Сэротэтто Алла Алексеевна

О себе

Воспитатель Панаевской  школы - интернат. Стаж педагогической деятельности 13 лет.  Счастливая мама трех  замечательных детей. Верю в гуманность и бескористие. Жизнирадостный и активный человек. На данный момент работаю воспитателем в интернате осваиваю новые методы и приемы работы с детьми 4-5 классов..

• В 2007 году окончила Салехардский педагогический колледж народов Крайнего  Севера имени А.М.Зверева по специальности «Социальная педагогика», присвоена квалификация «Социальный педагог с дополнительной квалификацией по специальности, социальная педагогика»
• Окончила в  2013 году  ГОУВПО «Тобольская государственная академия им. Д.А. Менделеева»  факультет «Социальная педагогика и психология»  по специальности «Педагогика психология». 
• В 2021 году прошла профессиональную переподготовку в  Автономной некомерческой организации профессионального образования "Уральском  институте повышения квалификации и переподготовки"  по программе профессиональной переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование. Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения". г. Пермь. 

​ Наличия курсов повышения квалификации: 

Сведения о повышении квалификации:

• ООО «Столичный учебный центр» Подростковый возраст: «Возрастные и психологические особенности детей»   г. Москва, 2018г., 72 часа.
• ООО «Высшая школа делового администрирования»«Оказание первой помощи»,г.Екатеринбург, 2018г., 72 часа.
• ООО «Инфоурок»«Воспитание и социализация учащихся  в условия реализации в ФГОС», г. Смоленск, 2019г., 72 часа.
• ООО «Центр инновационного образования и воспитания» профилактика коронавируса, гриппа  и других острых респираторный вирусных инфекций общеобразовательных организаций», г. Саратов, 2020г.,16 часов.
• ООО "Агентство Транспортной Безопастности" программа повыщения квалификации "Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса", город Череповец, 2 марта 2021г. 72 часа.
• Единый урок ООО «Центр инновационного образования и воспитания»  программа повышения квалификации «Основное обеспечение информационной безопасности детей»  Саратов,23.10.2021г. 36 часов.
• Единый урок ООО «Центр инновационного образования и воспитания»  программа профессиональной переподготовки "Педагог дополнительного образования" для осушествления професиональной деятельности в сфере  образования по профилю "Педагог  дополнительного образования"  г. Саратов, дата выдычи  26.08.2021г.  250 часов.
• "Региональный институт развития образования"тема повышения квалификации "Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации детей и подростков из числа КМНС в условиях школы- интерната", г. Салехард 2021г.   
• Единый урок ООО «Центр инновационного образования и воспитания»  программа повышения квалификации "Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации" г. Саротов, 12.03.2022 г. 36 часов.
• Единый урок ООО «Центр инновационного образования и воспитания»  программа повышения квалификации "Актуальные вопросы истории России в современных реалиях" г. Саратов, 12.03.2022 г. 36 часов.

 ^{Сведения об участие в конференциях, семинарах и вебинарах:} 

• Всероссийская  научно-практическая конференция "Поликультурное и этнокультурное образование:достижение стратегических ориентиров", "Языки и культуры  народов Сибири, Севера и Дальнего Востока: проблемы сохранения, развития и предподования". г. Томск, ноябрь 2021г
• Портал "Солнечный свет"международная онлайн- коференция секция "Педагогика и образование", сертификат участника, г. 2020г.
• "Институт развития образования" видеоконференция на Youtube  канал АУ. Форум учителей родных языковкоренных малочисленных народов Севера по теме "Обучение родному языку в современных условиях: эффективные практики и перспективы. 2021г. 
•  ГАУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" совместно с РГПУ им. А.И.  Герцена. КПК  "Совершенствование методики предподования родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера в условиях внедрения учебно-методических комплектов нового поколения". Семинар "Уральские языки: лингвокультурологический аспект изучения". декабрь 2021г.  72  часа. 
• Стажировкас применением дистанционных технологий "Этнокультурное образование как основа развития кочевого образования, возраждение поколений, сохранение традиционного образа жизни и этнической культурыкорренных народов севера по модулю "От этнотуризма  к практико- оирентированному подходу". г. Салехард, декабрь 2021г. 

• Почетная грамота Департамента образования Администрации муниципального образования за многолетний добросовестный труд, личный  вклад в развитие образования в районе и в связи с празднованием профессионального праздника - День Учителя!Департамент образования Администрации муниципального образования Ямальского района  2016 г. 
• Благодарственное письмо за подготовку учащихся для участия в конкурсах среди школ Таймыра и Ямала в рамках грантового пректа ПАО «Норильский Никель», «Мир новых возможностей». « Объединение  «Тундровичок»Администрация ТМКОУ «Дудинская средняя школа №1  2018 г.
• Благодарность за участие в районной акции «Последние свидетели воны» посвящённой 75 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне.Департамент образования Администрации муниципального образования Ямальского района. Общественная организация ветеранов (пенсионеров) труда, войны и боевых действий, Вооружённый сил и правоохранительных органов муниципального образования Ямальский район 2018 г.
• Благодарственное письмо за подготовку и педагогическое сопровождение участника Всероссийского мероприятия, а также за профессиональную организацию интеллектуальной  и творческой деятельности подрастающего поколения. Редакция издания «Всероссийский портал образования»  2018 г. 
• Благодарность за приобщение подрастающего поколения к традициям семьи, общества, государства в рамках Регионального этапа Всероссийского конкурса творческих проектов учащихся, студентов и молодежи «Моя семейная реликвия»Государственное бюджетное учреждение Ямало - Ненецкого Автономного Округа «Региональный центр патриотического воспитания» 2019 г. 
• Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования. Социальная сеть nsportal.ru 2020 г.
• Благодарственное письмо за активную помощь в реализации проекта "Школа лидера Ямальского района "Шаг вперед". Содружество вожатых Ямала. февраль 2021г. 
• Благодарственное письмо  Главы  муниципального района А.Н. Кугаевского за высокий профессионализм, компетентность, педагогический талант, неравнодушие, увлеченность и самоотдачу. октябрь, 2021г. 
• Благодарность Департамента образования Администрации Ямальского района за многолетний, добросовестный труд, значительный вклад в развитие  образования и в связи празднованием профессионального праздника-День учителя! 2022г. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

" Война и мир" Л.Н. Толстой  "Судьба человека" М.А. Шолохов
 

Мой взгляд на мир

"Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающий звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - Я воспитатель!

Мои достижения

активное участие профессиональных конкурсах:

Муниципальный уровень: 

• Районная акция «Последние свидетели войны», посвященной 75 годовщине Победы в Великой Отечественной войне, участие (2017-2018 учебный год).

Региональный уровень:

• Диктант на языках коренных народов Севера «Язык наш веками отточен» в рамках мероприятий международного дня родного языка в ЯНАО, сертификат участника (2019-2020 учебный год).

Всероссийский уровень: 

• Всероссийский конкурс профессионального мастерства  педагогических работников  имени А.С. Макаренко, участие (2018-2019 учебный год);
• Всероссийский конкурс «Взаимодействие педагогов и родителей в процессе организации процессе учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС»,1 место (2019-2020 учебный год);
• Всероссийская викторина «Профессиональный опыт педагога: мотивация и мастерство»,2 место (2020-2021 учебный год);
• Большой  энтонграфический 2021 года (2021-2022 учебный год).

• Журнал «Педагог» Международный конкурс «Внеурочная образовательная деятельность», 2  место (2019-2020 учебный год).

тиражирования положительного педагогического опыта Всероссийский уровень:

• Создан мини-сайт на страницах социальной сети работников образования nsportal.ru. (адрес http://nsportal.ru/serotetto-alla-alekseevna) 

Международный уровень: 

Моё портфолио

Педагогическая философия портфолио предполагает: интеграцию количественной и качественной оценок; смещение акцента на достижение, успех; перенос педагогического акцента на самооценку. Таким образом, портфолио позволяет учитывать все многообразные достижения педагога, фиксировать промежуточные и конечные результаты в самых разных видах деятельности: образовательной, творческой, социальной, коммуникативной. Портфолио может стать инструментом, оптимизирующим самооценочную деятельность педагога в межаттестационный период, сделать этот период “прозрачным” и, следовательно, повысить общественный контроль за всем аттестационным процессом. Портфолио – форма, которая ориентирует педагога на процесс самооценивания. В процессе подготовке к аттестации педагогу необходимо осуществлять рефлексию и оценку собственной деятельности, необходимо сделать самоанализ за последние  несколько лет.