Главные вкладки
Ковалева Наталья Юрьевна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Проектная деятельность,инновации.
Увлечения: Фотографирование,цветоводство, путешествия.
Регион: Курская область
Населенный пункт: г.Льгов
Место работы: МБОУ"Средняя общеобразовательная школа №4 города Льгова"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kovaleva-natalya"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества"
Работа учителя подобна работе садовника, который ухаживает за разными растениями. Одно растение любит солнечные лучи, другое – прохладную тень, одно – берег потока, другое – бесплодную горную вершину. Одно процветает на песчаной почве, другое – на богатом суглинке, каждое требует наиболее подходящего для него ухода, в противном случае результат будет неудовлетворительным.
О себе
Ковалева Наталья Юрьевна
Общий стаж: 33 года
Педагогический стаж: 33
Работаю учителем начальных классов в Муниципальном Бюджетном Образовательном Учреждении -СОШ № 4.
Закончила педагогическое училище по специальности: учитель начальных классов и педагогический институт по специальности:олигофренопедагог и учитель-логопед.
Люблю своих учеников-озорников,их горящие глаза, пытливый ум, детский непосредственный взгляд на жизнь, озорной смех. Люблю учить своих малышей всему новому, вместе с тем, постоянно учусь сама .Обожаю своих антидепрессантов кошек-шотландцев. Люблю путешествовать по разным городам, любоваться природой.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, сформировавшие мой внутренний мир-мировая классика :Маргарет Митчелл "Унесенные ветром", Александра Рипли "Скарлет",«Человек, который смеётся»Виктор Гюго,"Маленький принц" Антуан Сент-Экзюпери,Николай Лесков«Левша»
Мой взгляд на мир
Притча о Карандаше . Пауло Коэльо. |
Бабушка перестает писать…, и говорит внуку:
… важнее не то, что я пишу, а то, чем я пишу. Я хотела бы, чтобы ты, когда вырастешь, стал таким, как этот карандаш… Этот карандаш обладает пятью качествами, которые необходимы… чтобы прожить жизнь в ладу совсем миром.
Во-первых: ты можешь быть гением, но никогда не должен забывать о существовании Направляющей Руки. Мы называем эту руку Богом и всегда должны вверять себя Его воле.
Во-вторых: чтобы писать, мне приходится время от времени затачивать карандаш. Эта операция немного болезненна для него, но зато после этого он пишет более тонко. Следовательно, умей терпеть боль, помня, что она облагораживает тебя.
В-третьих: если пользоваться карандашом, всегда можно стереть резинкой то, что считаешь ошибочным. Запомни, что исправлять себя — не всегда плохо. Часто это единственный способ удержаться на верном пути.
В-четвертых: в карандаше значение имеет не дерево, из которого он сделан, и не форма, а графит, находящийся внутри. Поэтому всегда думай о том, что происходит внутри тебя…
И в-пятых: карандаш всегда оставляет за собой след. Так-же и ты оставляешь после себя следы своими поступками, и поэтому обдумывай каждый свой шаг…
Мои достижения
Б олее 10 л ет являюсь руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов . Горжусь,что проработала в родной школе 33 года, не изменяя ей.
2020г Координатор.Победители и призеры в Региональном открытом фестивале "Учитель-курянин XXI века"Конкурс «Творческая мастерская обучающегося».
Номинация «На моем рисунке родина моя»-победитель.
Номинация «Есть на карте такие места…»-призеры.
Номинация «Здесь каждая тропа мне дорога»-призеры.
Номинации «Привет тебе мой край родной»,"Сохранение курских традиций"-дипломанты.
Победители в международном конкурсе "Мир глазами детей" на портале "Одаренность"в 4х номинациях :"Творческая","Рисунок","Декоративно-прикладное искусство","Фотография"2020г
Специалист, обеспечивающий проведение ЕГЭ.2012-2017гг.
Специалист, обеспечивающий проведение ГИА.2014-2019гг.
Член рабочей группы по разработке проекта модернизированной образовательной системы начальной ступени школы и органов управления программой введения ФГОС
2011 год.
Член комиссии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Льгова» Курской области по проверке работ (ВПР 2 класс по русскому языку,математике 4 класс, по окружающему миру 4 класс, по русскому языку 4 класс) 2017-2020гг
Член жюри Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку ,математике(муниципальный этап) 2016-2019гг
Модератор семинара «Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования в начальной школе» 2015-2016гг
Модератор семинара «Технология проблемно-диалогического обучения как фактор формирования универсальных учебных действий у младших школьников" 2016- 2017гг
Участник ,победитель и призер в заочных конкурсах и олимпиадах «Видеоуроки.нет», "Инфоурок" и образовательной платформы Учи. Ру. 2015-2020гг
Моё портфолио
Имею высшую квалификационную категорию. Тема самообразования : "Развитие исследовательских навыков младших школьников на основе проектной деятельности".
Люблю все новое, передовое, совершенное, в своей работе использую образовательные, педагогические технологии, которые несомненно повышают качество знаний.
Свои уроки начинаю с положительного эмоционального настроя учащихся. Учу детей улыбаться; видеть в людях положительные качества; учу быть толерантными, милосердными; учу радоваться успеху сверстников и оказывать поддержку в трудной ситуации.
Поддерживаю ребят в любых начинаниях,создаю ситуацию успеха.
Учу ребят и сохранять , и укреплять свое здоровье, используя динамические паузы, кинезеологические упражнения, физминутки для глаз, для общей и мелкой моторики.
Провожу уроки Здоровья, веселые старты, пропагандирую ЗОЖ. Провожу родительские лектории, посвященные профилактике различных заболеваний.
С ребятами участвую в различных конкурсах, олимпиадах: Всероссийская онлайн - олимпиада Учи.ру по русскому языку. Олимпиада «Плюс», VIII онлайн-олимпиада по математике. Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру по окружающему миру. Всероссийская дистанционная олимпиада «Светофорик». «Дистанционная олимпиада по математике .VideoUroki.Net В проектно-исследовательской деятельности с детьми участвую как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Свои уроки не мыслю без использования ИКТ. Использую облачные технологии.Участвовала в сетевых проектах "Рождество Христово", "Светлая Пасха", "Нанотехнологии","Святые покровители земли русской", "Двунадесятые праздники","Путешествуем по земле Курской". Проекты,которые прошли успешно и запомнились: ""Если хочешь быть здоров,правильно питайся"/выступление на курсах повышения квалификации КИРО/, "7 чудес родного края"/защита итогового проекта , 4й класс/, Региональный проект "Зимующие птицы города Льгова" в рамках областной акции "Покормите птиц зимой. Номинация: «Птичье кафе».Номинация: «Прилетайте в гости к нам»
"Проект "Люблю березку русскую"Народная медицина. Проект" Никто не забыт, ничто не забыто" Интервью.
Провожу нестандартные уроки: уроки-сказки, уроки-приключения, конференции, интегрированные уроки.
Использование новых педагогических технологий несомненно повышает эффективность уроков, качество образования, но не надо забывать и про личность учителя. Сама стараюсь развиваться , учиться всему новому.
Курсы повышения квалификации в ОГБУ ДПО КИРО: «Содержание и организация образовательного процесса в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования» 2016г «Содержание и организация образовательной деятельности учителей начальных классов в условиях введения и реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями" 2016г.,«Формирование функциональной грамотности младших школьников» 2020г.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Публикации моих учеников:
Портфолио:
