Главные вкладки
Петелина Анна Андреевна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: Учитель - логопед; Воспитатель
Профессиональные интересы: творческая познавательная деятельность с детьми
Увлечения: вязание и конечно моя любимая работа
Регион: Тюменская область
Населенный пункт: с.Сладково
Место работы: МАДОУ "Сказка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/petelina-anna-andreevna«Каждый наш поступок, который видят и слышат дети, каждое наше слово-интонация, с которой оно произносится, являются капельками падающий в этот поток, которой мы называем жизнь ребенка, формированием его личности».
Я воспитатель! И этим горжусь!
Что вместе с детьми жить на свете учусь.
Да, я актриса несчетных ролей,
Но главная роль - заменять матерей!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась в с.Усово Сладковского района Тюменской области. Образование высшее.
1.ФГБОУ ВПО ВО «Тюменский Государственный университет» г.Тюмень, Диплом Бакалавра по направлению подготовки: Педагогическое образование; Профиль образовательной программы: Культурологическое образование.
- ЧОУ ВО «Южный Университет (ИУБиП)» г. Ростов – на - Дону
Диплом о профессиональной переподготовке по направлению «Педагогическое образование. Воспитатель» 2017г.
- РФ Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Межрегиональный институт развития образования» г. Ростов – на - Дону
Диплом о профессиональной переподготовке по программе: «Логопедия и дефектология» 2020 г.овательного учреждения высшего образования "Тюменский государственный университет." , присвоена квалификация бакалавр по направлению подготовки педагогическое образование.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л.Н.Толстой "Война и мир", В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", М.Шолохов "Тихий Дон", М.Митчел "Унесенные ветром"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Воспитателю важно любить детей всех одинаково: шалуна и послушного, сообразительного и тугоума, ленивого и примерного. Нужно делить поровну теплоту души между своими воспитанниками. Доброта и любовь к детям должны быть стимулом нашей педагогической деятельности общения с ребенком. Доброе отношение к детям не ущемляет самолюбия и достоинства детей, помогает воспитетелю вовремя прийти на помощь ребенку.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"Мы учимся до тех пор, пока учимся сами" Сенека