Махмутшина Лариса Мавлетяновна

О себе

Осуществляю психодиагностику интеллектуальной и эмоциональной сферы личности, психопрофилактику, проведение групповых и индивидуальных занятий направленных на эмоционально-личностное развитие детей; коррекционно - развивающую работу; разрабатываю и реализую профилактические коррекционные работы с подростками группы риска; составляю рекомендации для педагогов, воспитателей, родителей, составляю индивидуальные планы сопровождения. Произвожу экспертизу психологической юезопасности образовательной среды, анализпсихологического здоровья и комфорта сред, . Профконсультирование. Психологическая адаптация к новым условиям деятельности. Профилактика профессионального выгорания. Работаю над уровнем мотивации к деятельности. Тренинги. Обучающие лекции. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     С детства очень люблю читать, думаю приобрести мудрость и почуствовать тонкие психологические стратегии в подростковом возрасте позволили мне произведения Л.Толстого, Ф. Достоевского, М. Цветаевой.  Книгу, детскую сказку для взрослых "Маленкий принц" А. Сент-Экзюпери советовала бы прочитать всем. Совсем недавно я прочитала несколько книг из серии "Сказки Эльфики" И.Семиной.  Сказки Эльфики - великолепная терапия для человеческих душ, также увлекаясь гештальт терапией читаю книги В. Дубинской "Современные золушки" и др, Ф Перлз "Эго, голод и агрессия" и др.

Мои достижения

Награждена ведомственной наградой Министерства просвещения России, присвоено почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Фкдерации"

1 место в региональном конкурсе программ сопровождения  профессионального самоопределения обучающихся.

Награждена БЛАГОДАРСТВЕННЫМ ПИСЬМОМ заместителя Губернатора ХМАО-Югры, председателя КДН и ЗП при Правительстве ХМАО-Югры за высокое профессиональное мастерство, многолетний добросовестный труд в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

В 2018 году отмечена Благодарностью директора Департамента образования за проведение секции в  рамках "Школы практического психолога" на тему "Психологическая помощь на этапе выбора и построения жизненной стратегии"

В 2017 году по Распоряжению администрации города от 13.12.2017 №1937-р получила БЛАГОДАРНОСТЬ главы города Нижневартовска за добросовестный труд, профессиональные успехи, личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения. В 2017 году получила Благадарственное письмо МАУ г. Нижневартовск "Центр развития образовавния" за активное участие в работе психологической службы конкурса профессионального мастерства "ПЕДАГОГ ГОДА г. НИЖНЕВАРТОВСКА - 2018"

С 2016 года являюсь руководителем волонтерского отряда "Золотое сердце", наш отряд сотрудничает с  детскими, с социальными центрами, центрами для инвалидов. В 2018 году получила БЛАГОДАРНОСТЬ БУ ХМАО-Югры "Нижневартовский комплексный центр социального обслуживания населения" за высокую социальную ответственность и активную жизненную позицию

 Награждена дипломом III степени общероссийского конкурса «Современные методы и приёмы обучения».  

Мои ученики являются победителями и призерами региональных и городских конкурсов, олимпиад: 2018 год, - Диплом  II ступени в межрегиональном фестивале исследовательских работ «Открытие мира»; 2018 г  - Диплом 2 степени городского фестиваля ученических проектов "Грани познания", 2016 г - Диплом II ступени в межригиональном фестивале исследовательских работ "Открытие мира", 2015 г.– I места  в секции «Психология»  городского слета  научного общества учащихся образовательных организаций. В 2016 году награждена городским научным обществом "СПЕКТР" в номинации "Интеллектуальная элита. Наставник ". С 2016 года мои учащиеся 9 классов занимают 1-3 места в международной олимпиаде "Мир професиий" В 2017 году в Олимпиаде по психологии и педагогики для обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций при ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» заняла 3 место. В 2017 году учащиеся заняли призовые места во Всероссийской олимпиаде по психологии.

Регулярно делюсь опытом работы в рамках города и региона. В 2017 году участвовала в работе круглого стола "Роль матери в современном мире" в роли эксперта при БУ ХМАО -Югре "Центр социальной помощи семье и детям "Кардея" В 2016 году при Московском институте гештальта и психодрамы на научно-практической конференции "Психологический фейерверк" выступала тренером.В 2016 году представляла опыт работы в ДО "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот" на тему: "Использование арттерапевтических методов педагогами-психологами для снятия психоэмоционального напряжения педагогов в условиях ФГОС" В рамках открытой городской конференции с родителями- опекунами «Город без сирот» на тему «Ответственное родительство - залог безопасности ребенка и благополучия семьи» выступила с докладом «Особенности взаимодействия с ребенком в критические периоды». С 2014 по 2018 г при городском ресурсном методическом центре «Новые модели профессиональной ориентации и допрофессиональной подготовки обучающихся»  провожу мастер-классы, ворк-шопы по использованию психологических техник в психолого-педагогическом обеспечении профориентационной работы в школе.  

С 2015 года являюсь руководителем  городского методического объединения Педагогов -психологов образовательных организаций города.Регулярно делюсь опытом работы в рамках городского объединения, в ресурсных центрах, в психологических центрах города

С 2015 - 2018 года ежегодно вручается благодарственное письмо МАУ «Центра развития образования» за активную деятельность и большой вклад в распространение инновационного педагогического опыта в образовательную практику

С 2015 года являюсь руководителем городского методического центра по профилактике самовольных уходов несовершеннолетних  из семьи.

Имею публикацию в журнале «Школьный психолог» 2015 года  «Развиваем память и воображение. Программа».  Публикации в педагогическом журнале интернет-портала "Образовательные решения" 2017г  "Механизм, алгоритм профилактической работы по вопросам предупреждения безвестного исчезновения и самовольных уходов детей из дома. Статья №17 2018 года в электронном сетевом журнале "РОСОБР" на тему "Особенности психологического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации"

Моё портфолио

Цель своей работы я вижу как создание условий и особых отношений, которые направлены на раскрытие сущности  и построение обучающимися, педагогами, родителями  осознанной траектории  в соответствии с их собственными смыслами и ценностями.

Моя задача помогать участникам образовательного процесса проживать более ответственную и радостную жизнь, искать свое предназначение и ощущать исполненность, получать и дарить любовь, учиться уважению, понимать себя в своей многогранности и противоречивости, выстраивать цели и прощать ошибки и промахи, укреплять совесть, ценить жизнь, верить, наслаждаться и страдать, проживая настоящее существование.

Портфолио: