить   с одним из явлений русского народного искусства – оберегом.
3.    Развитие интереса к прошлому.
ОО «Художественное творчество», ОО «Труд»
1.    Вызвать желание создать оберег своими руками.
2.    Вызвать эмоциональный интерес к работе. 
3.    Воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к своей работе, усидчивость, культуру труда.
ОО «Социализация»
1.    Развивать интерес к совместной   деятельности.
2.    Формировать умение устанавливать положительные взаимоотношения    при  коллективном создании  оберегов.  

Тип занятия: 
Интегрированное занятие  (коммуникация, познание, художественное творчество,     социализация, труд).
Материалы:
Кусочки ткани, нитки, тесьма, палочки. 
Оборудование:
Группа оборудована в стиле русской избы: деревянный стол, лавки, половики, вышитые рушники. Предметы быта: самовар,  иконки, свеча, лапти,  деревянная посуда, образцы  оберегов.
Инструменты:
Ножницы, нитки, кусочки ткани размером 15*15см. 

ХОД   ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Хозяйка избы встречает гостей у входа.

- Проходите,  гости дорогие! Гость на порог — хозяину радость.  Сядем рядком, да поговорим ладком.

 - В моем доме тепло и уютно.

-А как в старину называли –дом?   (Изба)

 -Правильно, изба - деревянный дом, срубленный из бревен. 
-Что же в избе было самым главным?  (Печь)

Стоит изба из кирпича,
То холодна, то горяча.

  Печь   не только обогревала избу. В ней пекли хлеб, готовили еду себе и домашним животным. На печи сушили одежду,  грибы, ягоды.

 На ней можно было спать. Для этого на печи делалась специальная лежанка.

-Что   значит название Красный угол?

   Это   святое место в избе  – в нем помещались иконы, поэтому его еще называют «святым». Красный угол   означает «красивый»,  «светлый».

 Здесь встречали гостей, угощали их, потчевали и решали  самые важные семейные вопросы.

-А какие предметы русского быта вы знаете?

-Выберете  приглянувшийся предмет и расскажите о нем.

На крюке, забитом в потолок, висела колыбелька или люлька - для самого маленького в семье.

В ней лежала тряпичная куколка – кувадка, но не для игры предназначалась она, куколка была –оберегом.

-Как вы думаете, а  что такое оберег?  

ОБЕРЕГ - символы защиты - оберегающий, охраняющий от   злых духов.

Кувадка - одна из самых простых обережных куколок. Её делали накануне рождения ребёнка и вывешивали в избе, чтобы отвлекать внимание злых духов от роженицы и младенца. Кувадки и защищали новорожденных, и служили им первыми игрушками. 

 Кукла День и Ночь – символизировала сутки. Эта  кукла оберег жилища. 
  Она жила в доме, и хозяин с хозяйкой разговаривали с ней. Ежедневно утром ее поворачивали к себе  светлой стороной, а вечером – темной.  Утром обращались к светлой стороне с пожеланиями, просьбами,  чтобы день был удачный в делах, благополучным.  Вечером перед сном обращались к темной стороне – чтобы ночь прошла спокойно, чтобы все домочадцы проснулись живыми и здоровыми, отдохнувшими.

-Каких обережных кукол вы знаете?

-А, вы, бы хотели сделать оберег для своего дома?

 Главная особенность кукол, заключается в том, что сделаны они без иголки и безлики,  колоть её иглой негоже, а делать лицо по народным поверьям нельзя, так как такая кукла может обрести душу и стать опасной.   

Кукла просто загляденье,

Людям  всем на удивленье,

Коль хотите научиться

Эту куклу мастерить

Вам придется не лениться

И старанье приложить!

Схемы изготовления кукол можете найти в нашей мастерской.

Материал поищите в нашем старинном сундучке.

-А сундучок-то закрыт на замок!

-Что делать?

-Но не беда, сейчас мы его откроем:  я  волшебные слова знаю.

(Пальчиковая гимнастика)

Сундучок, сундучок-он закрыт на замок!

(ритмичные соединения пальцев рук в замок),

Потянули

(руки тянутся в стороны),

Покрутили

(круговые движения пальцев от себя),

Постучали

(основания ладоней стучат друг о друга)

И открыли

(разомкнули пальцы).

 Самостоятельная деятельность.

  Рефлексия  

Посмотрите на своих кукол. Расскажите о ваших куклах.

Какие трудности вы испытывали при изготовлении куклы?

Что нового вы узнали?