Флигерт Татьяна Викторовна

Мне очень нравится  замечательное высказывание В.А. Сухомлинского:

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.

Этот мир должен окружать ребёнка всегда. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям»  погружаясь в мир игры, сказки, фантазии и т.д. И наша основная задача использовать это для обучения ребенка.

О себе

 Как воспитатель, я стараюсь создать такую окружающую среду, в которой побуждается саморазвитие и самопознание детей, в форме сотрудничества стимулирую познавательную активность, возбуждаю и поддерживаю интерес к творчеству, помогаю раскрыться индивидуальным способностям, даю возможность совершенствовать навыки межличностных отношений.

Всегда придерживаюсь такому принципу: Отдай миру лучшее, что есть в тебе - и к тебе вернётся лучшее, что есть в мире!  

Твори добро-пусть не поймут...

Дари добро-пусть не вернётся!

Посей добро и там, и тут...,

Пусть каждого оно коснётся!

Твори добро не для чего-то...,

А от сердечной чистоты!

И если злом отплатит кто-то...

Пред Богом чист не он - а ты...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В разное время, разные книги были мне любимы и дороги. Но я не могу сказать наверняка, что они повлияли на меня настолько, что прочитав их я стала лучше или хуже, умнее или глупее.  

Каждая книга, будь то художественная или какая другая , формируют нас, вызывают в нас эмоции согласия или не согласия.

К любимым отношу   Некрасова Н.А., С.А.Есенина,, Марусю Светлову  ,Омар Хаяма, Ларису Рубальскую.

Мой взгляд на мир

Только ЛЮБОВЬ и ДОБРОТА должны править жизнью, иначе она БЕССМЫСЛЕННА. 

Детство – самая счастливая пора в жизни каждого человека. Многие с тоской говорят: «Детство ушло навсегда. Его невозможно вернуть!» Но только не для меня!!! Моя профессия даёт мне возможность оставаться в стране Детства навсегда!

Воспитатель – удивительная профессия.  Я думаю, что её  плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого  воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас. На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что любовь  и доброта, действительно спасут мир.

Нелегко  быть педагогом , малышей учить.

Нужно здесь не столько строгим, сколько чутким быть.

Нежно, ласково направить , улыбнуться, подбодрить,

Кое-что помочь исправить или снова объяснить.

Повторить не раз, не дважды, закрепить ещё раз пять...

Словом , далеко не каждый  педагогом может стать!

Мои достижения

Самое главное достижение - это любовь детей и благодарность родителей!

 Нам дивидендов не платили.

И не спешили награждать.

Мы только грамоты копили,

Теперь их некуда девать.

Но для меня они признанье.

 Моих успехов и трудов.

Они - свидетельство призвания .

Учить добру всю детвору.

Бежит неутомимо время,

Проходит жизнь, как тень от облаков.

Дороже всех наград и премий

 Слова любви моих дошкольников .

Они идут у них от сердца,

О чистом чувстве говоря.

Они со мной - и сразу верится,

 Что жизнь-то прожита не зря! 

Моё портфолио

Уважаемые коллеги!

Буду рада поделиться с вами своим опытом!
 

И в старину, и в наши дни,

                             Они дарили детям знания.

                             Их труд основан на призвании

                             И очень ценится людьми !

(Хорольская С.В.)

       Все мы родом из детства, ведь каждый был когда-то маленьким. У каждого из нас свои воспоминания о том периоде далеком времени. Мы помним и хорошее и плохое, память услужливо хранит детские годы всю жизнь. Так и наши воспитанники, что почерпнут они из дошкольных лет, какое место в их воспоминаниях займем мы, педагоги?

 Хорошо, если ребенок, подрастая, будет с радостью вспоминать детские годы, если он сможет сказать: «Меня любили! Меня учили петь, рисовать, читать. Мне было интересно и тепло рядом с воспитателем!»

      А если нет? Если на протяжении этого периода времени он остался непонятым, его склонности к музыке, математике незамеченными нами, воспитателями? Да, кто-то может сказать: «Ну не заметили, упустили, и что?» Да просто не должно этого быть! Каждый ребенок талантлив! Порой за стеснительностью или излишней активностью скрываются поистине одаренные дети.

    Найти, раскрыть, развить возможности детей – долг каждого педагога. Дошкольный возраст самая благодатная почва для развития творческих способностей ребенка. Кто знает, может через несколько лет, мы будем горды тем, что причастны к воспитанию нового Пушкина, Рембранта, Шуберта. Что первые заметили и развили способности талантливого ребенка.

   Я люблю свою профессию. Дарить детям прекрасное, приобщать их к искусству, вместе с ними радоваться удачным рисункам, видеть, как дороги им сделанные своими руками работы, сопереживать  чувствам детей – это так здорово! Истинный педагог должен найти подход к каждому ребенку. Задеть тонкую струнку души, чтобы родилась прекрасная мелодия, и вырос человек с богатым внутренним миром и добрым сердцем

Скажу я вам, коллеги не тая
Довольна тем, что воспитатель я!
Мне не нужна, профессия, иная,
И ни на что ее не променяю
Любимую профессию свою!
Реальностью я сделала мечту!

Портфолио: