Синькова Ольга Сергеевна

О себе

Я родилась и выросла на берегу живописного озера Байкал.

В 1983 году поступила в Иркутский государственный лингвистический университет, закончила в 1985 с присвоением квалификации педагог-психолог дошкольных учреждений, учитель английского.

В 2000 году прошла профессиональную переподготовку по менеджменту в Институте менеджмента "ЛИНК"

Общий стаж работы 25 лет, педагогический 4 года.

В настоящее время работаю в должности педагог - психолог, старший воспитатель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я начала читать в 5 лет самостоятельно и в шесть читатла очень бегло. Читала, все, что попадалось под руку. В семь лет я наткнулась на книгу А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Перечитывала несколько раз и потом цитировала ее наизусть, с тех пор А.С. Пушкин один из моих любимых поэтов Позже увлеклась Жюлем Верном и его увлекательными романами, открывшими длдя меня мир приключений. Всегда много и с интересом читаю профессиональные издания. Собрала коллекцию произведений Стивена Кинга, это стало одним из моих хобби. 

Моё портфолио

В професиию я пришла не сразу. После окончания университета прошла курсы переподготовки в области управления и долгое время работала маркетологом, считалась хорошим специалистом. Казалось, что это и есть моя мечта. Однако, жизнь распорядилась иначе. Когда мы с семьей переехали из города Красноярск на мою родину, на Байкал, в поселок Листвянка, все изменилось. Я привела свою дочь в детский сад в подготовительную группу. Педагогов не хватало и мне предложили работу воспитателя. Я долго сомневалась, но не разу не пожалела о принятом мной решении сменить професиию.

За время работы в детском саду я поработать с разными возрастами детей. С группой я прошла от младшей и до подготовительной. Хочу отметить, что все это время мы учились друг у дуга. Учились терпению, любви, пониманию.

Когда я набрала младшую группу, мы с детьми сначала притерались друг к  другу, с каждым разом все больше сближались и росли вместе с ними. Заболеет ребёнок – и у меня за него сердце болит – как он там, всё ли нормально, ничего серьёзного не приключилось? Когда малыш плачет и не хочет отпускать свою маму на работу, то собираешь все свои знания и умения и стараешься сделать всё, чтобы пребывание малыша было комфортным и уютным. И как же здорово, что этот малыш, который недавно плакал, идёт к тебе на руки и тянется, как к родному человеку. Уже и с мамой расставание проходит легче и безболезненней, Думаю, это означает одно – ты стала своей, второй  мамой, именно так они меня иногда и называли. Даже не заметно, как мы стали близкими и с детьми, и с родителями. Дети с большим удовольствие ходили в детский и скучали, если меня не было. Родители доверяли мне своих детей без сомнений.
Незаметно пришло время выпускного бала дети и прощания с детским садом, а значит и со мной. Моя частичка души ушла вместе с ними.  Я горжусь и радуюсь тому, что бывшие мои воспитанники при встрече со мной бегут на встречу, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.

За время работы я многому научилась и у моих коллег. Этот бесценный опыт, которым мы делимся на педсоветах и методических объединениях, позволил мне стать старшим воспитателем и теперь уже я могу передать частичку своего опыта своим коллегам.

Сегодня с уверенность могу сказать, что очень люблю детей. Люблю всматриваться в их умилительные и беззаботные лица и представлять, а вдруг эта сообразительная девчушка будущий знаменитый кардиолог, этот сорванец станет президентом, а девочка, которая сейчас заботливо укладывает куклу в кроватку станет замечательной мамой для кучи ребятишек? А может быть кто-то их ребят станет знаменитым актером или откроет новый закон физики? Наверняка, кто – то полетит в космос или решит выбрать профессию спасателя.

Пройдет много лет и я, встретив в потоке информации знакомую фамилию и черты лица, буду с гордостью говорить – это мой воспитанник! Только вот сколько от меня потребуется мастерства, чтобы будущие звездочки нашли свой правильный путь в жизни.

Педагог – не просто профессия. Это призвание.Заметить индивидуальность и дать ребенку раскрыть потенциал, помочь стать личностью, вот чего я стараюсь добиться прежде всего в своей работе.

 Это способность хотеть и уметь снова снова проживать детские эмоции с каждым ребенком и его семьей. Я сделала свой выбор, считаю его правильным.

Портфолио: