Панкова Ирина Геннадиевна

Добро пожаловать на мой сайт!

Рада приветствовать Вас на моей страничке!

Надеюсь Вы найдете для себя что-то интересное и полезное.

Всегда открыта общению и готова принять новых друзей!

О себе

         О себе

«Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт» А. Дстервег.

Я и учитель, и воспитатель, понимать чувства других и желание помочь им присутствует у меня с раннего детства.

 Должность: воспитатель.

Образование: высшее педагогическое.

8.09.1999- 27.01.2001 учитель биологии, химии и трудового обучения в Комсомольской средней школе №2 Комсомольского района ЧР.

29.01.2001- 8.02.2002 учитель химии и биологии в Чебоксарской средней школе №36

1.09.2003- 11.11.2004 зам.директор по учебно-воспитательной работе в начальном профессиональном лицее №46

12.08.2011-8.05.2014 учитель химии в МАОУ СОШ №46 г. Тюмени

С 11.07.2014 воспитатель МБДОУ «Комсомольский детский сад №3 Радуга»

С 14.11 2016 присвоена первая квалификационная категория.

Общий стаж: 13 лет

Мои личные и деловые качества:

• Оптимизм
• Активная жизненная позиция

• Стремление к профессиональному развитию
• Инициативность
• Умение эффективно планировать свое время
• Разносторонность интересов
• С интересом включаюсь в новые проекты
• Не боюсь трудностей
• Легко переношу неудачи, анализирую их и двигаюсь дальше

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• Януш Корчак. Как любить детей.
• В.А.Сухомлинский. Как воспитать настоящего человека.
• Сессиль Лупан . Поверь в свое дитя.
• Ли Кэрролл, Джен Тоубер. Дети Индиго. Новые дети уже пришли.
• Дорин Вёрче. Забота о детях Индиго.
• Доктор Добсон. Не бойтесь быть строгими.
• Робин Шарма. Уроки семейной мудрости.
• Мадэлин Беркли-Ален. Забытое искусство слушать.

книг много и продолжаю их читать ( по педагогике, психологии, медицине, философии).

Вдохновителями  моего самообразования  являются дети.

Мой взгляд на мир

                                                  Эссе.

      Как я понимаю профессию воспитателя? Кто такой воспитатель?

     Л. Н. Толстой, великий и философ выразил очень важную мысль: «Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить». Я соглашусь с этим выражением т.к. считаю, что настоящий воспитатель должен быть не только умным, но и мудрым. Почему я так считаю?

     Во-первых, ещё М. Горький говорил: « Любить детей – это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их - это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни». Я понимаю, что широкое знание жизни - это внутреннее видение будущего и понимание, что это будущее в твоих руках. Это будущее нации, страны, всего мира. И к вопросу воспитания нужно относиться со всей ответственностью и чувством долга. Воспитатель должен быть примером для своих воспитанников. Ведь дети как губка впитывают наши слова, жесты, манеру поведения. Воспитатель не имеет права на ошибку. Он должен быть жизнерадостным, интересным, справедливым, честным , высоконравственным человеком… Только достойный человек может воспитать достойное молодое поколение. И только тогда мы можем быть уверенны в будущем нашей страны.

     Во-вторых, истинный воспитатель должен иметь глубокий жизненный опыт.  Такой человек прошёл через многие жизненные переживания и научился сопереживать и сострадать близким людям. Эти чувства делают человека добрым, заботливым, терпеливым, внимательным. Такой человек всегда сможет понять чувства ребёнка  и его родителя. И такой воспитатель  щедро одарит душевным теплом каждого, ведь для него нет своих и чужих детей, все дети родные и любимые.

    В-третьих, мой личный жизненный опыт очень помогает в работе. Я – мать троих детей и мне легко понимать чувства и потребности других детей и их родителей. Я знаю, что можно посоветовать им в некоторых ситуациях т.к. сама прошла подобное. Кроме того, я окончила педагогический университет и работала учителем биологии и химии в школе. Поэтому, могу много интересного рассказать  о природе, о животных, о растениях, провести различные эксперименты и опыты. И даже свидетельство об окончании художественной школы сыграло свою роль, ведь воспитатель должен уметь проводить занятия по рисованию, лепке, аппликации. Эти знания пригодились, когда я проводила кружок по изодеятельности, где учила детей нетрадиционным способам рисования. В 2020 году прошла обучение по специальности педагог дополнительного образования и логопед. И с октября 2020 года уже провожу кружок "Пиши-Читайка".

     В итоге, хочу повторить, что настоящий воспитатель должен быть мудрым человеком, а мудрость приходит с жизненным опытом. Однако, я считаю, что не каждый старик – мудрый человек. Мудрым становиться тот, кто способен анализировать ситуацию, видеть причину и следствие, работать над собой, над своим характером, обладает внутренним чутьём, интуицией, верой, устремлением и чувством единства со всем миром.

Исходя из вышесказанного, хочу сказать, что настоящим воспитателем быть сложно. Это тот идеал, к которому следует стремиться. Но высокая цель не пугает меня. Дорогу осилит идущий .

Мои достижения

Мои достижения:

2016 г.

Грамота за 2 место в конкурсе «Лучшая подготовка к новому 2016-2017 учебному году» от 11.09.2016 г.

2017 г.

Сертификат за участие в конкурсе среди работников «Весёлая скакалка» от 27.01.2017 г.

Грамота за 2 место в смотре- конкурсе на лучшую зимнюю постройку на территории  дошкольного образовательного учреждения в 2016- 2017 учебном году от 27.02.2017 г.

Почётная грамота за добросовестную работу по обучению и воспитанию детей и с Днём дошкольного работника. 2017 г.

2018 г.

Грамота  за 3 место в районном конкурсе «Воспитатель года- 2018» от 2 марта 2018 года.

Благодарность за активное участие на районном фотоконкурсе «Есть женщины в русских селеньях…» в номинации «Фото с любимой мамочкой» от марта 2018 г.

Сертификат за активное участие в конкурсе творческих работ «Славим в мае День Победы» от 2.04.2018 г.

2019 г.

Благодарственное письмо за активную гражданскую позицию и участие в фестивале детского спорта по фитнес-аэробике Комсомольского района «Дети- наше будущее» 2019 г.

Благодарность за активное участие в проведение районного праздника песни, труда и спорта «Акатуй»,посвященного 80-летию со дня образования Комсомольского района (детская площадка) 2019 г.

Сертификат за активное участие в творческом конкурсе по изготовлению лэпбуков от 20.09. 2019 г.

2020 г.

Сертификат участника в республиканском этапе 8 Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель образовательной организации» 24.08- 23.09.2020 г.

2021 г.

Грамота за 3 место в конкурсе "Воспитатель года"

Моё портфолио

Закончила Чувашский педагогический университет имени И.Я. Яковлева в 1999 году.

Прошла профпереподготовку  и начала работать воспитателем с июля 2014 г. в МАДОУ Комсомольского детского сада №3 "Радуга".

 Дипломы: 

1. ЧГПУ им.И.Я. Яковлева  Учитель биологии и химии от 29 июня 1999 г.
2. НОУ ДПО "Институт инновационного образования"  Дошкольное образование: теория и методика , воспитатель от 17 декабря 2015 г.
3. ООО "Результат"  Педагогика дополнительного образования детей и взрослых"  педагог доп. образования от 17 апреля 2020 г.
4. ООО «Результат»,  «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», учитель – логопед от 14 сентября 2020 г.

Удостоверения о повышение квалификации:

1. БУ ЧРДПО «ЧРИО»  Минобразования и молодежной политики ЧР. По теме: «ФГОС дошкольного образования: содержание и технологии его реализации» в объёме 72 часа.
2. БУ ЧРДПО «ЧРИО»  Минобразования и молодежной политики ЧР. По теме: «Взаимодействие педагога с семьёй в образовании и развитии ребенка – дошкольника» в объёме 18 часов.

Сертификаты участия в семинарах и вебинарах:

БУ ЧРДПО «ЧРИО»  Минобразования и молодежной политики ЧР. По теме: «Подготовка педагогических работников, реализующих программы дошкольного образования (старший воспитатель, воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физическому воспитанию) к прохождению аттестационных процедур» в объёме 6 часов от 24 ноября 2018 г.

БУ ЧРДПО «ЧРИО»  Минобразования и молодежной политики ЧР. По теме: «Организация педагогической диагностики (мониторинга) развития детей в дошкольной образовательной организации» в объеме 6 часов от 16 марта 2019 г.

Центр развития педагогики. По теме: «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ» в объёме 16 часов от 12 февраля 2020 г.

Международный образовательный портал «Солнечный свет» По теме: «Тестопластика как средство развития мелкой моторики руку детей дошкольного возраста» в объёме 1 академический час от 25 ноября 2020 г.

Международный образовательный портал «Солнечный свет» По теме: «Песочная терапия как средство речевого развития детей дошкольного возраста» в объёме 1 часа от 25 ноября 2020 г.

Международный образовательный портал «Солнечный свет» По теме: «Рисование песком» в объёме 1 часа от 25 декабря 2020 г.

 РМО семинары:

1. 14.05.2015 презентация проектной деятельности «Обучение детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения»
2. 24.08.2016 выступление «Внедрение стандарта профессиональной деятельности педагога- новый шаг к качеству образования»
3. 15.03.2017 выступление «Конфликты с родителями воспитанников: рекомендации по их разрешению и профилактике»
4. 15.11.2017 выступление  « Позновательно-исследовательская деятельность на прогулке».
5. 18.04.2019 открытое занятие по теме "Садовые цветы научастке детского сада" на семинаре  "Развитие любознательности, самостоятельности у детей средствами образовательного геокешинга" 
6. 23.01.2020 выступление  "Использование лепбука для развития ЭМП у детей дошкольного возраста"

Конкурсы:

Воспитатель года. 2017г. Муниципальный уровень. 3 место. Диплом.

Лучший воспитатель России. 2020 г . Всероссийский уровень. Участник. Сертификат.

Воспитатель года .2021г. Муниципальный уровень. 3 место.Диплом.

Мои доп.услуги (кружки):

"Волшебные пальчики" по изодеятельности.

" Пиши- Читайка" по обучению грамоте и чтению.

Мои проекты:

" Подари одежду кукле"

"Цветная неделя"

"Бизиборд своими руками"

" Книжки- малышки"

Портфолио: